Отзыв №6637

Ну что ж. Спустя 4 года можно написать обо всём.
Сам ВУЗ обещал хорошие знания и веселую учебу. Однако есть несколько моментов:
1. По поступлении обещали французский, итальянский и, удается, немецкий по выбору. В итоге оказалось, что остался одни преподаватели итальянского, а нас остальное время кормили французскими завтраками. Отсюда идёт момент того, что нет мотивации учить язык, к которому ты не готовился.
2. Есть ряд преподавателей, которые на парах говорят о своем, любят поболтать, а потом дерут с вас три ливня пота, требуя отвечать по конспектом с их лекций, которых, в принципе, нет. Классно, да?
3. Также есть преподаватели, которые считают очень классной практикой заставить тебя стоять перед всей аудиторией и отчитывать за "нечистое произношение" языка, хотя ты несколько раз уточнял моменты того, что есть дефекты речи. Или даже когда вы на пороге договариваетесь о том, что у вас есть работа, и вы никак не можете ее бросить (нет родителей, вы на своем попечении) вам говорят "все хорошо", а потом отчитывают при всех за пропуски.
4. Быстро меняющееся настроение преподавателей. Вы в начале семестра договариваетесь о ряде работ, которые надо сделать, вам говорят, что на сессии вас попросят написать тест или сочинение, а потом за ночь до экзамена вы узнаете, что надо убить дракона, оседлать быка и вообще 100500 дел. Бессонные ночи полные нервов гарантированы.
5. Курсовые и дипломные прям зависит от куратора. Вам может попасться преподаватель, который вас будет игнорировать весь день, а потом названивать ночью и обсуждать правки. В последние дни перед защитой. Был период, когда я лежал в больнице с температурой, и это не помешало моему руководителю звонить мне аж в 2 часа ночи. Зато когда пишешь вечером, тут же вспоминаются рабочие часы. При этом все это обсуждается в последний момент, и вы не успеваете внести нормальные правки, а вам потом при комиссии отчитывают, что вы вот так вот плохо себя проявили, что надо было вообще-то заранее все делать. А ты написал работу ещё зимой и все это время ждал, когда ее прочтут.
6. Расписание меняется 100500 раз. Когда выстраиваешь график, это прям очень классно, да.
7. По факту,все предметы об одном и том же. Вы из курса в курс делаете ровно одни и те же задания, одни и те же активности, но называется это по-разному.
8. Самое классное, есть два преподавателя итальянского: А****** и Д*******. Одна преподавательница молодая, ее сильно цепляет, если вы рассказываете не по ее конспектам. Но на итальянский она может закрыть глаза и поставить тройку. Зато когда вы приходите в старшие курсы к Д********, то готовьтесь к тому, что придется быстро пользоваться всеми возможными способами, чтобы все перевести. И при этом сменить преподавателя нельзя. И если у А******* ещё дисциплины реально разные, она старается, готовит интересные материалы и активности, то у Д********* вы просто читаете текст, переводите и рассказываете наизусть, и без разницы, что в одном случае это история языка, а в другом, грамматика/ фонетика или что-то типа такого. 3-4 разные дисциплины, где вы делаете одно и то же: читаете текст, переводите и рассказываете.
9. Плохая работа деканата при практике. Когда ещё была О.С., то она максимально нас тянула и выбивала школы, чтобы можно было пройти практику. Но при этом, если в школах не было мест, вы сами приходили в нужную школу, сами составляли договор и сами бегали за всеми подписями и печатями. После ее ухода всем пришлось самим искать школы и делать все эти манипуляции, которые должны быть на ответственности учебного отдела.
9. Также про деканат веселая история, когда нужна помощь, вам ее обещают, но в итоге вы сами решаете свои проблемы и пытаетесь все это вытянуть.
10. Будут до конца молчать о том, как оформлять документы, кто руководитель, кого куда записывать, зато после того, как все будет готово, скажут в самый последний момент. Особенно ночью.
11. Когда преподают непрофильные дисциплины (например, преподавание детей с ОВЗ или же девиантное поведение) преподаватели постоянно забывают, что вы как бы не психологи и требуют доскональных знаний по терминологии психологии и какие органы за что отвечают. Найс. И ещё деканат ставит сессию не согласовав с ними же.
12. Серьезно, тут потратите много нервов на то, чтобы просто получить диплом и даже не линвгиста, а, скорее, преподавателя. И то вы не будете уверены в своих знаниях. Ребята учились дополнительно и посещали разные активности вне вуза, потому что иначе просто нельзя было выучить что-то новое.
13. А ещё учебный корпус на Шелепихе, а не Сухаревской, как многие думают в первый раз.
14. И вы будете чисто сами в своих руках. Кураторов не было, либо же они сменялись быстро, а старосты сами носились и бегали все узнавать, хотя сами были новенькими.