Отзывы о НГТУ им. Р.Е. Алексеева

# Честный отзыв о четырёх годах бакалавриата в НГТУ

Я окончила бакалавриат НГТУ по направлению «Информационные системы и технологии» и хочу подробно рассказать, как в действительности проходило обучение. Сразу уточню: это мой личный опыт, относящийся прежде всего к моему институту и направлению. На прикладной математике, ИВТ, РЭС, ТС, радиотехнике и других программах ситуация может сильно отличаться. Более того, судя по рассказам знакомых, наше направление считалось одним из наиболее простых и лояльных.

Отзыв будет преимущественно критическим, потому что воспоминания об университете у меня остались неоднозначные. При этом я не считаю НГТУ абсолютным кошмаром. Это университет-середнячок: здесь можно получить диплом, относительно спокойно совмещать старшие курсы с работой и при желании активно участвовать в студенческой жизни. Но ждать современного, системного и ориентированного на профессию образования я бы не советовала.

## Корпуса и расположение

Университет состоит из нескольких корпусов, расположенных в основном по двум адресам: на улице Минина и на Казанском шоссе. У нашего направления большая часть занятий проходила в первом, пятом и шестом корпусах. Первые три года мы чаще...
Показать полностью... учились в шестом корпусе, а на последнем курсе — в первом и пятом.
Между двумя основными локациями можно добраться на автобусах и маршрутках примерно за 30–40 минут, однако при неудачном расписании такие перемещения всё равно утомляют. Пары всегда или в 6 корпусе или среди первых, так что гнаться на край города не придется)
Парковка для студентов есть ток в 6 корпусе

Внешний вид корпусов сильно различается. В главной части первого корпуса всё выглядит вполне прилично: красивый холл, есть места, где можно посидеть. Но учебные коридоры и аудитории производят совсем другое впечатление. Многие помещения давно нуждаются в ремонте. Старые лавки с надписями групп прошлых десятилетий, душные аудитории, проблемы с вентиляцией, зимой местами холодно — стандартная картина. Иногда возникает ощущение, что интерьер практически не менялся много лет.

## Распределение по группам

В год моего поступления студентам ещё давали некоторую возможность определиться с группой или профилем. Насколько я знаю, впоследствии от этой системы отказались, и распределение стало происходить практически случайно.

Свою группу я не выбирала. Менять её впоследствии не стала и в ней же окончила университет. В целом опыт оказался средним: не катастрофа, но и не то сообщество, о котором я буду вспоминать с большим восторгом.

Если студент хочет перейти в другую группу внутри одного потока, вопрос желательно решать ещё до начала учебного года. Обычно требуется найти человека, готового поменяться местами. Сделать это трудно, потому что наиболее популярными считаются направления, связанные с дизайном и информационной безопасностью.

При этом не стоит заранее считать менее популярные группы слабыми. Там тоже учатся умные, интересные и способные люди, просто ленивых больше, а гнаться за рейтингом хотят меньше. На первом курсе различия между группами практически незаметны, на втором они только начинают проявляться, а серьёзная разница в предметах появляется на третьем и четвёртом курсах.

После второго курса у нас также происходило распределение с учётом среднего балла за четыре сессии (или три, уже не помню). Поэтому оценки первых двух лет могли повлиять на дальнейшую образовательную траекторию, хоть проходной был не самый высокий, типа 3.7-4 в зависимости от направления.

## Как устроены семестры и сессии

Обучение делится на семестры. В конце декабря проходят зачётные недели, а зимняя сессия обычно начинается в январе, первые две недели февраля - каникулы (да они тут существуют).

На младших курсах большое внимание уделяют контрольным неделям и своевременной сдаче работ (8 и 14 недели). Сначала кажется, что преподаватели просто создают лишнее давление, но привычка не откладывать задания действительно помогает. Чем раньше закрыты лабораторные, контрольные и курсовые, тем спокойнее проходят последние недели семестра.

Я старалась сдавать всё заранее, поэтому в ноябре и декабре у меня часто оставалось больше свободного времени. Исключением стал последний курс, когда одновременно накопилось слишком много предметов, организационных вопросов и работы над дипломом.

## Преподаватели и качество образования

Хороших преподавателей именно на моём направлении было немного. Некоторые действительно умели объяснять материал, поддерживать интерес и нормально общаться со студентами, но в целом качество преподавания очень неравномерное.

Одним из удачных предметов была дискретная математика. Для меня это пример того, как дисциплина должна преподаваться: структурно, понятно и с ощущением, что преподаватель действительно владеет материалом.

Также неплохие впечатления остались от программирования на языках высокого уровня. По крайней мере, в последние годы, насколько мне известно, этот курс вели достаточно интересно и с нормальной подачей.

Из полезных предметов могу выделить теорию вероятностей. К преподаванию у меня были отдельные вопросы, но сама дисциплина действительно пригодилась и была изложена достаточно понятно.

Запомнился курс по администрированию Linux. Не могу сказать, что после него я стала специалистом по Linux, однако преподаватели были интересными людьми, с которыми можно было обсуждать не только формальную программу и действительно узнавать что-то новое.

Также полезным оказался предмет, связанный с компьютерными сетями (ИКСиС вроде так сокращают). Он требовал серьёзной подготовки и заучивания теории, но рекомендованная преподавателем книга была написана понятно и оказалась полезной даже вне университета.

К сожалению, значительная часть учебной программы является устаревшей. Некоторые технологии и методические материалы относятся примерно к началу 2010-х годов или даже к более раннему периоду. Во многих случаях информацию приходилось искать самостоятельно в интернете, потому что официальных материалов было недостаточно или они не соответствовали современным реалиям.

Это, пожалуй, одна из главных проблем НГТУ: программа слабо актуализируется. Университет не успевает за тем, как быстро меняется IT-индустрия.

Отдельно удивил курс по программированию на Prolog. Это язык логического программирования, который сейчас не используется в обычной коммерческой разработке, но у нас он был одним из заметных предметов четвёртого курса. На нём мы изучали как сам язык, так и отдельные темы, связанные с персептронами и простейшими нейронными сетями (не надейтесь, это не те ИИ, которые все мечтают научится писать).

При этом не стоит ждать, что в университете научат современной разработке искусственного интеллекта. В лучшем случае вы самостоятельно научитесь пользоваться соответствующими инструментами. Полноценной подготовки разработчиков нейросетей программа не даёт.

## Кем вы станете после направления «Информационные системы и технологии»

Фактически выпускник получает подготовку программиста общего профиля без чёткой специализации.
Даже распределение по отдельным группам не гарантирует, что после выпуска вы станете дизайнером, специалистом по безопасности, сетевым инженером или разработчиком определённого стека. Название профиля и несколько специализированных предметов сами по себе не формируют профессию.

Например, студенты направления, связанного с информационной безопасностью, изучают профильные дисциплины, однако этого недостаточно, чтобы автоматически стать специалистом. Одной университетской программы для такого уровня недостаточно.

Поэтому, если вы поступаете именно за актуальными прикладными знаниями, НГТУ может разочаровать. Если же вам нужен диплом, отсрочка от армии, студенческая среда и возможность самостоятельно развиваться параллельно с учёбой, университет может подойти.

## Сложные предметы

На каждом курсе были дисциплины, которые воспринимались как своеобразные «боссы».

На втором курсе для многих таким предметом становились основы объектно-ориентированного программирования. Требования были высокими, а объяснение материала отсутствовало вовсе.

На третьем курсе серьёзной подготовки требовал курс по компьютерным сетям и системам связи (тот самый ИКСиС). Сам предмет полезный и интересный, но к экзамену нужно было тщательно готовиться и учить билеты.

На четвёртом курсе основным испытанием для многих становился Prolog. Причём сложность заключалась не столько в практической ценности предмета, сколько в объёме требований и необходимости разбираться в непривычной логической парадигме программирования.

При этом наше направление всё равно оставалось сравнительно простым. У нас было мало сложной физики, достаточно лояльная система сдачи и не самый высокий порог поступления. На других направлениях требования могут быть значительно жёстче.

## Лабораторные, курсовые и антиплагиат

Проверки на заимствования на нашем направлении не были особенно строгими. Большинство работ я писала самостоятельно, собирая информацию из разных источников. Позже студенты, естественно, начали активно использовать ии.

Некоторые лабораторные можно было выполнить формально: показать отчёт и объяснить основные действия. В отдельных случаях программу даже не запускали. Это сильно зависит от преподавателя.

Учиться здесь в целом несложно, если соблюдать сроки и понимать требования конкретного преподавателя. Главная причина проблем — не запредельная сложность материала, а накопленные долги.

## Стипендии

Размеры стипендий периодически меняются, поэтому приведу ориентиры времён моего обучения.

Обычная академическая стипендия при закрытии сессии без троек составляла примерно 3 800 рублей. При наличии пятёрок сумма могла увеличиваться примерно до 4 800 рублей, а при полностью отличной сессии — примерно до 5 800 рублей.

В расчёт могли входить экзамены, дифференцированные зачёты, курсовые и практики. За время обучения у нас было несколько практик: учебная, производственная и преддипломная.

Кроме обычной стипендии существует повышенная государственная академическая стипендия. Я получала её два года подряд. Надбавка составляла около 15 тысяч рублей к основной стипендии.

Получить её реально. Учитываются академические достижения, отличные результаты нескольких сессий, участие в университетских мероприятиях, общественная, творческая или спортивная деятельность. Подаваться обычно начинают не раньше второго курса. Я получала повышенную стипендию на втором и третьем курсах благодаря активностям, организации мероприятий и накопленным грамотам.

## Студенческая жизнь

В плане внеучебной деятельности НГТУ предлагает много возможностей. Есть студсовет, профбюро, КВН, творческие и танцевальные коллективы, спортивные клубы, студенческие отряды и другие организации.

В сентябре проходит мероприятие «Космос», где первокурсникам представляют основные студенческие объединения. Это хороший способ понять, чем можно заниматься помимо учёбы, познакомиться с людьми и быстрее адаптироваться.

Также проводятся «Студенческая весна», День института, верёвочный курс, конкурсы «Мисс НГТУ» и «Мистер НГТУ», а также множество локальных мероприятий.

Я сама периодически участвовала в организации событий. Благодаря этому у меня появились грамоты и достижения, которые впоследствии помогли при оформлении повышенной стипендии.

Отдельно отмечу спортивные клубы. Например, в университете есть клуб гребли, участники которого ездят на соревнования в Москву, Санкт-Петербург и другие города. Возможно, команда не всегда занимает первые места, но сама возможность тренироваться и путешествовать на соревнования действительно ценная.

## Физкультура

Физкультура была у нас в течение первых трёх курсов и стала одним из самых неудобных предметов с точки зрения организации.

Место проведения могло меняться каждый семестр. Занятия проходили в разных частях города: на Казанском шоссе, около площади Лядова, на Щёлоковском хуторе и в других локациях. Иногда ради одной пары приходилось ехать к восьми утра через весь город.

Постоянного преподавателя у группы фактически не было. За несколько лет я так и не запомнила фамилии большинства преподавателей физкультуры, потому что они регулярно менялись.

Альтернативой общей физкультуре были отдельные спортивные секции. Я выбрала женский фитнес, и это оказалось одним из лучших решений за всё время учёбы. Занятия были приятными, преподаватель — профессиональным и интересным человеком, а сама секция воспринималась не как формальная обязанность, а как нормальная тренировка.

Спортивный комплекс находится около шестого корпуса на Казанском шоссе. Он не новый, но функциональный: есть тренажёры, свободные веса, атлетический и большой спортивный залы.

## Расписание и возможность работать

Расписание — одна из наиболее непредсказуемых частей обучения.

Даже на четвёртом курсе пары могли начинаться в восемь утра. Учебные субботы тоже встречались. В один день могло стоять пять или шесть пар, а в другой — ни одной. Часто возникали большие окна, которые приходилось чем-то заполнять.

При этом у преподавателей есть важный плюс: многие готовы договариваться. Мы просили переносить занятия, объединять пары или проводить их в другом формате, и нам нередко шли навстречу.

Благодаря этому с третьего курса я смогла полноценно работать. Иногда занятия удавалось собрать примерно в два дня, а оставшиеся три будних дня посвящать работе.

Для меня это стало одним из главных преимуществ университета. Хотя НГТУ не помог с трудоустройством, сравнительно гибкое отношение преподавателей позволило самостоятельно получить коммерческий опыт ещё до выпуска.

## Работа и стажировки

Не стоит рассчитывать, что университет обеспечит вас хорошей стажировкой или работой.

Формально сотрудничество с компаниями и отдельные предложения существуют. Проводятся стажировки, мероприятия с представителями бизнеса, иногда появляются вакансии крупных организаций. Но лично я знаю лишь единицы студентов, которые получили работу через университетские программы.

Большинство искали вакансии самостоятельно, работали на фрилансе, развивали собственные проекты или устраивались через знакомых.

Мне повезло найти компанию, где я начала получать коммерческий опыт разработки с начала третьего курса. Но это была моя личная удача и результат самостоятельного поиска, а не заслуга университета.

Поэтому ждать, что НГТУ приведёт работодателя и подготовит вас к конкретной должности, не следует. Портфолио, практические навыки, стажировки и поиск работы — ответственность самого студента.

## Стоимость обучения и перевод на бюджет

Во время моего обучения стоимость коммерческого места постепенно росла: примерно со 120 тысяч рублей за первый год до 150–160 тысяч на старших курсах. Актуальные цены, конечно, необходимо уточнять отдельно.

Перевестись с платного обучения на бюджет можно при наличии свободных бюджетных мест. На нашем направлении такие места периодически появлялись.

Для перевода требовалось закрыть несколько сессий подряд, не иметь троек и пересдач. Точные правила могут меняться, поэтому лучше заранее уточнять их в дирекции.

На мой взгляд, первый курс — самое удобное время, чтобы заработать высокий средний балл. Дальше предметы становятся сложнее, мотивация часто снижается, а у многих появляется работа.

## Диплом

Дипломные работы в НГТУ во многом напоминают хорошо оформленные и расширенные курсовые проекты.

Важно выбрать актуальную тему, подготовить работающий программный продукт и понимать его архитектуру, используемые технологии и принципы работы. Проект может быть реализован, например, в формате веб-приложения — главное, чтобы студент мог объяснить, что именно он сделал.

Целенаправленно «валить» на защите обычно не пытаются. В нашей группе большинство получило четвёрки и пятёрки, хотя, на мой взгляд, отдельные работы объективно заслуживали более низких оценок.

## Магистратура

Поступать в магистратуру НГТУ я не стала — четырёх лет бакалавриата мне оказалось достаточно.

Насколько мне известно, обучение также считается очным, пары могут начинаться рано, хотя фактическая посещаемость у магистрантов часто ниже.

При поступлении на продолжение той же образовательной траектории может проводиться собеседование. Абитуриента спрашивают, зачем ему нужна программа, почему он хочет продолжить учёбу, что может дать университету и почему выбрал именно это направление.

При переходе на другую специальность могут потребоваться вступительные испытания. Условия лучше уточнять непосредственно перед подачей документов, поскольку они меняются.

## Пересдачи и академический отпуск

Вылететь из университета не так просто, как может показаться.

Обычно студенту предоставляется несколько попыток закрыть экзамен: основная сдача, пересдача и комиссия. Если посещать занятия, сдавать хотя бы часть работ и поддерживать контакт с преподавателем, большинство предметов можно закрыть.

Академический отпуск оформить возможно. В моей группе и среди знакомых им пользовались достаточно многие. Однако заниматься документами лучше заранее, до последней комиссии. После исчерпания всех попыток получить академический отпуск сложнее.

Главное правило — не исчезать полностью и не откладывать решение проблем до последнего дня.

## Коррупция и отношение преподавателей

Системы, при которой без денег невозможно сдать предмет, на своём направлении я не наблюдала.

Возможно, отдельные случаи где-то существуют, но лично мне с ними сталкиваться не приходилось. Большинство преподавателей были готовы идти навстречу студентам, особенно если человек посещал занятия, сдавал работы и демонстрировал хотя бы минимальную заинтересованность.

## Кураторы, координаторы и профорги

У каждой группы есть куратор из числа преподавателей. Теоретически он должен помогать студентам в сложных ситуациях и следить за состоянием группы. На практике деятельность куратора часто ограничивается передачей объявлений и опросов, которые университет требует пройти.

Координаторы связаны со студсоветом, а профорги — с профбюро и профсоюзом.

При вступлении в профсоюз из стипендии удерживается небольшой процент — насколько я помню, около трёх, это где-то 150 руб.
Взамен открывается доступ к различным мероприятиям, поездкам и университетским активностям. Насколько это выгодно, каждый решает самостоятельно.

В моём случае координаторы практически перестали работать с группой довольно быстро, зато профорг помогала нам до самого выпуска. Она присылала материалы, важные объявления, отзывы о преподавателях и лабораторные прошлых лет. Было очень ценно иметь человека, к которому не страшно обратиться с вопросом.

## Общежития

У НГТУ несколько общежитий, и условия в них сильно различаются.

Часть общежитий находится около площади Лядова, другая — рядом с шестым корпусом на Казанском шоссе. Первые общежития преимущественно коридорного типа, 4-6 — блочного.

В коридорных общежитиях туалет находится на этаже, а душевые могут быть общими для всего здания или его части. Несмотря на это, огромных очередей в период моего проживания почти не было — каким-то образом всем обычно хватало времени.

Первое общежитие закрыли в год моего выпуска, и жильцам пришлось переезжать прямо во время подготовки диплома. Для меня это стало серьёзным стрессом. Было непонятно, почему выпускникам нельзя было разрешить спокойно дожить хотя бы до конца лета, особенно учитывая, что ремонт всё равно не мог завершиться за несколько месяцев.

Второе общежитие очень старое: деревянные окна и двери, изношенные помещения. После расселения первого общежития нагрузка на соседние здания заметно выросла, поэтому в следующие годы могут возникать проблемы с количеством мест.

Третье общежитие считается сравнительно неплохим. Рядом есть очень достойная и недорогая столовая. Во время моей учёбы полноценный обед из нескольких блюд и напитка стоил примерно 370 рублей. Еда была вкусной, обслуживание быстрым. Минус — из-за столовой и возраста здания могут встречаться тараканы.

Четвёртое, пятое и шестое общежития относятся к блочному типу. Пятое и шестое находятся рядом с корпусом на Казанском шоссе. В них более современный ремонт и удобнее бытовые условия, хотя состояние конкретной комнаты зависит от предыдущих жильцов. Иногда после заселения приходится самостоятельно тщательно отмывать ванную, полы и мебель.

В пятом и шестом общежитиях живёт много иностранных студентов. Я слышала о неприятных ситуациях и случаях краж, поэтому сама переезжать туда не хотела. Однако мой знакомый после переезда остался доволен: ему понравились более новые помещения, чистота и близость к шестому корпусу.

Если вас заселяют туда на первом курсе, расположение может быть очень удобным, потому что первые годы многие занятия проходят именно в шестом корпусе. Из района площади Лядова нам приходилось ежедневно ехать около 40–50 минут.

При всех недостатках я очень любила свою первую комнату. После первого курса мы сделали небольшой ремонт за свой счёт, вложили около десяти тысяч рублей, заменили часть мебели за счет администрации и привели помещение в нормальное состояние. После этого комната стала действительно уютной.

Общежитие выглядело старым и местами напоминало бункер, а шум машин с площади мешал по ночам. Но расположение было отличным, рядом находился центр города, и за четыре года это место всё равно стало домом.

Подробную и актуальную информацию об общежитиях лучше узнавать у жилищно-бытовой комиссии НГТУ: условия расселения, состояние зданий и наличие мест могут меняться.

## Итог

НГТУ — не лучший и не худший университет. На моём направлении было достаточно легко учиться, сложно вылететь и вполне реально совмещать старшие курсы с работой.

Здесь есть активная студенческая жизнь, спортивные секции, повышенные стипендии, возможность найти интересных людей и относительно лояльные преподаватели. При желании можно получить диплом без постоянного стресса и параллельно самостоятельно развиваться в профессии.

Но университет почти не дал мне современных профессиональных знаний. Многие программы и методические материалы устарели, качество преподавания нестабильно, специализация остаётся размытой, а помощь с трудоустройством минимальна.

Большинство действительно полезных навыков я получила самостоятельно: из интернета, книг, практики и коммерческой работы.

Поэтому мой вывод такой: если вам нужен диплом, студенческая жизнь, отсрочка, общежитие и возможность параллельно заниматься собственным развитием, НГТУ может оказаться нормальным вариантом.

Если же вы ожидаете, что университет сам превратит вас в востребованного IT-специалиста, даст актуальный стек, сильную практику и приведёт к работодателю, скорее всего, вас ждёт разочарование.

Университет пытается выпускать дипломированных специалистов, но результат в первую очередь зависит от самого студента. Можно окончить НГТУ с хорошими знаниями — однако эти знания придётся добывать в основном самостоятельно.

Моя итоговая оценка — крепкий середнячок. Четыре года здесь можно прожить относительно спокойно, но повторять этот опыт в магистратуре лично я не хочу