Отзыв №3789

Знаете, терпели все, терпели и до последнего не хотелось писать ничего, думалось, что может что-то изменится. Но ничего не изменилось. Я и мои сокурсники учатся на педагогов иностранных языков, а не физиков. Недавно у нас появился новый предмет, под названием «Схемотехника». Мы все наивно полагали, что это информатика, которую можно будет применять в будущем в работе. Но оказалось, наш университет магическим образом переквалифицировался в заведение, нацеленное на обучение физики. Учитель (МЭС), к большому сожалению, на лекциях и семинарах читает информацию из «Википедии», а потом без каких-либо объяснений просит делать огромные лабораторные работы, которые вообще ни разу не объяснял. Например, Строение лампочек(которое на паре ни разу не объяснялось - если занятия записываются, то несложно проверить). Этот метод обучения, без сомнения, вызывает негодование у многих студентов. Мы действительно пытались, причём неоднократно, задавать вопросы и на лекциях и на семинарах, ответы был следующим (цитирую): «Не понимаете чего-то, возвращайтесь в школу». Цитирую ответ учителя на вопросы по дз: «Если ориентироваться на нашу встречу, то мало что получится, мы мало разбираем». Студенты искренне пытались разобраться и решить, но в ответ получали все, кроме нужной информации. Мы верим в то, что можно что-то изменить в лучшую сторону и хотим получить хорошее образование. Искренняя Надежда, что руководство имо обратит внимание на этот пост и проведёт проверку.