СПбГУ или МГЛУ. Сравнение вузов

Дорогие абитуриенты, пожалуйста, никогда не поступайте в этот вуз! Пусть вас не вводит в заблуждение его высокий рейтинг в плане обучения иностранным языкам. Да, языкам учат хорошо, но сейчас языковое образование на высоком уровне во многих вузах, мгла не единственная, а ведь вы наверняка хотите чего-то большего от студенческой жизни, чем перманентной зубрежки, страха и унижений.
Я поступила в этот вуз в 2008 году и проучилась там полтора года на факультете ГПН (теория и методика преподавания английского и немецкого языков). Честно, это был один из самых отвратительных периодов в моей жизни. Через полтора года у меня получилось перевестить в СПбГУ на филфак на бюджет. Это было достаточно сложно, и я не представляю что было бы со мной, если бы не получилось. Мгла высасывает всю радость, воодушевление от учебы и вселяет в тебя мысль, что ты ничтожество, как настоящий дементор.

Хочу заметить, что у меня есть с чем сравнить обучение во мгле. После школы я поступила в вуз в своем городе (ТулГУ), но английский там был слабый, а я очень стремилась стать крутым переводчиком в то время. Далее МГЛУ, затем СПбГУ. На данный момент учусь в аспирантуре МГПУ. Конечно, со времени моей учебы во м...
Показать полностью...гле прошло несколько лет, но коллеги, которые там сейчас работают, говорят, что в корне ничего не поменялось. Атмосфера такая же, относятся как к г*** (это и к студентам и преподам), платят за работу копейки.

Итак, мои впечатления:
- В вузе очень мрачная и напряженная атмосфера. У вас не будет здесь интересного времяпрепровождения и общения. Все находятся в постоянном страхе унижений со стороны преподов (т.к. язык хорошо не смеет знать никто), зубрят. Учитывая, что поступают молодые ребята после школы, часто еще не очень самостоятельные, дать психологический отпор в такой атмосфере бывает очень сложно. Я пыталась стоять за себя, но за это мне постоянно снижали оценки.
- Если вы из другого города, не рассчитывайте на общежитие. Они существуют, но заселят вас в лучшем случае курсе на третьем и то, если вы будете оббивать пороги деканата в течение нескольких лет и умолять вас заселить. К слову, проблема не в том, что мест в общежитиях нет, а в том что они сдаются за деньги часто вовсе не студентам. Если вас даже заселят, например, на Покровку, ребята, это треш. Это самое ужасное общежитие, в котором я бывала. Возможно те, кто посещали подготовительные курсы мглы, помнят, как по первому этажу расхаживают студенты в халатах с банными полотенцами на голове? Это потому, что душевые находятся только на 1м этаже (общежитие 4- или 5-этажное, насколько помню) и выглядят примерно как в детском лагере: общие кабинки и досочки на полу. И да, один туалет и кухня на этаж.
- Учебный процесс выстроен в 2 смены: это крайне неудобно, т.к. если вы учитесь в первую – приезжаете на пары к 8 утра. Если во вторую, то заканчиваете после 18.00 а часто и позже, и это значит, что у вас не будет практически НИКАКОЙ возможности подрабатывать. Я пыталась заниматься с учениками, чтобы были хоть какие-то деньги на карманные расходы (т.к. родители и так платили за съемное жилье), но учитывая объем домашних заданий – времени совсем не хватало. Учебная неделя шестидневная, поэтому в субботу подработать тоже не получится. А в воскресенье вы будете проводить весь день в подготовке домашних заданий на следующую неделю.
- Отлично не ставят практически никому, а это значит, что стипендии у вас не будет. Т.е. даже этих жалких пары тысяч рублей вас лишают. Аргументируют тем, что раз у вас пятерка, то учиться уже нечему. У меня на тот момент уже был очень хороший язык (сдала 200-страничный вступительный экзамен на один из самых высоких балов, т.к. попала в первую по баллам учебную группу из 10 (в каждой группе около 10 человек). А тут мне говорят, что я ничтожество (всем говорили так), если смеешь ошибиться, например, и произнести слово неправильно – тебя испепеляют взглядом и говорят, что ты идиот. Самое обидное, что молодые преподы, которые тоже прошли школу мглы, перенимают этот стиль преподавания и начинают также гнобить студентов, как гнобили их (настоящая армейская дедовщина).
- Стажировки. Их не будет. Вам будут приводить в пример лингвистов советского времени, которые часами занимались в лингафонном кабинете и добились идеального произношения. А вот за границу ехать никто не смеет. Я пыталась по окончании первого курса поехать за свой счет в США по Work & Travel. В деканате мне сказали на это, что если узнают, что я поехала, то отчислят.
- Корпуса. Учиться вы скорее всего будете в Ростокино (привилегией Остоженки обладают только переводчики). Ростокино - это корпус в лесу за ВДНХ, где раньше обучали военный переводчиков. Добираться туда крайне сложно. В какой части Москвы вы бы не жили - минимум полтора-два часа. Т.к. ходит туда только один трамвай, вечером он ходит плохо, а зимой проще дойти пешком через лес (это долго, холодно, темно и страшно, особенно если вы девушка).
- Студенческой жизни нет. Я слышала, сейчас есть вялые попытки что-то активизировать, но это делается не для студентов, а чтобы в рейтингах не завалиться, т.к. другие вузы активно развивают это направление. В мое время две знакомые девушки подходили в деканат с предложениями организовать студенческое мероприятие - им сказали "Дорогуши, в МГЛУ нет и не будет студенческой жизни. Даже не пытайтесь. Это отвлечение от учебы.".
- Диван. Это символ отношения руководства к студентам. Попробуйте присесть на диван на Остоженке рядом с кабинетом ректора. Чуткий цербер тут же выбежит и погонит вас, т.к. на этот диван студентам садиться не позволяется (к слову, единственный диван в корпусе). Ну и вдогонку унизят, конечно же, напомнив вам, какое вы ничтожество.
Ректор (И.И.Х*), к слову, общается с другими натурально матом. Сейчас ректор другой, и возможно ситуация не настолько плачевная. Но многие во время моей учебы делились опытом взаимодействия с ректором, и это было хуже, чем пообщаться с хабалистой бабой на рынке. Это объяснимо, т.к. у ректора очень серьезные связи в политике, и обычных смертных она воспринимает как биомассу.
-Перевод в СПбГУ. Когда в Питере подтвердили, что принимают меня на факультет, я поехала в Москву за документами. И здесь была кульминация всей этой фантасмагории со мглой, в которую мне не повезло влезть. Мне НЕ ХОТЕЛИ отдавать мои документы. В деканате тянули с подписью справок, пытались уговорить меня не забирать документы (очень своевременно, конечно). Те административные сотрудники, которые подумали, что я отчисляюсь из-за неуспеваемости, пытались намекнуть мне, что надо бы проплатить, и тогда я смогу продолжить учиться. Когда я подошла к архиву, где хранился мой аттестат, и мне отказались выдавать его из-за отсутствия какой-то подписи, я сказала, что перелезу сейчас сама через чертову оградку, найду аттестат и это будет последний день, что моя нога ступала в этот вуз. Аттестат отдали))

Ноги моей во мгле не было до сих пор. Я думаю, как-нибудь выступить там на конференции (сейчас я ученый-лингвист), подстебать тех, кто варится там до сих пор и назло посидеть на пресловутом диване (черта с два меня оттуда прогонят теперь).

Очень хорошо подумайте, прежде чем обрекать себя на страдания во мгле. Успехов!

Не совсем верно указан статус – меня не отчисляли, а ушел я сам за месяц до конца второго семестра, причем далось мне это серьезными усилиями.
Поступление и вступительные экзамены. Подавая документы, вы должны обязательно спросить, какие языки в этом году будут даваться на выбранной вами форме обучения (бакалавриат/специалитет), потому что вы не будете выбирать его сами, а лишь сможете «указать желаемый», а дальше вашу судьбу решит деканат. Волоокие женщины из приемной комиссии очень удивились моей просьбе огласить список на мой год поступления и искали его по кабинетам около 15-ти минут. О решении вы узнаете только на первом собрании курса после поступления, и стоит учитывать, что оно может быть принято далеко не в вашу пользу, так что вместо желаемого французского вы с легкой подачи пресловутого деканата будете изучать армянский, или наоборот. На моей памяти было как минимум два случая когда после собрания курса девушки попали не на изучаемые ими испанский и французский, а получили в качестве первого и второго совершенно иные языки. Мне повезло немного больше, так как выдали мне «желаемый» язык из семьи того, который я хотел изучать, но такая возможность была доступной только пр...
Показать полностью...и поступлении на специалитет. Так что выбор все же иллюзорен и чувство невозможности решать судьбу собственной академической карьеры все же не отпустит, если вам уж совсем не повезет. Вступительный экзамен по английскому ненамного сложнее IELTS, TOEFL или другого международного экзамена, так что еслиу вас имеется сертификат какого-либо из них, то проблем не возникнет и формат не станет сюрпризом.
Процесс обучения, студенческая жизнь и преподаватели. Моими преподавательницами по грамматике, лексике и домашнему чтению первого (английского) языка были девушки, получившие дипломы специалисток в год моего поступления. О качестве их преподавательских навыков говорить не приходится. Задавать вопросы на парах было бессмысленно, все гораздо быстрее искалось в гугле или же одногруппники приходили друг другу на помощь, пока преподавательницы мялись и обещали дать ответ к следующему занятию. Домашнего чтения как такового не было в принципе, потому что преподавательница ушла в декрет после первого занятия и лишь спустя несколько недель нам нашли замены в виде студентки четвертого курса, которая часто не могла присутствовать из-за собственного графика. Опытной оказалась лишь преподавательница фонетики, однако после первого занятия она приказала мне ломать приобретенный за годы самостоятельного обучения американский акцент, потому что в вузе котируется только Queen’s English, а попасть на отдельные занятия к единственному фонетисту-«американцу» невозможно. Другой неприятностью стал курс истории России, который читает Согомонян. Чуть ли не активист НОДа (а возможно и активист, не буду лезть в эти дебри, но с соратниками точно издает патриотическую газету с георгиевской лентой во всю первую полосу), он целый семестр вливал квасной патриотический гной в головы моих бедных юных однокурсников на потоковых парах. Слушать это было невозможно: там Сталин, Путин, все Цари и Императрицы слились в одного сверхчеловека, которому не были свойственный ошибки и поражения, лишь Великие Русские Правота, Победы и Православие. Враги, козни, загнивающий запад. Логики никакой, эмоций максимум. Спасибо, но на программу патриотизм+ я не подписывался. Из хорошего можно отметить преподавательниц лингвистики и датского. И да, физкультура обязательна для посещения, а объем часов достаточно большой. Очень неприятное дополнение к и без того оставляющему желать лучшего учебному процессу. Студенческой жизни как таковой не существует, любителям КВН и прочих фан активитиз остается довольствоваться театром и хором. В программе международных обменов можно участвовать не больше семестра, иначе вызовете у деканата параноидальную истерику по поводу вербовки агентами влияния иностранных государств (серьезно). Будьте готовы к тому, что в студентах поощряется гражданская пассивность, поэтому ваши инновационные предложения по улучшению процесса обучения и претензии к качеству образования любого уровня будут встречены угрозами и негодованием. Моя хорошая подруга, которая сейчас учится на факультете социологии, выбрала темой курсовой работы проблему гомофобии, за которую боролась вплоть до официального заявления о смене консервативной научной руководительницы, всячески препятствовавшей ее выбору. В качестве бонуса на одном из занятий им показывали фильмы о телегонии и греховности добрачных половых отношений. Так что если вы хотите сохранить свою свободу слова и самовыражения, то будьте готовы за нее серьезно побороться, или выбирайте менее консервативно-патриотическое учебное заведение. Поощрение подобного поведения сказывается и на консервативности самих студентов – большинство из них достаточно негавтино настроены ко всему новому и иному, а критику МГЛУ принимают близко к сердцу, хоть и сами сетуют на его проблемы. Кстати, славистики нет, разве что украинский язык. Книги старые и буквально разваливающиеся в руках, 70-80х гг.. На некоторых языках преподаватели пишут учебники сами. А так как у МГЛУ часто нет международных договоров с другими странами, предусматривающих поставку актуальной учебной литературы и словарей, то пользоваться вы будете распечатанными и брошюрованными библиотечными экземплярами и словарями с устаревшей лексикой. Такие договоры предусматривают и обмен преподавателями, так что если с выбором языка вам не повезет, то преподавателей-носителей не дождетесь. Такая ситуация складывалась на 2014-15 гг. с датским, в то время как у МГУ, СПБГУ и даже ПетрГУ подобные договоры с Данией были заключены.
Инфраструктура и администрация. Общежитие получить невероятно сложно, а на первом курсе и вовсе невозможно. Корпуса расположены максимально далеко друг от друга и неудобно. Главный корпус стар, ущербен и его реновацией давно никто не занимался. Да, действительно дырки в полу вместо унитазов. Лифтами в высокой советской пристройке, где проходит основной массив занятий, с недавних пор можно пользоваться исключительно работникам вуза. Аудитории крохотные и душные, вайфай в столовой убрали с приходом Краевой (в мое время его и не было). В той самой столовой я не ел всего раз, потому что дешевле, вкуснее и сытнее было купить хотдог или саб в ларьках неподалеку. Видел таракана, впечатлился и больше не приходил Еда во всех трех корпусах стандартно-муниципально-школьная. Корпус на Бабаевской – ночной кошмар, похожий на старую, грязную поликлинику. Он темный и депрессивный, с разваливающейся советской мебелью, длинными мрачными коридорами и вонючим туалетом. Когда его в последний раз ремонтировали – исторической науке неизвестно. Ростокинский корпус выделяется на фоне двух других более-менее свежим ремонтом и ужасным местоположением – прекрасное конструктивистское здание стоит в центре лесопарка, доехать от него можно только на трамвае от метро Сокольники или ВДНХ (поездка займет 15-30 минут, в зависимости от трафика), а единственный признак жизни на пару километров вокруг – автозаправка. Да, из него иногда приходилось торопиться на следующую пару прямиком в остоженский корпус, так что будьте готовы побегать и понервничать. Хотя преподаватели ругать за опоздание не будут, так как ситуацию прекрасно понимают. Вас не пустят в вуз без студенческого билета, встроенные в них или отдельные пропускные карты отсутствуют, несмотря на наличие турникетов в каждом здании. Ни один из корпусов не приспособлен для людей с ограниченными возможностями в необходимой степени. Утеря студенческого билета, вне зависимости от обстоятельств такой утери, будет стоить вам три тысячи рублей и международного обмена/практики. Да, за потерю картонки с печатями вас никуда не пустят. Администрация не поменялась и после моего отчисления – даже после скандального ухода Халеевой деканатом переводческого факультета заправляют все те же злые хамки. В свое время обещали меня отчислить за пирсинг, если еще раз с ним увидят (больше никому в мире не было до него дела), ссылаясь на пункт правил для студентов о «нежелательности нательных украшений, выполненных путем пирсинга». Они будут запугивать и давить на вас по любому поводу, даже нелегитимному, а случае разоблачения все отрицать и бежать, поджав хвост. НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендую не вести ни одной беседы с администраций и деканатом без включенного диктофона. Позже это может спасти вас в сложной ситуации. Всегда полагайтесь на помощь своего куратора или другого дружественного преподавателя/члена администрации в подобных вопросах и никогда не сдавайте позиций. В шортах не пускают никогда, поэтому когда я пришел с огроменным рюкзаком литературы отчисляться в жаркий месяц май, мне дали от ворот-поворот все 924587 охранников на проходной главного корпуса. Звонки в ректорат и деканат не дали никакого результата, первые уже откровенно посылали меня и просто не брали трубку. Женщина из деканата все еж снизошла и спустилась, чтобы сначала позвонить моим родителям и убедиться, что они в курсе моего решения (ха, мне тогда уже было далеко не 18), на что удивленные родители удивленно ответили «ну, эээ, да?», а затем подала мне через рейлинг у турникетов заявление на отчисление. Общалась она со мной исключительно через него и отказалась под свою ответственность провести меня в библиотеку, расположенную прямо у входа, чтобы я сдал свою невероятную кипу книг. Впрочем, я добился своего, и меня все же впустили, но документы свои я получил только через месяц – и это в ускоренном, по словам деканки, режиме. Для этого мне пришлось реально ДОЕ**ТЬСЯ до них, и не прекращать на всех наезжать и за всеми бегать в течение нескольких часов. По информации друзей и знакомых со старших курсов, они специально задерживают процесс выдачи документов, чтобы парней забирали в армию. Иногда сроки задержки выдачи доходят до полугода, вне зависимости от пола.
Прежде чем поступать в МГЛУ, я бы очень советовал обдумать все вышесказанное. Хорошие переводческие факультеты есть и в других университетах, не только в московских, так что я бы рекомендовал присмотреться к питерским и задуматься о сдаче ЕГЭ по литературе, так как она нужна в Петербурге почти на всех факультетах, связанных с филологией. Поступить в МГЛУ на переводчика было моей давней мечтой, но в итоге я был очень сильно разочарован, так что и вы не завышайте свои надежды. На непрофильные специальности сюда вообще поступать не стоит, так как качество соответствующее. Информация, не относящаяся к моему факультету и языку, известна мне благодаря друзьям, оставшимся там после моего ухода в 2015м году. Ситуация, по их словам, лишь стагнирует или ухудшается. Если же вы все-таки намерены поступить именно сюда, то будьте готовы к большим лишениям. И принимайте во внимание недавние инциденты с лишением нескольких непрофильных специальностей аккредитации, нескольких смен и.о. ректора после печально известной Халеевой и др.