Отзывы о МГРИ

Чтож, я закончил этот прекрасный университет (говорю без сарказма) на программе бакалавриата и магистратуры, по направлению "Экология и природопользование" , профиль - "Геоэкология". Факультет - Экологический, про него и будет идти речь. Я за все время обучения испытывал кучу эмоций: радость, разочарование, выгорание и т.д, но МГРИ остался у меня навсегда в сердце. Есть и плюсы и минусы, они есть у всех, и я захотел написать данный отзыв от А до Я: начиная с знакомства с МГРИ, заканчивая получением диплома магистра. Дочитайте до конца
МГРИ (он же Геологоразведочный, РГГРУ) - университет, который известен в своих узких кругах: среди геологов, горняков, геофизиков, и т.д, поэтому почти про него никто не знает, уступая по престижности РУДН, ВШЭ, МГУ и РГУ нефти и газа (Губкинские кстати МГРИшников не любят, и поэтому была долгая борьба), ибо специальности не популярные среди выпускников. Когда меня спрашивали где учусь, всегда задавались вопросом "А что это, а где это?", пришлось подсказывать, что университет находится рядом с РУДН, и только потом вроде понимали. Вообще, мне было без разницы на престиж.
Про МГРИ я узнал в 2017 году, когда листал в интерн...
Показать полностью...ете ВУЗы, куда можно поступить с географией. Ибо география - мой любимый предмет, и захотел стать экологом, мне нравятся науки о земле. Да и вообще, раньше поступить с географией было смутно, так как направлений и ВУЗов было мало, не то что сейчас. Мне понравилась специфика университета: то есть, буду изучать не только экологию, но и геологию одновременно. Вот это находка ! Поэтому все университеты я вычеркнул, оставил только его.
Но, если честно, у меня были серьезные опасения. Тогда университет был в сильном упадке, очень много негативных отзывов читал: ничему не учат, все покупают зачеты и экзамены, все старое, и т.д, но не хотелось в это верить. Была известная история с общежитией в 18 году, когда приходили силовики. МГРИ близился к концу - был процесс присоединения к Губке, но отменили в последний момент, поэтому МГРИшники ликовали. Ректор был тогда никакущим,и не имел отношения к специфике МГРИ, и в какой-то момент его убрали, университет начал потихоньку подниматься.

Теперь потихоньку расскажу, по шагам:
1) Поступление на бакалавр
У меня было 221 балл по ЕГЭ. Приехал в приемную комиссию, меня без проблем встретили, подал документы и все, я ждал конкурсных списков. Предлагали еще пойти на направление "Геология" (профиль - гидрогеология), но мне было не особо интересно и отдал туда копию. В списках был на середине, и меня зачислили. Все очень просто.
Вообще, раньше был только один профиль - геоэкология, но сейчас добавилось еще две. И если кратко:
-Геоэкология - готовят настоящих полевиков-экологов, которые не боятся испачкаться в грязи и спать в палатках с медведем. Самое сердце факультета
-Экономическая экология - готовят в основном людей, которые готовы работать, например, в устойчивом развитии, или работать на предприятии. Открыли в 2021 году.
-Урбоэкология- готовят экологов-урбанистов. Здесь и так все понятно. Открыли в 2024 году.
А вот как распределяют по профилям мне до сих пор непонятно. Абитуриент выбирает то, что ему предпочтительнее. Но бывали ситуации , когда все хотели пойти геоэкологами, но никак не экономистом. Факультету приходилось делить всех поровну, чтобы было 50 на 50.
В МГРИ поступить очень легко, каких-то сверхбаллов как в МФТИ нет. Сейчас конечно проходной повысился, но тогда мог поступить любой человек. На прикладную геологию или горное дело человек мог поступить с 150-170 баллами, иными словами, халява. Даже до абсурда доходило - 128 баллов был проходной на одну из специальностей. Основные причины - непопулярность ВУЗа, сложные и непопулярные предметы по ЕГЭ, а также слухи о присоединения МГРИ к Губке. Выпускники колледжа могут сдавать вступительные вместо ЕГЭ, и там легко набрать баллы.
Типы людей, кто поступает в МГРИ:
- Кто интересуется науками о земле
- У кого родители связаны с геологоразведочной отраслью, и решили пойти по их стопам
- Кто ярый фанат походов и лазанья по горам
- Кто не смог поступить в МГУ на геологический и географический
- Кто не смог поступить в Губку. Обычно такие закрывают 1 семестр и сразу туда переводятся. Была такая модная тенденция, сейчас не знаю
- У кого баллы очень маленькие и им надо куда-то поступить
И остальные люди. Бывали люди поступали случайно, но в специальность очень сильно втягивались и не жалеют о своем выборе.
2) Первый день в университете
Встретились с людьми из разных направлений. Дошли до университета, где ректор толкал речь, о том, что вы выбрали правильный путь, и тд. Далее пошли танцы и свистопляски. После этого мы пошли по разным аудиториям, и познакомились с преподами. Также был декан факультета и завкафедры. Декан отличный человек, харизматичный, и все может рассказать. Завкафедры уже более серьезный дядя, гидрогеолог и эколог со стажем. Человек принципиальный. Он стремится сделать так, чтобы из университета вышли самые лучшие экологи, поэтому с предметами он строгий. Дали нам студаки и разошлись по домам. Любимая фраза декана "Отчислятся все: кто-то с дипломом, кто-то без".
3) Первые впечатления
Вообще когда пришел в университет, то качество ремонта оставляло желать лучшего. Я помню, как поднимался на 3 этаж, и он был весь в ремонте, все выдрано. 4 этаж был тоже не сладок. Но меня это не особо пугало.
С одногруппниками встретился легко, мы были очень сплоченной группой, поэтому у вас может быть также.
4) Учеба на бакалавре
1 курс : непростой период из-за коронавируса. Лекции были дистанционными, а семинары были очными. На осеннем семестре полностью ушли на дистант спустя 1,5 месяца после начала учебы. Потом на весеннем семестре вернулись.
Так как студенты еще зеленые, то на 1 семестре начинаются базовые предметы: матан, физика, химия, история, и еще что-то. Общие профильные дисциплины - общая геология, геодезия, введение в экологию и природопользование, информатика в экологии.
Осенний семестр был очень легкий, на лекции можно было даже не приходить, ну, так делали большинство. Лекции рассказывали нормально, но часто срывались из-за недбросовестных студентов, которые думали, что рисовать на экране на глазах у препода - это нормально. Очные семинары были нормальными, здесь ничего сказать не могу. Важный был предмет все таки - это введение в экологию, потому что его вел завкафедры , и лекции надо было записывать, а потом сдавать тест.
В общих чертах, 1 семестр был самый легкий за все время обучения. Экзамены сдавались дистанционно, и поэтому любой мог списать. Но есть минус: обучение было не особо эффективным и действующим. Особенно по общей геологии, там очень важно быть очно, но из-за дистанта мы изучали породы и минералы через картинки, что я вообще считаю полным бредом, ибо породы нужно щупать, нюхать, лизать и тд, чтобы понять , какого происхождения эта порода, какие у него свойства, цвет, признаки. Изучение данного предмета очень сильно пригодится на следующих курсах. Могу сказать, что общую геологию не все усвоили в полном объеме, в том числе и я.
Есть еще один предмет: информатика в экологии. Основная суть предмета - "Вот вам карты, его нужно оцифровать в программе CorelDRAW". Да, оцифровывать карту было интересно, но программа древняя, как мамонт. И ни разу не видел, чтоб его использовали в профессии. На оцифровку карты все забили до начала зачетной недели, и все в попыхах его делали. Тем более препод очень сильно душил, ему что-то не нравилось. Приходилось покупать работы,чтоб получить этот зачет.
2 семестр уже более сложный: появилась биология, география,землеведение (последний предмет легкий), а математика усложнилась,+ препод поменялся. Я если честно испытал сильный стресс, бессоницу и тд. Объясню почему: на географии и биологии очень сильно жестили. Вела предметы Х******* О.А, которая в то время никого не щадила. Да, она прекрасный преподаватель, на встречу идет, очень интересно все рассказывает, но немного тронутая на голову. По географии надо рисовать профиль на огромной бумаге, ну и есть парочку заданий, а по биологии это полный трындец- очень много коллоквиумов, которые сдать с первого раза практически нереально, нужно рисовать альбом по каждому царству живого , рисовать придется много. По итогу сдали этот зачет 9 человек из 28, настолько все было плохо. Я лично ей закрывал долг сразу в начале 2 курса. Учил всю неделю, и в билете попалось то, что вообще не было на лекциях и семинарах, и придумывала каждый раз вопросы из головы. Закрыл биологию еле как.
Математика - не МФТИ и ВМК МГУ конечно, но тоже было сложно. Были базовые интегралы, но препод плохо объяснял материал. Да и если честно, из-за смешанного обучения (ну как говорил, лекции дистант,а семинары очно) мы были теми еще лодырями. Сдали экзамен 10 человек из 28, и я в том числе, но с божьей какой-то помощью, на тройбан. С остальными предметами были нормально, сдали без проблем.
После сессии начинается самое интересное: учебная практика. Длится она около месяца, и в течение этого периода у нас были дистант лекции, которые нужно было заполнять обязательно в полевой дневник, и были маршруты в разные точки Москвы и Подмосковья. Если пропустить 2 маршрута и более - вы будете недопущены к защите. Собирается бригада как минимум из 5 человек. Быть бригадиром это уже вашему желанию.
Основные маршруты:
- Дзержинский и домодедовский карьер - изучается геология. Если дзержинский еще был более менее нормальным маршрутом, то домодедовский - это ходячий ад, из-за высокой жары и нагрузки. Температура была под +35 градусов, в конце надо было таскать почвы и геологические образцы
- Битцевский лес - изучались различные процессы: по типу подтопления, затопления
- Парки и заповедники: Коломенское , Царицыно, Лосиный остров, Воробьевы горы, Теплый стан
- Музей на собственный выбор: мы ходили в Зоологический музей МГУ
И после этого начинается написание отчета. Практика интересная, но есть нюансы. Будьте готовы к тому, что ваша бригада будет пинать балду, и будете вывозить все сами. Есть еще такие личности, которые во время практики отчисляются, у нас такая одна была. Главное все делать вовремя и все будет классно. Защищать практику было не сложно.
2 курс: уже перестали быть зелеными, студенты уже пошли на путь истинный. На 3 семестре добавили много различных предметов: четвертичная геология, основы заповедного дела, основы природопользования , основы экологии и тд. Математика еще осталась. Уже потихоньку знакомишься с новыми преподами из кафедры.
Чем запомнился данный семак ? Ну, только четвертичной геологией и математикой. С первым предметом были трудности, ведь какие-то основы геологии знать надо, поэтому здесь самообразование тут обязательно, иначе предмет можно не закрыть. Математика стала еще сложнее. И надо было сдавать лабораторные работы , которые делались на экселе, защиты постоянно переносились , препод мог пропадать. По итогу получается, что препод стремился завалить как можно больше студентов, так как у него была хитрая схема: он брал взятки через посредника, и лабы могли закрываться без проблем. Я лично этими услугами не пользовался,но кто-то все таки брал. Потом через некоторое время эту фишку просекли и его уволили. Про остальные предметы - ну, они чисто теоретические, и базовые. Мне, если честно, ничего не запомнилось. 4 семестр - также новые профильные предметы , например: биоразнообразие, учение об атмосфере, ландшафтоведение и тд. Мне он запомнился одним из самых лайтовых, так как почти все предметы были автоматом.
После весенней сессии начинается 2 практики: гидрологическая и Крымская. Первая практика длится 2 недели. Изучаются основы гидрологии - все, что связано с водой. Место практики из года в год разный: река Городня, Кузьминки, Стрешнево и тд. Защищаться также было легко.
Крымская - самая долгожданная практика для студентов. Некоторые поступали в МГРИ ради этой практики, потому что опыт бесценный. Но, в 22 году все отменилось, сами знайте почему. Все были расстроены, кто-то даже плакал. Самое интересное, что Губкинские и МГУшники таки поехали, а мы остались у разбитого корыта. Из года в год эту практику постоянно отменяли. Родители студентов вообще не хотели, чтобы они туда ехали. Только удивительно что экологи, поступившие в 23 году, поехать смогли. Руководство университета до сих пор не понимаю, какие-то качели из года в год: это отменяем, это оставляем.
Саму мою крымскую практику перенесли в Москву и Московскую область, из основного: полигон в Загорске (самый веселое место), Полушкинские каменоломни, Филевский парк, Битцевский лес, Приокско-Терасский заповедник, ТБО Тимохово. Мы там многому научились. И по моему мнению - практика была одним из самых лучших, потому что было все благополучно. Бригада была в полном составе, отчеты писались ответственно, пару коллоквиумов по почвам и геологии сдали успешно, защитились почти все на отлично. Радости не было предела
3 курс: самый сложный курс за все время. Я в этот период очень сильно выгорел и хотел не работать по специальности. Добавляются огромное количество предметов из гидрогеологического факультета: инженерная геология, криосфера земли, охрана подземных вод, гидрогеология, инженерное мерзлотоведение. Из более профильных - геоэкология, мониторинг окружающей среды, радиогеоэкология. Нагрузка была ну очень большая, ибо пары были чуть ли не по 5 штук в день, + дистанционные лекции все отменились. Вообще преподы из гидрогеологического факультета - довольно таки специфичные были людьми, и поэтому было непонятно что от них ожидать. Домашек было море: начиная с разрезов, заканчивая курсовыми. Знали бы вы , как моя группа пыталась все сдать в срок потом и кровью, это жесть. Весной уже легче было, можно было ходить 3 раза в неделю на пары.
После 3 курса : производственная практика. И здесь я бы посоветовал выбирать хорошие организации, которые дадут вам огромный багаж знаний. И надо взять кучу материалов, чтобы потом написать диплом. И вообще, куда обычно идут?
- Уезжают на экспедиции на Север, Сахалин,Камчатка, Чукотка и другие интересные места нашей Родины. Такие люди очень ценятся на кафедре, потому что дипломы у них гораздо интереснее и они наиболее близки к МГРИшной специальности
- Различные предприятия
- Конторы, которые занимаются инженерными изысканиями
- Различные гос. учреждения
Выбирать надо место ответственно, так как может быть риск того, что вам не дадут материалы: из-за секретности, например, или просто контора плохая. Лично у меня место практики было такое себе. Бывает такое, что практиканты на практику не ходят, и им ставят оценки уже под конец. Какие-то конторы вам платят,какие-то нет. Если вы хорошо себя покажете,то вас могут оставить в штате. Я советую в такой ситуации остаться, потому что под конец выпуска у вас будет около года опыта работы.
4 курс: халява, чисто халява. Преподы из кафедры к вам будут относиться почти как к сыновьям, и поэтому на пропуски могут закрывать глаза, да и предметов было мало, 2-3 раза в неделю ходили. Здесь уже присутствуют предметы, которые пригодятся на работе экологом: инженерные изыскания, ОВОС, управление природопользованием, картографирование, математические методы в экологии, ГИС-технологии. Да, здесь больше всего предметов, где можно строить карты. Работали в QGIS и ArcGIS. Если по первой программе мы уже набили шишку, то по второй программе - не особо, так как мы его трогали пару раз. На 4 курсе составляется тема диплома, утверждается, и выбирается научник. Научника нужно выбирать исходя по его специфике. Один специализируется по инженерным изысканиям, второй по отходам производства, третий по воде, четвертый по заповедникам, и т.д.
Минусы 4 курса: некоторые предметы были абсолютно бесполезными. Ну как, на бумаге это вроде выглядит интересно, но на практике - нет. Рефераты и презентации были постоянными. Еще выбешивал предмет "Экологическая геодинамика", так как там нужно очень сильно попотеть, чтобы его сдать. Бывали ситуации, когда практические работы аннулировались, и приходилось сдавать все заново. Но к счастью я это обошел.
Диплом я написал без проблем, и я защищал также без проблем. Комиссия - это все преподаватели кафедры, и 1-2 независимых эксперта. Даже если ты дуб, то тройку поставят. Ни разу не видел, чтобы кому-то на защите ставили двойку и посылали куда подальше.
Итог: что могу сказать про бакалавр ? Практические предметы составляли меньше половины процента так точно. Все теоретические знания сразу улетучиваются, так как человек не будет использовать это на практике. Но в любом случае, обучение было классное. Из первого потока смогли доучиться только 15 человек. Остальные просто ушли сами
5) Поступление в магистратуру и обучение (кратко)
Я вообще не рассматривал магистратуру, но все так документы подал. Приняли точно также, сделали мне личный кабинет, и составили расписание экзаменов. Могу сказать, что поступал не только на экологию, но и на геологию, нефтегаз и строительство. Экзамены сдавать проще пареной репы, ибо каждый человек может скатать ответы с помощью ИИ, например. Прокторинга и какой-то слежки за тобой нет, самое единственное - это включенная камера, которая фоткает твое лицо каждые 20 секунд, сделано это чисто для галочки. Вот и получается, что например, на геологии почти у каждого человека по 95-100 баллов, ибо задачек в тесте никаких нет. А вот на остальных предметах: экология нефтегаз и строительство - задачи есть, и большинство большие баллы не получают. Хотя, если одногрупники помогут, то можно справиться. Никакие портфолио не нужно собирать как например в ВШЭ или РУДН, поэтому я их не рассматривал.
Моя бывшая группа - это люди из экологического направления, и только 3 человека чужие - один с гидрогеологии, остальные два - из РУДН и Тимирязевки (тоже экологи). Также были иностранцы из Африки, и они были очень крутыми.
И что по итогу? Преподаватели тогда правильно говорили - не идите на экологию в магистратуру. За все время обучения ничему новому не научились. Говорили об одном и тоже, и от этого тошнило сильно. Хотел уйти, но до конца просидел, диплом магистра получил. Пары начинались с 17:00, поэтому совмещать с работой реально. Основное отличие от бакалавра - более научный подход к написанию работ. Лучше идите на геологию, хотя бы будет новая профессия. Экология мага - для тех, кто хочет отсидеться, не идти в армию, или чтобы не потерять общагу
6) Перспективы трудоустройства
Трудоустраиваются все, но надо сильно попотеть. Экология не самое популярное направление на рынке в отличие от IT. Кто не захотел попотеть - по специальности не работают. Я, лично, чтобы трудоустроиться на первую работу, мне потребовалось 2 месяца. Есть ярмарка вакансий, и можно примкнуть к ним. Например, очень много экологов идут в Гидроспецгеологию, но там опыт работы нерелевантный, я даже не знаю куда потом можно идти после этой организации. Выпускники цепляются зубами за любую работу по специальности. У кого опыт работы есть - те в шоколаде. Учтите, что зарплата в первое время будет маленькая. Если вы только вышедший студент - и получаете от 70 тыс рублей, то вам повезло. Чтобы получать от сотки - хотя бы нужен опыт работы от 2 лет, и то не все работодатели стремятся давать сотрудникам такую ЗП. И работа может отличаться от специфики МГРИ - там бумажки собирать, например. Найти работу по инженерным изысканиям найти непросто , но тоже можно (минус - нужны водительские права, если их нет, то про инженерные изыскания можно забыть). Иногда и по связям устраиваются. А так , из интересного - мой бывший одногруппник специализируется на морской тематике, и чаще куда-то уезжает на Сахалин, например. Или еще один товарищ - устроился в устойчивое развитие в крупную компанию, деньги неплохие получает для Москвы. Главное - желание.
Насчет работы за рубежом - сказать трудно. Но к нам на лекцию как-то раз заходила выпускница МГРИ из экологии, которая живет и работает в Исландии, и ей хорошо. Все в ваших руках.
Теперь хотел бы рассказать про университет в общих чертах, что тут есть.
7) Студенческая жизнь: актив
Начну,наверное, именно с этого, потому что первокурсники чаще видят активистов. Могу сказать, что до 21 года актив был крутым, но прошлые активисты выпустились, и появились новые, вот тут уже и началась клоунада. Не буду врать, я активно участвовал в жизни университета, до 2 курса бакалавра, а после этого я ушел окончательно, видел все своими глазами. Если раньше были крутые мероприятия: школа актива, битва факультетов, школа кураторов "ИСКРА", то сейчас все потухло. Активисты стали какими-то клоунами, мероприятия стали хуже, началось крысятничество и лицемерие. Особенно выделяются старички актива - постоянно продвигали своих. Был случай, когда один из кандидатов в председатели ОСО выдвинул предложение - выгнать всех старичков , чтобы новые продвигались в активе, за это на него вылилось много помоев, и председателем он не стал. Еще случай - одна из активисток присваивала себе заслуги, за это она долгое время получала повышенную стипендию, хотя она вообще нигде не участвовала. Как только об этом узнали - был неплохой такой скандал. 90 процентов активистов ОСО после выпуска идут работать в МГРИ, поэтому в жизни университета они остаются надолго.
Есть еще и другие направления актива - общество отличных людей, клуб интеллектуальных игр , волонтерский центр, турклуб, но все они под ботинками ОСО. Мой совет - не идите. Ну, можете пойти на школу актива и посмотреть что творится, а дальше выбор за вами
8) Спортивная жизнь
Много кружков и секций: выделяются баскетбол и волейбол, футбол вроде тоже есть. Есть еще бокс и бильярд - про остальные секции не слышал. Одни закрываются, другие открываются, поэтому лучше узнавайте об этом на парах по физре. Забыл кстати про физру сказать - нормальный предмет, не жестят, преподы норм, закрывается там все спокойно, поэтому боятся не стоит
9) Профсоюз
Он есть, но непонятно только зачем он нужен, и до сих пор никто не знает. На 1 курсе вам мозги промоют, что это отличная штука - вступить в профсоюз, различные плюшки будут давать. По итогу ничего не было, но зато списывали деньги со стипендии, вроде 300 рублей. А выйти из профсоюза сложно
10) Стипендия
Не нищенская, а вполне добротная. На 1 курсе вам будут сразу давать около 3к рублей, и после сессии стипендия увеличивается, в зависимости от того как вы его закончите. У меня было от 5200 до 7500 рублей. У активистов она в разы больше - до 25 тысяч, в зависимости от заслуг. Так что это плюс большой
11) Общежитие
Не жил в общежитии, но по словам товарищей, все хорошо, и никто не жаловался. Раньше некоторые комнаты были как свалка, и приходилось все ремонтировать. Общага почти бесплатная - 1200 рублей. Платники отдают больше - 9000 рублей
12) Различные досуги
Есть музей минералов , его можно посмотреть. Есть библотека, где можно побыть в тишине. Есть специальный коворкинг на 1 этаже, чтобы там тоже что-то поделать. Кафе и столовая есть, но бывает дороговато. Тем более столовая работает через раз.
13) Интерьер
Не ВШЭ конечно, но тоже вполне хороший. Сейчас там отремонтировали все, поэтому вы не будете ходить как будто пришли работать на стройку. Есть таблички, которые подсказывают куда идти. Первокурсник точно не потеряется.
14) Инфраструктура
Универ находится рядом с двумя станциями метро: Беляево и Университет дружбы народов, вам не придется толпится с РУДНовцами в одном автобусе. Также много фудкортов, магазинов и фитнес-клубов
15) В целом про кафедру экологии
Кафедра отличная, и все преподы тоже, но методы преподавания у всех разный. Мне нравится, что они запоминают каждого своего студента, и считают своими. Уважение присутствует. Очень часто говорят про заведующего кафедрой экологии - его почему-то все боятся и относятся к нему с осторожностью. На самом деле, он очень хороший человек, с ним очень приятно разговаривать, просто он требует чтобы студенты учились. Если студент не будет учится , то он просто забьет на него, вот и все.
16) Долги и прогулы
Почти во всех предметах нет болонской системы оценивания, но потихоньку вроде как его внедряют. По поводу прогулов - смотрят все по разному, в зависимости какой препод. Один может забивать и не обращать внимание, другой - записывать журнал и вычитать баллы исходя из его созданного метода оценивания, поэтому про это лучше поспрашивайте старшекурсников.
Долги - сложная история. Они на самом деле очень легко закрываются. Бывали случаи, когда у кого-то было 20 хвостов, но их держали до самого выпуска. Сейчас такое не прокатывает, так как закрывать теперь в любое время нельзя, и дают год на то, чтобы все закрыть. Чтобы отчислиться за долги - это надо быть уникумом
17) Про кафедру иностранных языков
Вот здесь я бы выделил эту кафедру отдельно, так как там выделяются такие себе преподы. За мое время было 2 препода: одна - старушка, которая думает , что его предмет самый важный, другая - высокомерная женщина, которая за студентов людей не считает. Будьте с ними осторожны
18) Мифы и стереотипы
- В МГРИ ничему не учат !
Еще как учат, и спрашивают за это вполне нормально. Поэтому часть каких-то знаний не улетучивается
- Все покупают зачеты и экзамены
Вообще полный бред. Может быть, такое и было раньше. Существовал раньше контрактный отдел, куда заносились деньги и ты сдавал экзамены в лайтовом варианте. Но сейчас видимо это университетская легенда, ибо начиная с 2019 года про него вообще не слышал
- Преподы берут взятки
Нет, ни в каком виде, особенно кафедра экологии. Вас просто прогонят вонючими тряпками. Был только один случай с преподом по математике, и то его уволили (выше писал)
- МГРИ присоединили к Губке, его уже не существует
Нет, не присоединили
- МГРИшники много пьют
Как и геологи с МГУ, в МГРИ есть шарм по горячительным, но не видел, чтоб кто-то имел зависимость. Геологи, на то и геологи
- МГРИ слабее МГУ и Губки
Вообще их нельзя сравнивать. в МГРИ более прикладной вид обучения, МГУ - ученые, Губка - разбираются по нефтегазу. В МГРИ дают сильную базу и могут конкурировать с другими геологическими ВУЗами, тот же Питерский Горный. Моя бывшая одногруппница поступила в МГУ на геологический, и преподы ей ни слова не говорили, к МГРИ с уважением относятся
Это единственное, что я слышал
19) Итоги
Стоит ли поступать ? Безусловно , да. Отзыв нейтральный, потому что не восхваляю МГРИ до небес, но и не обливаю помоями. Я рассказал все как есть, от человека, который провел в этих стенах около 7 лет и уже перестал учиться. Расставаться с МГРИ было грустно, если честно. Я к нему сильно прилип и привык. Но надо идти дальше
Уважаемые читатели, сходите просто на день открытых дверей и сами все поймете. Может быть, это будет вашим вторым домом

Заканчиваю универcитет через полтора месяца,расскажу все,о чем думаю.
В принципе,ВУЗ оставил хорошие впечатления,но и некоторые минусы тоже присутствуют.
Начну с учебной части:
На 1 курсе изучаются общие предметы,как и у всех, а начиная со 2 семестра начинают вводить в курс дела. Сложности как такового не было ,исключение - математика и биология. По математике у нас не повезло с преподом:он был не особо пунктуальным и компетентным,из-за этого больше половины группы не допустилась к экзамену. Биология-отдельная история.Каждый раз вы будете выдирать волосы,чтоб сдать коллоквиум,да и в альбоме будете рисовать каждое царство так,что у вас пальцы отвалятся.По остальным предметам такого не наблюдал.
Но один из самых главных минусов - это общая геология во время дистанционного обучения,потому что изучать минералы и породы через картинки - ну это уже бред. Информации тоже мало было,поэтому больше половины не особо этот предмет усвоили. По основам геодезии тоже отдельный разговор - для чего этот предмет был нужен? Мы даже с приборами не знакомились,а только считали,и то до сих пор не помню как те задания делаются.
Практика после 1 курса вполне хорошая,можете увидеть процессы своими глазами ...
Показать полностью...и немного поработать руками. Особенно стоит выделить Домодедовский карьер - это испытание на прочность. Почему ? Все очень просто: лютая жара,в карьере всегда стоит солнце,негде спрятаться,в конце маршрута будете еще и образцы геологические таскать,а может быть еще и почвы.Были случаи,когда кто-то ноги ломал, кто-то сознание терял. Как-то так.
Что сильно выбешивало на этой практике - это составление отчета. Требования по оформлению у всех разный,кто-то может завышать оценку,кто-то занижать.Вас заставят очень сильно торопиться,будете писать отчет без сна 2 дня так точно,если в вашей бригаде никто помогать не будет.
После этой практики многие поймут - отчисляться или оставаться. У нас после практики ушли 6-7 человек точно.

2 курс: средненько. Опять же,некоторые базовые предметы такие как английский и математика еще будут. Добавятся еще различные предметы: почвоведение,основы заповедного дела,четвертичная геология,основы экологии и тд (осенний семестр). Весенний: ландшафтоведение,биоразнообразие,учение об атмосфере.
Как по мне: 2 курс был одним из самых легких в плане обучения,но иногда душноватость была. Была еще философия и экономика,непонятно только зачем. По четвертичной геологии мы что-то делали,даже выходили самостоятельно куда-то,чтоб измерить рельеф. По остальным предметам - только теория,очень много теории.По почвоведении ничего особого не запомнилось,по основам экологии тоже,потому что практики было ноль. Самое смешное было по предмету "Бурение гидрогеологических и инженерно-геологических скважин" - мы играли в какую-то игру с картинками ,чтобы собрать якобы "буровую установку" - абсолютно бесполезно.
Были 2 практики: гидрологическая и "Крымская". На первой практике учат работать с приборами,измерения рек,его кислотности , и тд.Вторая,как ни странно - практика в "Крыму",но из-за всех известных событий,практику перенесли в Москву и Московскую область,что очень обидно. Все было хорошо: маршруты в заповедники,Загорский полигон,каменоломни, мусорный полигон и тд-все это было. Дали очень много знаний,и защищаться было легко. Самое трудное еще впереди.

3 курс: самый настоящий ад,пока-пока личная жизнь. Здесь уже добавляется огромное количество гидрогеологических предметов: охрана подземных вод,инженерная геология,гидрогеология, Криосфера Земли, Инженерное мерзлотоведение, большое количество зачетов.
Будете очень сильно мучаться с разрезами,контрольными,эксель-таблицами,и тд. Разрезы,как раз,были очень полезными заданиями, с остальными - сомнительно. С какой целью добавили такое большое количество предметов не из нашей кафедры - остается только гадать. Вот,например,по "Охране подземных вод"- для чего мы делали эти матрицы в экселе? До сих пор непонятно. с Криосферой и мерзлотоведением тоже - скучные предметы,для чего? Там только считать и считать. Преподы новые были,ты не знаешь,что от них ожидать,да и на пропуски очень строго смотрели.
Самое трэшовое - Психология и педагогика, у нас вел очень странный дед, который живет в своем мире. Мы его потом поменяли,и через некоторое время он уволился. Так что все прошло гладко.
Курсовые были легкими, самое интересное было по геоэкологии. Ты сам выбираешь тему и исследуешь тоже сам. Любой объект,на свой вкус и цвет.
Облегчение началось ток весной,так как предметов было очень мало,но они были ни о чем. Не было желания даже ходить.
После 3 курса начинается вкусненькое: производственная практика. Место практики выбираете сами: кто-то в геологические компании пошел и впахивал там 5/2 , кто-то пошел в непонятные конторы,и им давалось все легко,так как ходить можно было не всегда, кто-то даже в Камчатку улетал-эх,романтика.
Все зависит от вас,и эта практика окончательно даст вам решение: работать ли по специальности или нет. Вы можете очень сильно разочароваться. В большинстве случаев , экологи работают,в основном,с документами,расчет выбросов,выезд на объекты, либо инженерные изыскания. Как говорится: ожидание-реальность, любовь к географии,путешествие по миру- это только фантазии.

4 курс: ни рыба ,ни мясо. С одной стороны,учеба легко давалась,но практики было очень мало. Единственное, что запомнилось - это работа в программе QGIS, это жирный плюс. Есть еще ArcGIS , но мы его только пару раз трогали,и все. Остальное -скучная теория,никому не нужное,вечные диктанты и рефераты. В моментах мы одно и тоже мусолили: про оползни,про загрязнения.У нас это уже давно в голове. Такая вот история.

Что по поводу самого университета ? В общих чертах
1) Университет находится рядом с магазинами,фудкортами,фитнес-клубами.Для общажников это преимущество
2) Стипендия,она большая. Для хорошистов стипендия,примерно,6400 рублей,отличники - 8000 рублей. А те,кто активист,выступает в научных конференциях - стипендия может быть выше 15 тысяч.
3) В универе есть буфеты,столовая,кофейня. Но цены бывают дорогими,за булочку можете 150 рублей отдать,если память не изменяет
4) Университет стал более комфортным в плане интерьера. Начиная с 20 года начался массовый ремонт,коридоры стали более красивыми (пример: 5 этаж). Лифт современный,современный туалет, не напольные.
5) Легко сориентироваться,так как таблички есть на каждом шагу,куда идти и тд
6) Почти во всех предметах отсутствует болонская система
7) Долги легко закрываются. Чтобы отчислиться-надо сильно постараться. Видел людей,которые имели 10+ долгов,но их держали. Иными словами - плохим студентам дают небольшой шанс исправиться.
8) Есть зимний переход для общажников,можно до аудитории дойти за 10 минут.
9) Комнату в общаге дают по разному: кому-то повезло с комнатой, с хорошим ремонтом, а кому-то нет: студентам приходилось ремонтировать все самому.
10) Активная студенческая жизнь такая себе. Мероприятия скучные. Активисты там никакие,и они странные. Каждый сам по себе,не подпускают никого в свое так называемое "логово". Если не будете ладить со старичками актива,то проход дальше на высшие должности вам будет закрыт,скорее всего. Старички там держатся по одной причине: повышенная стипендия,так как в основном там находятся общажники,а деньги на покушать откуда-то брать надо. Лицемерие там зашкаливает. В 2020-2021 годах было намного лучше.
11) Много кружков и секций

Как-то так. Я понял,что,скорее всего,не буду работать по специальности,так как производственная практика открыла мне глаза в более реальную жизнь эколога,совсем не ту ,что я представлял. Насчет трудоустройства-информацией не обладаю,но знаю,что некоторые знакомые до сих пор не могут найти работу,и думаю,таких много.
В общем,все зависит от вас.

Здравствуйте, уважаемые читатели. Находясь на полпути обучения в МГРИ, могу сказать, что у любой медали две стороны, и лучше смотреть на красивую, а то можно сойти с ума)). Инфраструктура внутри вуза хорошая, во многих аудиториях (и на этажах) идёт ремонт, есть два буфета, НО сейчас не работает столовая (уже 2,5 семестра), не знаю, изменится ли что-то...туалеты в хорошем состоянии, в спортивном зале есть качественный инвентарь, тренажёры (есть и некачественные, неработающие, но это стараются быстро решать). Кафедра экологии и природопользования здесь - это некий "райский уголок" (ЕСЛИ ОЦЕНИВАТЬ НА КОНТРАСТЕ С ДРУГИМИ). Подавляющее большинство преподавателей, с которыми контактируешь - адекватные люди, с которыми можно договориться в случае чего. Конечно, отдельные личности и их поведение не способствуют повышению рейтинга вуза (или кафедры..), но если повезёт, то и вопросы такого уровня решаемы. Это была более-менее нейтральная оценка. Теперь о плохом.
Подмосковная практика для студентов, обучающихся на направлении "экология и природопользование" - сущее испытание. Проблема в том, что практику ведёт несколько преподавателей и у них не часто совпадает мнение в о...
Показать полностью...тношении некоторых вопросов (договориться они не могли, потому что ну очень принципиальные)). Начиная от правильности заполнения полевого дневника и заканчивая оформлением глав итогового отчёта. Плюс, недостаточно оборудования для практики (рулетки, PH-метры, тесты для изучения образцов воды и т.д.). Объём информации всё-таки чересчур большой для количества часов, отводимых на его усвоение. Это была реальная "школа жизни", где всем на тебя наплевать и многое от тебя не зависит.
О плюсах:
Зато, если пережить первую практику, то потом сразу решаешь - оставаться или отчисляться. Практика интересная, с точки зрения своего содержания (учебного материала). Большинство преподавателей - хорошие люди (могут даже в чём-то помочь), некоторые очень интересно подают информацию, и не только по теме занятия, но и о будущей профессии (рассказывают собственные истории или любопытные факты т.п.).
Само обучение (семестр-сессия-семестр) на данном направлении не требует непосильных усилий, всё, что необходимо - это вовремя сдавать работы, и посещать занятия. Да, на первом курсе достаточно "лишних" предметов по типу общих школьных, но со их сдачей проблем, как правило, не возникает. Уже со второго курса большинство предметов будут профильными.
Стипендия и правда большая - закрываешь без троек и долгов и получай 6400р каждый месяц. Дальше - больше (см.документы на сайте вуза). Есть также хорошие социальные стипендии.
Кружков и секций достаточно много, некоторые (спортивные) платные, некоторые закрываются, вместо них открываются новые, год на год не приходится в этом плане, лучше узнавать актуальную информацию как только поступил.
Про общежитие качественной оценки нет, т.к. не живу там.
В общем и целом - достойный вуз, да, со своими недоработочками, проколами, тараканами...))), но где их нет?! правильно - они есть везде и только вам решать мириться с ними или нет.
P.S. Уважайте преподавателей (и персонал), НАСКОЛЬКО это ВОЗМОЖНО, потому что человеческое отношение играет весомую роль.

Заканчиваю 1 курс и прохожу Подмосковную практику.Что я могу сказать о МГРИ ? Этот университет оставляет хорошие впечатления
Поступление:с этим проблем не возникло,приемная комиссия очень приятная и мне там сразу помогли. Вход туда находится рядом с главным,дизайн помещения шикарен.Один из плюсов поступления в МГРИ-это маленькие проходные баллы.Если у вас баллов 170-190 баллов по трём предметам (физика,матан,русский),то пройдете почти по всем техническим специальностям.Думаю,это связано с тем, что ВУЗ не особо популярен среди поступающих,никто не знает (не,ну а че,работать на полях не все хотят,в офисе сидеть куда для них кайфовее). Направление с географией есть "Экология" и "Гидрогеология".Баллы средние,поэтому поступить может каждый.

А что внутри универа? 1 этаж выглядит вполне нормальным, есть несколько буфетов (один открывется,другой закрывается и так каждый учебный год),автоматы с едой и напитками, скамейки присутствуют.При входе в универ охранники те ещё быдло,могут спровоцировать вас, если накосячите, будьте с ними осторожны, иначе пожалуются.
Самые шикарные этажи 2-3 и 5 этаж, потому что там недавно сделали ремонт.4 и 6 этажи оставляют желать лу...
Показать полностью...чшего. Один из кабинетов нету нормального пола, парты разрисованы замазками, испачкаться очень легко. Да и одна из лестниц, ведущая вниз, забита разными строительными материалами.
Универ в хорошей доступности к магазинам, фудкортам, секциям,поэтому для общажников это хороший плюс.При заселении в общагу будьте готовы к тому,что вас могут поместить в комнату с ужасным ремонтом,тут кому как повезет.За общагу платят по разному (1200 руб в месяц если студент бюджетник,6000-платник,9000-20000-комнаты на последних этажах с повышенной комфортностью).
Стипендия одна из самых больших в Москве (уступает лишь только РУДН).Сессия без троек-4500,с пятерками-6000 (раньше больше было, непонятно почему так сделали).Теряешь стипендию,если будет хотя бы 1 долг или закроешь экзы с тройкой,ну тут нормальная ситуация. Есть и повышка (20 к за научную и учебную деятельность,16 к-общественная и спортивная деятельность)
Какая ситуация с учебой ? На 1 семестре вы будете проходить общие дисциплины (не удивляйтесь,это у всех уников так).На 2 семаке появятся некоторые профильные предметы,общие исчезнут на 2 курсе.По задолженностям-отчисляют, если больше 10 долгов,но если деканат видит,что ты хоть как-то что-то закрываешь,то они могут даже вас удерживать до 4 курса,поверьте мне. Контрактного отдела уже как давно не существует-это уже далекое прошлое.В моем факультете декан очень хороший, преподаватели тоже.Зав кафедры очень серьёзный мужик, поэтому рядом с ним не надо делать глупости ,+ посещайте у него все пары. Практика очень крутая, будет интересно.
В универе хорошая общественная жизнь, поэтому вы с легкостью можете влиться в семью активистов.

Раньше 2-3 года назад читал отзывы про то,что МГРИ "шарага","старые преподы","коррупция","плохое обучение" и тд и тп.В настоящее время,такого нет,и не надо слушать людей с РГУНГ им Губкина,у нас с ними постоянные тёрки,много людей переводятся в Губку,баллов ведь не набрали перед зачислением туда).МГРИ второй раз подряд становится лауреатом «Лучшие вузы Российской Федерации – 2021», проводимого Научно-исследовательским институтом социальной статистики (Санкт-Петербург),+стал членом Ассоциации «зеленых» вузов России - общероссийского молодежного экологического объединения представителей учебных заведений России.
Преподы есть старые,но они могут дать огромный багаж знаний.На этом у меня все.