Отзывы о МИИГАиК

Значит так. Сразу хочу предупредить тех кто хочет сюда поступать. ЭТО ЛОВУШКА ДЖОКЕРА. Оно тебе не нужно!
Пройдемся с плюсов:
1) На заочке есть возможность поступить на бюджет, причем не очень то и сложно.( лично я ,готовился за один вечер перед внутренними экзаменами)
Все, на этом плюсы заканчиваются
Минусы:
1) Преподаватели, это кошмар! Не все конечно, но большая часть. Все зависит от настроения, если оно плохое то вешайся. Работы на заочке проверяются очень долго, иногда тебе просто присылают ответ мол "Работа не допущена" и.... все. Где ошибка не понятно, в комментариях пусто, по итогу самому приходиться искать где ошибка. Возраст учителей тоже играет свою роль, есть там один 60+ преподаватель, который говорит что мы это должны были проходить в 7 классе и обязаны помнить что да как. Как я могу это помнить если прошло 8 лет. Я конечно понимаю что мы, заочники , сами выбрали путь работа+учеба ,но неужели им не понятно что мы пришли сюда ради бумажки. Если ты не хочешь уходить в научку , то на работе за 2 года ты узнаешь больше чем тут за все время обучения. На первом курсе мы делали все тоже самое что и в шараге. Зачем тогда отменили опцию поступления на второй курс п...
Показать полностью...осле колледжа? Следовательно, из вышеперечисленного , преподаватели по сути не дают тебе никаких знаний, ты все делаешь сам. Еще и руинят тебе , если ты им не по нраву
2) Здание института. Это конечно шок! Я понимаю старое здание, денег на ремонт нет. Но как "Топ 10 Институт МСК" ( по их заявлению) может выглядеть так. Ремонтом так и не пахнет. Там конечно делают старый корпус, но что-то не вериться мне что это не простой отмыв бабла.
3) Готовься что тебе будут относиться тут как человеку низшего звена. "Ты должен! Ты обязан! Мы тебе даем знания! Будь благодарен что мы, Боги геодезии, передаем тебе знания!". Если бы, я пришел после 11 класса будучи 18 летним пацаном на очное отделение, может быть стерпел бы. ( Это уже пошло лично мое мировоззрение и оно может кардинально отличаться от вашего) Но на заочном отделении , будучи уже более менее сформировавшееся личностью, не хочется выслушивать что я тупой от какого-то (простите за выражение) 60+ старпера который по сути мне никто. Если ко мне нормально то и я нормально. После слов: "если у тебя ничего нет то можешь не приходить ко мне на пары", я там и не появлялся.
Итог
Знания тебе по сути тут не дают, на контакт идут далеко не все, а в деканате говорят: "Ну мы знаем о такой проблеме, может что-то и придумаем". Если хотите работать в геодезии, картографии или в земельном то думаю можно и потерпеть. Но на вашем месте , особенно если вы после 11 и это первое проф образование, я бы сильно задумался а надо ли мне все это. Я считаю что не стоит тут тратить свое время. Я знаю геодезов которые и без вышки стали инженерами и работают за 120-140к.

Был откат по причине долгов, когда придирался препод, требуя знать определения из сносок. Манера подачи у многих преподавателей чуть ли не нулевая: ты приходишь на пары и у тебя пропадает интерес иногда даже подготовиться к материалу самостоятельно и ты понимаешь, что просто просиживаешь 1,5 часа впустую своего времени, а чтобы перевестись в другой вуз на смежные специальности-удивляешься количеству отличающихся предметов и большого расхождения часов в программе.
Преподаватели, которые ведут общеобразовательные дисциплины ведут себя, как в тех самых мемах: считают, что их предмет самый важный и самый нужный (сюда можно засунуть и старых преподов, которые не считают, что нужно ранжировать нагрузку в зависимости от программы и каждый осенний семестра следующего курса-ты просто утопаешь в нагрузке, пытаясь понять как тебе потом пригодиться в жизни/специальности).
Да, уже многие поступают либо для корочки/родители отправили/стипуху получать семестр.
Касаемо ноутбуков/компьютеров: да, необходимость иметь свой существенно упрощает жизнь, ведь не захочешь в 2 корпусе запрашивать у диспетчера возможность поработать (узнали у кураторов и поспрашивали что делать у преподов, если нет де...
Показать полностью...нег) после пар. Компьютерные кабинеты, которые оснащены программами-работают и поддерживают их, но не дай Бог вас увидит препод
К****** с торчащей бутылкой воды-столько г_внеца услышите.
Да, действительно, у нас множество "препод-настроение" и расстраиваешься, когда какой-то студент, который плохо учиться или не заинтересован раздраконивает препода.
Есть психологи, но для острых случаев-рядом есть поликлиника, где достаточно сказать, что ты из вуза.
Студенческий "актуальный" актив, а не старый с конкурсами из разряда "попади карандашом в бутылочку" - проводят сами студенты, а не местное " профессионально" сообщество, которое ориентируется либо на старую возрастную категорию, либо на лагерную и пихают мероприятия в загруженные дни.

Привет. Учусь в гайке на картографа. Третий курс, а мог бы быть на четвертом, если бы не отчислили как и многих других из-за одного долга. Предметы в большинстве случаев не интересные и бесполезные. Обучение программированию нулевое. Преподаватели или старые или за них ведут молодые аспиранты, от которых слышишь «я не знаю, разбирайтесь сами». Самообразование конечно хорошо, но требуют со студентов по полной программе! Можно по сто раз переделывать работы, и все равно преподавателю не нравится. При этом что конкретно надо исправить не говорят, должны сами догадываться. Создается впечатление что преподавателей на это направление набрали самых отмороженных. Никто ничего не объясняет, Проверяют по настроению. Можно по сто раз на почту отправлять свои работы, чтобы потом слышать что преподаватель ничего не получал, то ли пропали письма по дороге, то ли преподаватель не знает как пользоваться электронной почтой, видимо привыкли к голубиной. Некоторые здесь пишут положительные отзывы, так это профком, которых заставляют это делать. На дне открытых дверей вам будут говорить как здесь все здорово, но посмотрите по сторонам, потолок падает, пол прогнил, оборудование на уровне середины про...
Показать полностью...шлого века. Почти все одногруппники не планируют работать по профессии, з/п маленькая. Раньше говорят была практика на полигоне, но с началом коронавируса, все отменили. Из достоинств – военная кафедра. Не кому не рекомендую сюда поступать, или поступить и перевестись на другое направление (а лучше в другой вуз).

Пишу для тех, кто думает сюда поступить. Учусь на картографическом факультете. Был отчислен (как и многие другие) перед самой защитой ВКР из-за того что Б****** не проверяла месяцами работы, аргументируя тем что «я одна, а вас много». Перед защитой не дают время на сдачу долгов (а они будут стопроцентно, т.к. преподаватели или не приходят на занятия или не объясняют или не проверяют), отсутствует преддипломная практика, сразу после сессии - защита. Про возрастных преподавателей не писал здесь только ленивый, и это правда. Возраст большинства 60+. Название направления «Картография и геоинформатика», но геоинформатика и рядом не стояла. Ни одну программу вы здесь не пройдете. Компьютеры в аудиториях отсутствуют, надо приходить со своими. Если для учебы надо какие-то программы или доступ до баз, то институт их не предлагает, скачивать с левых сайтов приходится самому. Из-за этого у некоторых полетели ноуты. Будьте готовы что вам будут регулярно предлагать отчислиться, чтобы потом восстановиться и учиться за деньги. Большинство преподавателей неуважительно относятся к студентам, неучи, дебилы, идиоты – это самое вежливое что будете слышать от них. Но надо отметить, что есть нормальные преподаватели (К****** и К******, З******, Б*****). Их не много, но хоть что-то. И кстати, вуз не прошел аккредитацию по некоторым направлениям и у парней нет отсрочки от армии, а диплома не будет.

Здравствуйте! Хочу поделиться с абитуриентами своими впечатлениями о данном ВУЗе. Заканчиваю 5 курс ПГ, за 5 лет обучения накопилось много чего, что можно рассказать об именно этом направлении обучения и жизни в ВУЗе. Могу предупредить сразу, что если Вы не дружите с математикой, физикой и другими техническими предметами, то делать Вам в этом ВУЗе нечего! Это я знаю по себе.
Итак, начнем:
- Транспортная доступность:
В ВУЗ очень удобно добираться, находится вблизи Курского вокзала, от метро идти минут 7, если по Садовому, то чуть дольше 10-15. Если на машине, то труднее, так как это центр, а значит пробки; парковочное место найти трудно, а на территорию ВУЗа нужен специальный пропуск, который дают не всем.
- Техническое состояние зданий:
Вот это настоящая боль. Старый корпус, построенный еще при Екатерине разваливается: крыша течет, на потолках плесень, штукатурка с потолков отваливается, окна продуваются. Так что запасайтесь теплыми вещами для посещения пар в зимний период. Новый корпус ( постройки 1970- годов) отличается от этажа к этажу. 6 этаж более-менее новый ремонт, а нижние этажи, где проходят практические занятия все ушатанные, за исключением, 3 этажа, где сидит администр...
Показать полностью...ация ВУЗа, там только вот сделали свежий ремонт))))
- Качество образования
Вот тут Вас могу сразу разочаровать, потому как в интернете и в приёмной комиссии Вам будут петь дифирамбы, что "ВУЗ занимает место в 10 лучших вузов Москвы" и тд. На самом же деле образование ведется по методикам 60-80 годов времен СССР (хочу отметить, что это неплохо, но мы то живем в 2023). Какого-либо современного оборудования и программного обеспечения здесь нет, или есть, но студентам его не дают в работу.
Хороших преподавателей за 5 лет обучение могу пересчитать по пальцам рук, они действительно стараются донести материал до Вас, а не для "галочки" отбывают пару.
Если у Вас хромает математика или физика, то готовьтесь к долгам, начиная с 1 курса и до 5. Потому что математику можете ходить закрывать 5 раз, и когда она закончится, то недолго радоваться будете, так как все остальные профильные дисциплины основаны на математике и там будет гораздо труднее. Поэтому поступать сюда необдуманно "а-ля куда-нибудь" не стоит от слова совсем!!! Будете жалеть и стиснув зубы пытаться закончить этот ВУЗ.
Будьте готовы, что Вам ничего объяснять не будут, а Вы должны знать и узнавать все сами из методичек лохматых годов, где, приготовьтесь, есть опечатки в формулах. За которые на экзамене с Вас 3 шкуры спустят. И да Вас всегда будут упрекать: "НУ ВЫ ЖЕ ПРИКЛАДНИКИ111!!!! СПЕЦИАЛИСТЫ!!!1"
- Отношение персонала института и преподавателей к студентам:
Готовьтесь, что Вам будут хамить практически регулярно: в деканате, охранник при входе на территорию, для МИИГАиКа это норма. Деканат никогда не волнуют личные обстоятельства студентов. Все объявления делают в последний момент (например: "Студентам необходимо оплатить учебу до 01.02.2022" Данное объявление Вам сделают за 1-2 дня до дедлайна и всем на Вас плевать, крутитесь как хотите.
Преподаватели многие за 65+, которым явно пора на пенсию сажать на даче цветы или сидеть в кресле-качалке.
-ИТОГ
Ребят, я не пытаюсь облить ВУЗ помоями, я реально высказал всё как есть на самом деле без "розовых очков". Положительные моменты конечно были в этом ВУЗе, я благодарен ему за прекрасных моих друзей и знакомых, с которыми там познакомился. За две полевые практики на Чеховском и Заокских полигонах, которые до сих пор вспоминаю с теплотой в душе (сначала Вы будете их ненавидеть:) ). Но еще раз Вам уточню, ЧТО ЕСЛИ ВЫ НЕ ПОНИМАЕТЕ ЧТО ТАКОЕ ГЕОДЕЗИЯ И ЧЕМ ОНА ЗАНИМАЕТСЯ, НЕ УВЕРЕНЫ В ТОМ, ЧТО ВАМ ЭТО ИНТЕРЕСНО И ХОТИТЕ В БУДУЩЕМ РАБОТАТЬ В ДАННЫХ СФЕРЕ, ТО НЕ НАДО СЮДА ИДТИ УЧИТЬСЯ, НЕ НАДО!! Поберегите себя и свои нервы. Спасибо за внимание!

Скоро начинается приемная кампания и абитура будет шерстить отзывы про вузы. Поэтому хочу всех предостеречь от поступления в МИИГАиК. Этим летом закончил данное заведение, очень жалею о потраченных 4 годах. Удалось поступить в магистратуру в другой вуз, и понял, что не все вузы такие как "любимая" гайка. О возрасте преподавателей писали многие, но повторю, некоторые из них видимо работают с основания вуза и застали Екатерину-основательницу. Несколько преподавателей умерли пока я учился на 1-3 курсе. Большинство из этих динозавров учат по старым учебникам и непонятно каким методичкам (сами признаваясь что в методичках и презентациях много ошибок). Лучше всего они принимают то, что взято из интернета 10-15 летней давности. То что сейчас это не актуально, их не интересует, они душат всё новое и непривычное для них. Но надо сказать что встречаются преподаватели, которых к сожалению не много, но они реально разбираются в современных тенденциях, очень хорошо объясняют предмет, а если с чем-то не согласны, то аргументируют свои замечания. Это относится к преподавателям, кому 30-50 лет. Они считаются МОЛОДЫМИ на фоне большинства. Они реально объясняют. Декан - отличный, сотрудник...
Показать полностью...и деканата вежливые и внимательные! Администрация вуза-это что-то! Аудитории не ремонтировались, потолки-крыши текут-падают. Туалетная бумага (даже самая дешевая) есть только на ректорском этаже. Кому интересны зарплаты ректора-проректоров, посмотрите на сайте (500 тыс - интересно за что?). Отчисляют студентов (в последний год значительно меньше. видимо проблемы с доходами возникли) более половины. Правда большинство уходит по собственному желанию. видимо кто поумнее. Такие дураки как я, промучились 4 года. Повезло, что устроился на работу. Но к сожалению большинство того что изучал в гайке безнадежно устарело и не пригодилось, хотя учился на 4-5. Рассмотрите для поступления другие варианты и посмотрите. куда после МИИГАиКа сможете устроится, картографом на 30-40 тыс.?

В 2022 году окончил бакалавриат картографического факультета университета. Впечатления крайне неоднородные. Пишу только факты про свой факультет, которые видел лично.
Плюсы:
1. Единый закрытый кампус в центре города в 10 минутах от МЦД и метро (кто учился по разным адресам за день поймёт сразу);
2. Есть ВУЦ, куда можно спокойно поступить;
3. Идеальное обращение с иностранцами (нет расизма);
4. Наличие достаточного количества бюджетных мест;
5. Не очень высокий конкурс;
6. Наличие действительно хороших преподавателей;
7. Приятный и дружный коллектив студентов (отсутствие ранее судимых, мажоров, «своих блатных людей» и открытых хулиганов);
8. Отсутствие коррупции на очном отделении (по крайней мере я не сталкивался);
9. Есть действительно хорошие преподаватели.

Минусы:
1. Специальность основана на математических, технических и чертёжных предметах, географии, которую сдают в ЕГЭ как 3-й предмет, здесь совсем немного.

В МИИГАиК в бакалавриате для этой специальности нет профилирования, как в СПбГУ, УдГУ и КФУ.

Это чисто техническая специальность, а не естественно-научная, как указано в ФГОС. Физика и математика даётся по одной программе для всех факультетов, что и для картограф...
Показать полностью...ов, что и для инженеров-оптиков, сдававших физику как ЕГЭ — всё равно очень сложно. Почти весь курс ходил с долгами по физике и математике почти по году на грани отчисления (физику в первом семестре сразу сдало 5 человек из 24 в группе, математику всего 9).

Можно ходить с долгами полгода-год, но очень много отчисляются именно из-за долгов, а именно из-за того, что не справляется с объёмами. Оканчивает вуз около 80 человек, хотя в 2018 приняли 175 человек (46%). Вылететь именно из-за физики и математики очень легко, сдать предметы очень сложно.

Дизайн — вся оставшаяся часть программы, на ГИС акцент делается довольно небольшой. Многие вообще не знают ГИС, но хорошо разбираются в графических редакторах и это нормально. Некоторые преподаватели очень строги именно в дизайне, но часто отвергают все альтернативные концепции, хотя они и приемлимы (академизм в худшем воплощении).

2. Всё обучение основано на принципе выдачи и сдачи заданий в срок без важности итоговых знаний в целом.

Сделал очень объёмную работу вовремя — молодец, сделал позже — должник, позор вуза. Лекции либо краткие, но по делу, либо 1,5 часа непонятно чего без практической ценности с кучей вопросов (вода). Вопрос у деканата и всех преподавателей один — когда будет готова работа? За счёт этого качество обучения на удалёнке не упало. Знаний, что очно, что и удалённо, Вы не получите.

3. Состояние зданий.

Исторический корпус в плачевном состоянии, крыша течёт с 2016 и за 6 лет (в 2022 г.) её не починили. Туалеты не отапливаются зимой, горячая вода редкость, летом часто отключают воду полностью. Многие окна не открываются вообще (глухие по своей конструкции), летом часто нужно сидеть на экзамене при 30°С жары, часты обмороки. Общежитие кишит тараканами. Часты занятия по компьютерным предметам в классах, где нет ни компьютеров, ни розеток, в некоторых даже не хватает столов. На кафедре геодезии мебель XIX века страдает от трещин и плесени — отношение к антиквариату нулевое.

4. Наличие открытой лженауки в некоторых курсах лекций.

Довольно большая редкость, но один преподаватель открыто читал в курсе ландшафтоведения отрывки каких-то малоизвестных индуистских сутр по астрологии, говоря о том, что они «весьма объективно описывают процессы развития ландшафтов».

5. Критично устаревшие программы.

В первом семестре учили чертить пером, советую заранее купить зелёную и коричневую тушь, они обычно дорогие. Позже при создании карт выбирать «основной картматериал» — бумажную карту для срисовки, а не базу данных из интернета. На геодезии учат на приборах 1960-х годов, иногда выдают выцветшие задания 1980-х, распечатанные ещё на печатной машинке. При защите ВКР удивлены, что не используешь картматериал 1980-х, а базы данных (первое более объективно по мнению комиссии). О современной квалификации и передовом профессиональном будущем даже мечтать не приходится.

6. Акцент делается на теории, а не на практике. Практика организуется по остаточному принципу «это чисто ваша проблема».

Геодезическая на 1-м курсе — это выезд с проживанием на 14 дней на базу в лесу под Чеховом (д. Манушкино), где нет биотуалета (есть только опасный деревенский из гнилых досок и ямой глубиной 5 м с мусором и тучами ос и мух), горячей воды (но есть водонагреватель для заварки чая, но его не хватает), зато есть грязь глубиной местами от 10 до 40 см, комары, земляные осы (в одном месте есть и я нарвался) и борщевик Сосновского, который скосили только после обращения в Администрацию округа. Практика — работа с устаревшими ещё в начале 1980-х оптическими приборами и лентами, некоторые легко помнят ваших родителей, если они учились здесь. После 23:00 запрещено выходить в туалет без письменного заявления и 4 человек сопровождения с фонарями из бригады под угрозой отчисления со стороны начальника полигона. Питание, правда, очень хорошее.

Производственная практика — самостоятельный поиск организации и направления, дают только безразличие со стороны кафедры и список 2016 года (год аккредитации вуза), где большинство фирм обанкротилось ещё в 2020 г., но спрос отчётов и требования к организации колоссальные. Геоморфологическая, ландшафтная и дешифровочная проходят нормально в Москве, у большинства студентов проблем с ними нет.

6. Завышенные требования к студентам.

Часты переделки работ по 10-15 раз на любой кафедре. На кафедре картографического дизайна и визуализации геоданных — либо на 5, либо иди переделывай, некоторые кадры не гнушаются применять терминологию нацистов, называя вполне нормальную работу «дегенеративным искусством, позорящим свою репутацию» и выгоняют из аудитории, если задаёшь наводящий вопрос по работе, говоря, что нужно здесь самостоятельно разобраться. В общем, запасайтесь нервами.

7. С 2016 по 2019 годы всем абитуриентам (и мне в том числе) вуз открыто врал, что занимает 6-е место по качеству обучения в Москве по версии РИА-Новостей, хотя он даже не участвовал в этом рейтинге.

8. Случайные люди в преподавании.

Почти все преподаватели люди 65+, многие физически не знают тем предметов, некоторые открыто читают статьи из Википедии на лекциях. Технологии издания карт и атласов по расписанию у нас вели 2 человека с кафедры, по факту все занятия вёл один технолог из типографии без высшего образования (он хорошо знает предмет, но это строжайшее нарушение закона). Часта ситуация, когда занятия вели неопытные аспиранты вместо преподавателей. Есть и тираны, и тоталитарные и открыто неквалифицированные преподаватели (Т****** В.И. и К**** И.П. по физике особенно, П******** В.К. по геодезии, К******* Л.А. по дешифрирования, Б******** Н.М. и К******* Н.А. по дизайну, Л**** К.И. по математике, Ш***** М.Б. по англ. яз. и др.), некоторые известны и вне вуза.

9. Расслоение между преподавателями и ректоратом.

Разница зарплат между ректоратом и преподавателями ужасает (39 000 ₽ против 220 000 ₽ у ректора по информации самих преподавателей). До 2022 г. ректор представляла РФ в Болонской конференции и в 2021 году была в России всего месяц, открыто прожив почти весь год на полном снабжении от МИД в Брюсселе и не интересовалась вузом (мол, ковид, сложно пересекать границы, хотя вуз еле-еле держался на дистанционке и был без контроля почти год). На кафедре фотограмметрии в 2015-2019 г. реально числились несуществующие преподаватели для «вывода средств», но мер никто так не принял. ВУЦ коррумпирован открыто в плане требований алкоголя и денег.

Важно понимать:
Уже было приостановление аккредитации вуза в 2016 году. Порядок обучения на юридическом отделении, а именно учёба в одних группах с землеустроителями и часть дисциплин сдаются заочно, то есть обучение очно-заочное, хотя официально очное, что нарушает закон — это узнал от студентов-юристов. Всё это — запретные темы для разговора, за обсуждение ругают, но не строго.

Мой совет — несколько раз подумать и всё хорошо взвесить перед подачей документов, так как невозможно отсюда перевестись в другие вузы, особенно на другие специальности, иначе придётся перепоступать в другие вузы с потерей нескольких лет.

Я обучаюсь на 2 курсе Московского государственного университета геодезии и картографии на направлении "землеустройство и кадастры". Что могу сказать о своем направлении: учится не сложно, так как нет сильного углубления в технические науки по сравнению с другими ВУЗами и направлениями, в то же время в то же время все необходимые дисциплины проходятся в объеме достаточном для работы не только кадастровым инженером, но и для еще огромного круга должностей, так как еще большой упор делается на правовые и экономические основы землеустройства и кадастров. Сам ВУЗ небольшой и находится в одном месте, не приходится мотаться по городу с пары на пару, плюс рядом с метро и МЦД. Преподаватели адекватные, специально валить тебя, чтобы лишить стипендии или выгнать из института не будут. Если учится без троек, то можно получать очень даже высокую по сравнению с другими ВУЗами стипендию. Есть еще и повышенная стипендия - это еще плюс +8,5к в месяц к обычной стипендии. Мне этих денег хватало спокойно чтобы жить и не просить деньги у родителей, нигде не работая. Огромный плюс универа - это очень хорошая недорогая столовая, что позволяло не готовить самой, но при этом питаться полезной и ...
Показать полностью...вкусной пищей, не выходя за рамки своего бюджета. Есть военная кафедра, муж там учится, у меня хоть голова не болит, что его могут в армию забрать. Есть летняя полигонная практика примерно на месяц под Чеховом, крутая возможность поближе пообщаться с одногруппниками, повеселиться, но при этом лицом к лицу столкнуться с реальными условиями работы геодезиста и получить незабываемый опыт, которые несомненно поможет в бушующей работе по профессии. Вообщем МИИГАиК реально классный и очень дружный ВУЗ, что не мало важно, достаточно доступный для поступления!

Заканчиваю в этом году этот институт. До дистанционки обучение было ниже среднего, а после перехода на дистант, учебы нет совсем. Преподы не приходят на пары, а если и появляются, то не могут правильно подключится. Объяснений на парах нет, говорят что есть методички, но в большинстве случаев это просто стандарт шестидесятых годов прошлого века. Приходится в инете искать методички других вузов и работать по ним. Работы не проверяют месяцами, а потом говорят что ничего не получали. Худший вуз. Жалею что не перевелся как многие в другие вузы. Отношение администрации института к студентам хамское. Первое что вы здесь услышите, что надо писать заявление об отчислении по собственному желанию или предлагают остаться на второй год (за дополнительные деньги разумеется) потому что вы тупица. Оборудования в институте нет. Компы старые, приходится ходить со своими ноутами. Программное обеспечение вы должны скачивать сами и никого не интересует что часть этих программ платные, приходится пиратить. А если компа нет, то можете не приходить на занятия, нет своего компа - нет работ. Студенческой жизни нет. Студ.актив куда-то ездит. для остальных ничего не предусмотрено. Дополнительных секций и кружков (как написано на сайте) нет.

Сначала немного о себе: Заканчиваю в этом году специальность прикладная информатика (бакалавриат) на геодезическом факультете (сейчас нас переводят на факультет геоинформатики и информационной безопасности, но не суть). Ходил на 95% пар, за все 4 года не имел ни одного долга, была только одна тройка. Короче говоря, обычный прилежный студент. Теперь о учёбе и самом универе. Огромное количество ненужной геодезии и связанных с ней предметов (хотя, что можно было ожидать от геодезического вуза?). Было 2 геодезических практики. На первой из них мы работали только с древними оптическими приборами (вопрос: зачем это информатикам???). Не было практики по информатики (хотя это наш основной предмет). На большинстве предметов преподы просто давали методички, по которым мы делали задания. Объяснений заданий почти не было.
Ещё наш бывший зав. кафедрой (дед, которому больше 70 лет) хотел, чтобы у нас было больше "современных" предметов. Но т.к. норм преподов он найти не мог - вёл их сам. Ну как вёл, скорее, изучал их с нами. Было смешно наблюдать, какую чушь он несёт на "интеллектуальных системах". По сути все лекции - это копипаст с Википедии. И этот дед вёл у нас на последн...
Показать полностью...их курсах 50% предметов. Вообще, на кафедре был только один хороший преподаватель, который смог научить нас работать с базами данных и вордом (Л**** топ).
Теперь про плюсы: закрывать экзамены и зачёты было не тяжело (по сути, был только один жёсткий препод). В вузе большая стипендия, по сравнению с другими учреждениями (от 3200 до 7000 руб). Возможно, неплохо учат геодезии (сказать точно не могу, т.к. мне этот предмет не нравится). Ну и есть военная кафедра (правда по рассказам моих друзей там полная ж**па).
Итог моего обучения: первые 2 года на мучили геодезией, однако уровень, при котором можно идти работать геодезистом дать не смогли (банальная нехватка часов), остальные 2 года нам некачественно давали информатику. В итоге мы не знаем на должном уровне ни информатику, ни геодезию.
Вывод: Если Вам нужна вышка только в качестве корочки или чтобы откосить от армии, то, в целом, можно сюда поступить. Однако, будьте готовы, что по информатике всё придётся учить самому, чтобы в дальнейшем устроиться на работу. По качеству и кол-ву изучаемых предметов специальность представляет из себя геодезию с небольшим уклоном в информатику.

Привет. Я поступил в МИИГАиК в 19 году на Прикладную информатику. Спойлер: перепоступил и безумно рад этому факту

Начнем по порядку. ВУЗ расположен в центре города, на Курской, пешком минут 10-15 от метро, довольно удобно добираться. Рядом куча кафешек и кофеен(ну центр как никак - хотите, в кофикс зайдите, хотите - в серфе кофеек возьмите). Здание вполне ок, крыши не текут, парты не разваливаются, лестницы не скрипят. Столовую не видел, но там вроде относительно норм цены и куча народу. Туалетной бумаги и мыла в туалетах нет, горячая вода 50/50, часть туалетов не в главном корпусе не отапливаются. Есть КПП - дурацкая штука, работает через раз, надо оформлять карту(я неделю с ней бегал), пропускная способность низкая(их 2 на территории, каждый по одному человеку в каждую сторону пускает), возле них всегда очередь. Кста астматикам привет - около кпп вечно стоят толпы курильщиков, дышать нечем, но руководство ничего с этим не может сделать. Лифтов кста тоже нет, хотя в здании 6 этажей. Спортзал убитый.

Немного о выборе университета. Во-первых, если вы выбираете универ, то смотрите учебные планы! С 2019 года планы выглядят совсем иначе благодаря фгос - в большинстве около айтишных ...
Показать полностью...направлений всё стало сильно лучше(в норм вузах хотя бы), также читайте отзывы, заходите в подслушано, смотрите группы с мемами(вам потом над ними смеяться), пишите студентам, задавайте вопросы. Во-вторых, здраво оценивайте свои шансы. Смотрите, что вам больше нравится и обязательно смотрите на название специальности(в моём случае это "Прикладная информатика в геодезии") – это реально важно. Я же поступил куда баллов хватило и где не надо было бояться, что вытеснят в последний момент. Синица в руках, все дела.

Общежитие. Их два: одно на территории вуза, в нём довольно классно и оно в 3 минутах от вуза, но туда нужны высокие баллы и профильные специальности(спойлер – не пи) или льготы(сироты и так далее). А есть общежитие, куда попал я. Оно находится на студенческой, довольно недалеко от центра(до европейского минут 20 пешком, после учебы оч нравилось гулять в том районе), вид на Москву сити, голубая ветка метро(самая красивая, к тому же от метро до общаги минут 7 пешком). Рядом из магазинов вкусвилл(жалею, что не ходил туда – там норм цены и есть вкусная готовая еда), пятерочка, куча отделений для доставок. Есть свой прикольный магазин свежих овощей и фруктов по дороге к общаге. Можно выйти на станцию раньше и зайти в перекресток или дикси на киевской. Там же кфц, мак и куча кафе в тц. Но общага это полный п****ц. Иначе не сказать. Тараканы, клопы, отсутствие холодильников и стиралок(только покупать самому или долю, ходить в прачечную(у меня в ней белье потеряли кстати)). На первом курсе селят на первый этаж, где находится самый трындец, даже крысы бегают. Из окна вид на стройку, иногда под окнами ходят в туалет рабочие, сетки москитные есть только 1 комнате на все крыло. Селят по 4 человека в небольшую комнату, шкафов не хватает(а ещё там насекомые, не забывайте). Дезинсекции не помогают, за полгода их было штук 6. Дальше вроде расселяют как-то, но я свалил к январю, не выдержав этого. Кстати, душ один на 6 этажей, в нём 5 кабинок без шторок, везде плесень и тараканы. Туалеты почти все сломанные, часто там не работает слив и испражнения тупо не сливаются. Амбре то ещё, конечно. Умывальников много. Коменды живут там же, следят за всем, пускают по бумажным пропускам(никаких электронных!), часто делают замечания. Иногда по комнатам проходит заведующий. Без стука, без предупреждения(и пофиг, что вы можете спать или переодеваться, комнаты закрывать нельзя!). В общем, такое себе развлечение. Но говорят если пережить 1 курс, то дальше будет лучше.

Обучение. Пройдусь по основным предметам.
Математика – классная, препод С******** Т. С. Крутая, объясняла понятно, не спешила, дала хорошую базу, предупреждала о самостоятельных, справедливо выставляла оценки, позволяла переписывать работы если надо. Благодаря ней учиться в новом вузе было сильно легче, цените её!
Введение в специальность, вёл зав кафедрой вроде. Просто приходил, рассказывал что-то о жизни(кажется он до сих пор грустит о том, что придумал изобретение, его науч рук сказал нет, а потом через пару лет японцы с той же идеей стали учеными с нобелевкой). Отпускал за полчаса до конца пары на покушать. Вёл Л******.
Иностранный. Честно говоря, вообще не помню, просто что-то делали, как-то сдавали. Вела К*******, вроде неплохая была.
Физ-ра это гг, из-за неё на учебу забили часть студентов. Может можно взять справку, пытался честно закрыть, но это тяжко. Есть несколько базовых секций: волейбол(для мальчиков и высоких девочек), аэробика(для девочек и ленивых мальчиков). Есть доп секции, но там прям спорт.
Информатика. Лабы по ворду с Л******, это просто гг. Вы будете ненавидеть ворд, всё задание – просто повторить образец, но там куча всего, куча спрятанных функций, куча вопросов по этому всему. Весь мозг вынес, минус все нервы. Лекции вёл Ш*****, норм препод, но видно, что устал от этого всего.
История. Ч******* Г. Н. классная, но мне не понравилось. Куча разных историй, но вставать в 9 утра, чтобы за 40 минут доехать до универа и отсидеть там просто 2 пары, на которых оч сложно получить автомат(надо набирать баллы за активность, для тихонь это не вариант). А потом миллиард вопросов для экзамена, к которым как-то надо подготовиться. Развлекайтесь, в общем.
Работа в Матлаб. Вела Л***** К. честно, я перестал ходить на пары потому что устал. Ничего не рассказывают, дали методичку и сказали делать, на вопросы не отвечают, просто приходишь и сдаёшь. Матлаб – это такой калькулятор. Кстати скачать его не получится, он платный, слитого нормального нет)(
Алгоритмизация. Вела М*******. Препод может и неплохой, но на парах просто читала текст с телефона, но в лс те же тексты скинуть не могла. Позже нашёл её лекции в статьях на тпрогере, кек. Лабы выглядели странно. Сперва были норм алгоритмы(но почему-то без знания языков программирования, без технической реализации), потом резко пошли алгоритмы кодировок, задачки из CtCI в количестве 5 штук. Потом резко из с++ перешли в джаваскрипт. Не понял этого мува, но видимо так и надо.

До сессии не дожил, слишком бесполезные занятия. Большему научился просто проходя курсы на степике, ей богу. Позже во втором семе началась физика, геодезия(кстати да, после 2 курса ещё есть практика на Чеховском полигоне(2 недели в е****х МО в спартанских условиях) по геодезии даже для айтишников), 1с. Куча другой геодезии, практически ничего из программирования. Философия, где валили девочек только так. Дополнительно ещё здесь почему-то четные и нечетные недели называют верхними и нижними. Бонус – летом узнал, что меня ещё не отчислили, хотя я не закрыл даже зимнюю сессию. Со мной отвалились ещё человека 3-4 из около 30.
Внеучебка. Куча разных кружков. Есть тур клуб, есть историческая реконструкция, есть спорт, есть театр, есть фотография(правда там нужна своя камера), видеография, лаборатория геоданных(где ничего не происходило…). Оформление у группы в вк приятное, кстати. Куча профессиональных фото, это довольно клёво. Весной был на курсе по питону. Лектор кек, конечно: «Ну я не знаю зачем это надо, но я это использую». Ничего интересного и полезного не было, но да ладно. Зато это для всех: для непрофильных специальностей, может чему-то научатся. Только учтите, что тут всё ещё устаревшие технологии в других вещах и знакомые с прикладной геодезии, гидз чертили всё руками на бумаге, информатика у них была на Бейсике(отвратительная вещь).
Стипендия. Норм, на первом курсе можно получать до 7к за баллы егэ, дальше уже по оценкам за сессию. 3500-4300-5200-7000 в зависимости от оценок(4, 4>5, 4<5, 5). Единственное карта втб, если вам нет 18 – придется страдать, нужны или доки от родителей или поход в банк далеко от вуза после дня рождения. В целом, неплохо. Есть ещё дотация, на неё легко подать доки, платят 1,2к, но нужно состоять в профкоме, который просто откусывает кусок вашей стипендии. Кстати, оно всё же того стоит – можно съездить куда-то со скидкой(чебоксары, к примеру), никаких связей для этого не требуется.

Итог: мне не понравилось, если вы ходите быть программистом – идите лучше в другой вуз, даже Станкин будет лучше, чем МИИГАиК для программиста. Если вам интересна геодезия – велком. Остальным не советую.

Я окончила МИИГАиК в 2017 году , училась на факультете развития территорий (бывш. факультет экономики управления территорий). Что сказать очень много воды и совершенно мало реальных знаний. Слишком много математики, физики, ТМОГИ и геодезии. Много времени ушло на изучение, абсолютно, НЕНУЖНЫХ программ и дисциплин, которые совершенно не нужны,преподавательский состав слаб в практической части , все практически теоретики. Есть новые молодые преподаватели , которые учат более менее и дают знания. 4 года для этой специальности слишком много , можно без воды уместить все в 2 года. На практику устраивались сами. У меня есть сравнение, потому что до МИИГАиКА я окончила колледж геодезии и картографии. Вот за 2 года колледжа я освоила не одну специальность , уровень колледжа намного выше уровня университета ( по подаче материалов и знаний) и в колледже устраивают на практику!!! Если хотите реально получить знания, то идите в колледж , а потом можно поступить на заочное отделение и получить диплом о высшем образовании. Не советую поступать и не поступайте в МИИГАиК на платные отделения !!!!!

Здравствуйте, читатели. Поверьте, если вы хотели думаете, что Картография и геоинформатика перспективное направление в МИИГАиКе, то это не так. Я сама учусь, преподаватели просят об этом не рассказывать. Имен, даже со звёздочками, указывать не буду, и мое имя не настоящее. Так вот, по сути геоинформатики никакой нет, мы на информатике только учимся компы собирать. Из картографии только рисование небольших участков местности, карты не создаются, а лишь набрасываются. Преподаватели, не подбираются слова, х****е, дают листок и карандаш, "рисуйте карту - вы картографы" ??? это просто п****ц. Нас абсолютно ничему не учат, мы учимся сами. И при этом преподы говорят, чтобы мы ничего об учебе другим лицам, за исключением родителей, близких друзей, не рассказывали. Давно хотела отсюда отчислиться, но не хочу подводить родителей, как никак уже 4 курс.

Доброго времени суток, дорогие абитуриенты! Хочу рассказать о своем университете и о том, как важно сделать правильный выбор.
Я студентка 2 курса Московского государственного университета геодезии и картографии. При поступлении мой выбор пал на самый, на мой взгляд, престижный факультет - факультет развития территорий. В будущем я кадастровый инженер. Эта профессия очень важна и востребована в современном мире, как и все другие специальности в нашем университете. Геодезия, картография, аэрофотосъемка, архитектура, управление в сфере кадастра недвижимости, земельно-имущественные отношения, развитие территорий - это то, без чего не обойдется наше общество, потому что ЗЕМЛЯ - наше всё, важнейший ресурс, который необходимо развивать. И выпускники МИИГАиК являются ведущими специалистами в области геодезии, картографии и кадастра. Многие устраиваются работать в Яндекс, Майл Груп и другие крупные корпорации.
Но помимо перспектив в трудоустройстве, я хочу рассказать о самой студенческой жизни своими глазами.
Мой личный опыт подтверждает то, что в МИИГАиК учатся самые яркие люди нашей страны и именно здесь лучшая площадка для развития, творчества и для того, чтобы найти друзей на долгие год...
Показать полностью...ы. Когда я поступила в университет геодезии и картографии, я и подумать не могла, что здесь так здорово. Волей судьбы я попала в студенческий актив МИИГАиК, и это дало мощный толчок для моего развития - я являюсь организатором множества мероприятий в университете с самого своего первого курса, прошла выездные программы обучения и тренинги личностного роста. И сейчас я являюсь куратором и наставником для студентов 1 курса нашего университета. Это большая ответственность не только за себя и свои действия, но и за первокурсников, которые берут с тебя пример, слушают твои советы и рассчитывают на твою помощь и поддержку.
Теперь пройдемся по пунктам.