Отзывы о Университет МИСИС

ОЧЕНЬ МНОГО НЕРВОВ

Разберём плюсы и минусы:

- система обучения в вузе не предусматривает подработку студентов;
- они постоянно теряют ваши документы (не личные, а какие-то бумаги из разряда тех, которые нужны в процессе обучения; поэтому придется много раз приезжать в вуз рано утром, чтобы их отдать.)
- в вузе всё делается в последний момент: рассписание высылают обычно к концу первого месяца учёбы, важная информация сообщается вам после 21:00; оценку за экзамен вы узнаете минимум через неделю;
- будьте готовы к тому, что вам придется часто что-то печатать, перепечатывать и всё это ранним утром, так как (смотреть предыдущий пункт);
- общежитие (если расписывать всё, то тут можно реферат написать, поэтому о всех "прелестях" почитайте в других комментариях);
- контактный центр (Они умудрились найти и посадить в контактный центр самых неадекватных и необщительных людей из всех, которых только можно было найти. Иными словами - жаловаться некуда. Они пошлют вас сами быстрее.);
--- нервы. (просто в мусорку);
- нужно реально пахать (именно пахать, а не учиться.);
- многие преподаватели крайне высокомерны;

+ - нужно посещать занятия (есть пороги количества пропусков, кото...
Показать полностью...рые доступны студентам, по достижении финального порога пропусков вас отчислят.)
+ - из прошлого. Нет, вас не отчислят, особенно если вы платник. Вам дадут комиссию (шанс ещё раз всё сдать), а если вы и на ней провалитесь, то вам предложат перейти на другое направление.
+ - в вузе нет коррупции (мне так и не удалось её найти. Может и хорошо скрывают. ) Преподы не попросят у вас денег за оценку в зачётке и не возьмут их от вас.
+ - Человеческий фактор активен и про него никто не забывает: препод может опоздать на пару, препод может что-то забыть, препод может отдавать предпочтение тем или иным студентам (даже если они это отрицают). А вот здесь мы остановимся, ибо начинается самое интересное. Если вы студент, который ходит на пары (вцелом часто), коммуникацирует с преподом и группой на паре и выполняет дз (вцелом часто), то на экзамене ваши мелкие и даже средние ошибки вам скорее всего простят. А если вы не посещаете занятия, не делаете дз и на паре не общаетесь ни с группой, ни с преподом, то на экзамене к вам со 100% вероятностью придерутся и завалят. Вы пойдёте на передачу и даже если используете работу отличницы, которая допустила мелкие ошибки... Вас завалят во второй раз из-за мелких ошибок.. Ну тут вы поняли. А есть ещё третий тип людей - гении экстраверты, которые не ходят на пары. (Люди, которые очень и очень хорошо разбираются в направлении, на которое они поступили, но на пары они не ходят) Что нужно знать таким людям: имя препода, формат экзамена и немного инфы от однокурсников по курсу. (Но есть два момента: 1) вы не получите за курс больше "3" . 2) нужно будет в будущие месяцы отправлять долги по заданиям).

Пройдёмся по оценкам.
-3- сложность каждого предмета варьируется просто дико. От "и пальцем не шевельнул, чтобы получить 3" до "порвал ж, чтобы получить 3". Первую категорию предметов узнаете сами, расскажу про вторую. У неё есть ещё одна под категория:"порвал ж, но не получил 3!" да. Именно. Не важно на сколько усердно вы работали в течение года, никого не интересует что вы плохо чувствовали себя весь год и смогли сделать только некоторые задания, которые в сумме дают вам баллов даже не достаточные для "3". Вы идёте на экзамен и тут начинается аттракцион. Препод может вспомнить внезапно, что вы ему так-то не нравитесь и завалить вас на экзамене, а вообще многое завизит от настроения препода. Если его нет - вы знаете ответ.
Как этого избежать: 1) постарайтесь взять себя в руки и сделать ВСЕ задания, которые даёт препод. Шанс на гарантию "3" повышается. (для тех у кого есть свободное время) ; 2) морально подготовьтесь к 3 или пересдаче.
-4-
Если вас интересует что-то выше "3", то выполнять нужно ВСЁ! В смысле все задания, которые препод выкладывает, ходить на все пары (часто за посещение ставят баллы) и активно в них участвовать (часто баллы ставят именно за участие в беседе).!! ВНИМАНИЕ!! Важный момент: не выполнив от 1 до 5 заданий за курс (в каждом курсе красная зона своя) вы уверено скатываетесь к 3. Не важно 4 или 5 у вас должно быть. А особенно если к экзамену вы чувствуете, что вы в мясо и сил готовится нет... Поздравляю вас! Экзамен вы допустим сдадите на минимум, но высока вероятность, что при этом вы не наберёт баллы даже на 4. Итого: все старания/боль/мучения в унитаз.
(****) И кстати ещё один важный момент. (если кто-то ещё не понял) хорошая оценка = много баллов. Много баллов = свободное время + быть в теме/ умение находить ответы. Поняли? Ещё раз. Хорошая оценка = много баллов. Хорошая оценка ≠ реальные знания. В этом вузе все гонятся за баллами. Это у них фетиш видимо такой. Задания можно легко найти в интернете/ спросить у друга, но даже если вы будете делать их сами... Спешу вас обрадовать 70% того, что вы ничего не выучите, ибо 70% заданий это какая-то дичь откровенно говоря, которая гуглится (и дай бог если) в инете и забывается как страшный сон. Есть и 30% реально адекватных заданий. Если вы делаете всё подряд, то обязательно на них наткнётесь, если же вы избирательно делаете дз, то.. Ну, вы понимаете.
-5-
Даже если вам попадётся лёгкий предмет... Напрячься для 5 всё равно придётся.
Если же вам нужна 5 по основному или сложному предмету... Советую есть больше железа и держать свои нервы под контролем. Удачи!

Решать конечно каждому из вас, но лично я скажу вам, что вуз не стоит тех денег, которые донатят платники. Вы приложите безумное количество усилий, но есть большая вероятность, что не получите ни нормальную оценку, ни знания тем более. Да и даже если вы поступите на бюджет, не сильно-то серьёзно относитесь к учёбе в Мисисе. Людей насмешите, в том числе и преподов.

Приветствую!
Я отучился в НИТУ МИСиС 4 года (окончил ВУЗ в 2022/2023 году (точный год не скажу для конфиденциальности), бакалавр).
Направление: 03.03.02 Физика.
Теперь, спустя время, получив свой диплом, я бы хотел описать относительно подробно плюсы, минусы и особенности обучения здесь. Заранее скажу, что я пишу этот отзыв, стараясь дать объективную оценку тому, что я повидал в ВУЗе за эти четыре года.
(Некоторые детали могут изменяться с годами, помните это при прочтении отзыва!)

Часть 1 – плюсы (+):

+ Инфраструктура.
Ремонт в большинстве корпусов очень зрелищный, красивый, современный; особенно круто в Б корпусе, где обычно проходит приёмная комиссия. Почти везде есть лифты. Между корпусами легко перемещаться (есть переходы). Несколько столовых (с вкусной едой, причём относительно недорого). Почти на каждом углу автоматы со снеками. Здесь приятно учиться. Современные компьютеры (в компьютерных залах), в каждом кабинете есть проектор, нет сломанных парт и т.п. Есть оборудование для онлайн занятий (микрофоны, камеры в кабинетах). Быстрый Wi-Fi для студентов, выделенная библиотека для обучения/ботания с доступом к компьютерам. В вузе приятно находится и учиться.

+ Веселуха/сту...
Показать полностью...денческая жизнь.
Тут есть и всякие кружки по интересам. И постоянные события, олимпиады, кейсы и т.п. Можешь быть волонтёром, амбассадором, петь в хоре и многое-многое иное.

+ Возможность учиться у мэтров.
В ВУЗе много крутых специалистов, гуру своей специальности. Здесь много авторитетных учёных и исследователей в областях материаловедения, физической химии, теоретической физики и т.д. Вы сможете у них поучиться и на обычных парах. А также (во время 3-го курса или даже раньше) выбрать в качестве научного руководителя. Это оч. круто, так как Вы можете заниматься научной работой с настоящим профи и перенимать у него его знания и опыт. И таких профи на каждой кафедре много, Вы можете открыть список сотрудников любой кафедры: здесь работают прямо учёные, доктора наук, авторы сотен научных работ. И это крутая возможность поработать с ними!

И ещё по мелочи: много разных стипендий и надбавок. Тот же BEST MISIS. Удобный ЛК, системы типа Canvas для обучения.
Пары в субботу были только в одном из восьми семестров. На физре можно выбрать секцию по интересу и там заниматься.
Про общежития: они очень близко расположены к метро.

Часть 2 – особенности (или же +/-):

+/- Учебная программа (относится к 03.03.02 Физика).
Про предметы я скажу чуть позже. Но если сказать обобщённо, то учебная программа – сборная солянка. Сюда намешали и теорфиз, и физическую химию, и материаловедение (причём в ~равных долях). А сверху приправили ещё кучей обособленных предметов для общего развития. И тут начинаются следующие проблемы…
Во-первых, из-за подобной разбавленной программы обучения страдает глубина познания каждой области. Учебных часов на каждом предмете мало, преподаватели очень спешат с материалом. В общей физике механика совмещена с термодинамикой в один семестр; за один семестр мы проходили квантовую механику и электродинамику (теорию поля) – по половине семестра на предмет. На математике векторный анализ + интегралы + диффуры проходят за 1 семестр в режиме 1 лекция и 2 семинара в неделю. И т.д. Многие темы всё равно по итогу опускают, т.к. нет времени… Фраза «не успеваем, узнаете в магистратуре» будет Вами услышана на многих предметах раз по 5-10.
Во-вторых, теорфиз и физическая химия – сильно разные области. Тут проблема в том, что на курсе 2-3 Вы поймёте, чем же хотите заниматься (и где): либо на кафедре физической химии, либо на кафедре теоретической физики. А так как эти предметы очень отличаются и практически не пересекаются, то большАя часть предметов для Вас станет чем-то чуждым и ненужным. Банально, если ты занимаешься на кафедре физ.химии и изучаешь ту же термодинамику, диффузию или электрохимию, то все эти навыки оказываются бесполезны на предметах из теоретической физики, так как там требуются совершенно другие знания, навыки и бэкграунд. И vice versa.
А учить предметы из не твоего профиля нет смысла – эти знания тебе никак не помогут дальше в твоей научной работе или дальнейшей профессии. И получается смешная ситуация, где перед каждым семестром половина группы плачет, что будет «бесполезный и сложный предмет с кафедры физ.химии (ФХ)», а другая половина, что будет «бесполезный и сложный предмет с кафедры теор.физики (ТФ)».
Тут можно привести пример с 7-8 семестра: ты пишешь диплом на кафедре ТФ… И из 8 предметов в семестре, только 1-2 относятся к твоей научной работе и теме диплома, остальные предметы из совершенно иных областей, знания из которых для тебя практически бесполезны.
Причём в магистратуре программы ТФ и ФХ обособлены друг от друга в два разных профиля. Так, одна группа изучает исключительно теорфиз, а другая – исключительно физ.химию. По сему трата огромного числа времени на изучение «не твоей области» в бакалавриате – обиднейшее упущение времени учебного процесса, так как в магистратуре изучать ты будешь уже исключительно одну конкретную область, а вторая останется в «бакалаврском» прошлом.

+/- Выбор кафедр (относится (только ли?) к 03.03.02 Физика).
На 3-м курсе надо выбрать научного руководителя для написания НИР и, далее, диплома. Кафедр на ИНМиН (или ИНМ) много… Но Вы можете выбрать только 2 кафедры: теорфиза (ТФ) или физхима (ФХ). На остальных Вас, к сожалению, просто никто не возьмёт.
При этом, пусть на этих двух кафедрах и много разных специалистов, но круг занятий и областей изучения специфичен, привязан к кафедре. Всякую электронику, наноэлектронику, магниты, технологии материалов, обработку металлов (и т.п.) Вы изучать вряд ли сможете, так как, НАСКОЛЬКО МНЕ ИЗВЕСТНО, такие области на кафедрах ФХ и ТФ не изучаются толком -> эти области для Вас закрыты. По итогу, выбор вашей научной деятельности во время обучения весьма узкий.

Часть 3 – минусы (-):

- Сложность обучения (относится (только ли?) к 03.03.02 Физика).
Это тот пункт, где я буду ругать лёгкость обучения.
Во-первых, сдача экзаменов. Типичное число экзаменов в семестре – 3-4. И большинство из них сдаётся оч. легко. 3 получить просто: Во-первых, регулярно ставят автоматы. Во-вторых, это нередкое явление, когда преподаватель на время экзамена уходит из аудитории, и можно спокойно списывать с телефона или книги. В-третьих, благодаря легчайшей системе БРС, всегда есть возможность даже прогульщикам дотянуть до 3-ки.
Во-вторых, сама работа в семестре очень лёгкая. Так, часто контрольные работы и тесты проводятся в системе Canvas или по Microsoft Teams (т.е. дома). Ну и Вы понимаете, что можно свободно списывать с интернета, открывать любую литературу и т.п. А за ряд предметов ставят 5 абсолютно всем, так как предмет считают «для галочки».
В-третьих, с направления почти никогда не отчисляют. Долги тут могут тянуться годами. Рано или поздно ты пересдашь – опять-таки преподаватели уходят с пересдачи, чтобы ты смог списать, или же пересдачи проводят в онлайн. Да и требования становятся легче – не всегда нужно пересдать экзамен, иногда просят принести пару работ и ты свободен, держи 3.
Это реальная ситуация, когда в конце 4-го курса дипломы сдают вообще нулевые челы, которые получали 3, 4 и 5 при полном отсутствии знаний, просто из-за местной лёгкой системы.

Часть 4 – по предметам (оценка качества преподавания, глубины изучения предмета):

Математика, моя оценка 3/5 (оценка – моё мнение о качестве преподавания, глубине изучения предмета).
На математику дают мало времени. На 3-4 курсе очень чувствуется то, что программа сжатая и многое опускают. Отдельных предметов, типа ДиффУры, Интегральное исчисление, Векторный анализ и т.п. тут нет. Они очень кратко включены в первые 3 семестра обучения, не более 4-ёх недель на тему. Всего «разные предметы по математике» присутствуют только первые 4 семестра, причём, обычно, 2-3 пары в неделю, не более. Если планируете заниматься наукой и писать диплом там, где много математики – готовьтесь сразу учить её сами. Те, кто в курсе, сами оцените, сколько времени даётся:
ТФКП – 4 недели (4 лекции, 4 семинара).
ДиффУры – 4 недели (4 лекции, 8 семинаров).
Векторный анализ – 2 недели (2 лекции, 4 семинара).
И т.п.
Кроме того, по системе БРС 3-ку ставят c 35/100 баллов (насколько я помню), так что почти никто не остаётся на пересдачу, очень легко сдать.

Химия, моя оценка ?/5.
Два семестра общей химии, один органической. Причём полный коктейль: семинары + лабы (с опытами и пробирками) + лекции; достаточно плотная программа. Учат практически с нуля, поэтому химия сильно не давит. И всё. Много это? Мало? Я не знаю, честно говоря :)

Физика/общая физика, моя оценка ?/5.
Общая физика преподаётся во 2, 3 и 4-м семестрах (первый семестр без физики). Это семинары + лабы + лекции. Программа: механика + МКТ с термодинамикой + электростатика и электричество + оптика + основы квантовой механики, насколько я помню. По сути, если Вы учились в школе с углублённым изучением физики, то новой информации с этих трёх семестров будет не много.
Я не оцениваю качество этого предмета, т.к. не могу сказать, насколько важен общефиз при условии, что за ним идёт теорфиз.

Английский язык, моя оценка 5-/5.
Английского языка очень много: 5 пар в две недели в течение 7 семестров. Это самый объёмный предмет. Проходит в формате живого общения с обсуждением, но по учебнику. Программа достаточно плотная с развитием разных Soft Skills, дз по Cambridge One, т.е. прямо хорошо инглиш можно апгрейднуть. Учат с нуля тех, кто инглиш не знает; кто его уже знает – занимаются в более продвинутой группе. Небольшой минус – нет обучения академическому английскому, так что без собственной работы Вас говорить на «научном» английском никто не научит, английские статьи читать тоже будет непросто. Последние два семестра английского посвящены сдаче IELTS (или MOCK IELTS, как его «замены»), итог – прохождение самого экзамена. Причём с выдачей сертификата IELTS, но это для тех, кто стабильно и хорошо учится по английскому. Ну, или выдадут замену данного сертификата – удостоверение о повышении квалификации.

Физическая химия, моя оценка 4+/5.
Много предметов из этой области, они достаточно интересные. Всякие ФХ, Диффузия, ТПЯ, ФКС, ТДМР, ТНП и т.п. Список изучения достаточно большой, можете посмотреть в учебном плане направления. НО! Всё очень сильно зависит от преподавателей, которые Вам попадутся. Физическая химия может быть приятной прогулкой по парку холодным вечером… Или же адскими муками (эту часть Вы поймёте только после того, как увидите сами).

Теорфиз, моя оценка 3+/5.
Каждый семестр, начиная с 4-го, по одному примерно предмету из этой области в семестр (обычно 2-3 пары в неделю, но чаще 2, насколько помню). Это кванты, электродинамика (теория поля), теормех, статфиз, плазмоника и т.п. Теорфиз по Ландау, но на ряде предметов в основе программы предмета заложены иные книги.
Мне это было особо не к чему, но знающие ребята говорят, что программа была слабая, практически везде лишь введение в предмет, поэтому тем же квантам нас учили дважды на разных предметах (в разных семестрах), дабы мы хоть что-то поняли. На ряде данных предметов оч. лёгкая система сдачи – дают пятёрку автоматом практически каждому..

Материаловедение, моя оценка 5+/5.
Единственная область, где учат много чему, жёстко проверяют, но очень интересно! Тут и электронная микроскопия, и рентгенография, ФСТТ, магниты, кристаллография и много чего ещё. Очень интересная область, которую реально хорошо преподают.

Программирование, моя оценка 3/5.
Два слабых семестра C#... Ну, могли бы и побольше научить, так как по сути научат только решать через программирование лёгкие расчётные задачки.

Часть 5 – выводы.

По итогу, оценка смешанная. Здесь, на мой взгляд, Вы получите не столько качественное образование, сколько возможности для самообразования. Основная возможность – избрать наставника (научного руководителя) и уже с ним интенсивно постигать науку, ездить на конференции, участвовать в научной деятельности, проектах и многое другое. К счастью, профессионалов в ВУЗе очень много.
Во время обучения Вам придётся разрываться между отличными друг от друга областями, много учить того, что в дальнейшем не пригодится. При этом, прямо специалистом в нужной Вам области стать будет непросто – дают на это мало часов, да и мало предметов в программе. Здесь уже именно Ваша работа, ваше изучение, самообразование.
Итог: 6.5/10, не буду отговаривать от поступления сюда, но будьте готовы встретиться с описанными особенностями.
Благодарю за прочтение!

P. S. Некоторые детали могут изменяться с годами, помните это при прочтении отзыва!

Я поступила на направление "наноматериалы"
Начну с внеучебного: сам вуз с хорошим ремонтом, есть и старые корпуса, но и они очень даже приличные; столовых на территории вуза несколько, цены приемлемые, в самом вузе есть автоматы с едой и прилавок на -1 этаже главного корпуса (обязательно попробуйте онигири!!!), рядом есть кофейни, шаурмечные, милти, вкусвилл, в общем голодными не останетесь)); все корпуса находятся рядом, поэтому перерывы между парами 15 минут, также между некоторыми корпусами есть переходы; сам вуз находится рядом с метро Октябрьская, что очень удобно; если хотите прогулять пары, рядом есть парк горького, в главном корпусе есть диванчики и пуфики, можно вздремнуть; на территории вуза и общаг есть бесплатный вайфай, но у некоторых он не ловит, лично у меня проблем с ним не возникало; по внеучебной деятельности выбор огромен: спорт, наставничество, КВН, ораторство, танцы, вокал, театр, вообще все, что вашей душе угодно, явно найдете что по душе; есть собственный студенческий офис, типо маленькое МФЦ с талончиками и окошками, удобная штука; профсоюз не оч, за что отдаю проценты со стипендии, непонятно( иногда выдают бесплатные билеты на мероприятия, но в по...
Показать полностью...следнее время что-то совсем нет((
Общежитие: я живу в студгородке Металлург, в М-3 (всего корпусов 4, институт новых материалов селят обычно в м-3 и м-4, причем м-4 почему-то находится далеко от корпусов 1-3). Общежитие находится прямо рядом с метро Беляево, дойти можно минут за 5 максимум, дорога в вуз составляет примерно 40 минут. Сам район очень приятный, в шаговой доступности магазины (есть мини Ашан), кафешки, пункты выдачи, в принципе даже прогуляться можно, в общем меня все устраивает. Само общежитие блочного типа, одна кухня на коридор, есть мусоропровод в конце коридора, общага на 15 этажей, есть три лифта (но довольно часто работают только два). Блок состоит из трёхместной ( для бакалавров) и двухместной (для магистров) комнат, отдельного туалета и ванной (раковина, ванна, общий смеситель на них, зеркало). Трёхместная комната примерно 15 м2, три кровати, тумбочки, письменный стол у окна на троих, огромный шкаф, у нас ещё и обеденный стол был, но не у всех есть, тут как повезет с этажом, у меня он среднячковый, есть и лучше, и хуже, но в принципе очень даже неплохо. Тараканы есть, но их не сильно много. Если что-то сломалось, можно оставить заявку, довольно быстро приходит мастер и чинит. Можно принести роутер и подключить интернет, наша комната платит 400 р/месяц за него.
Учеба: в принципе я бы оценила на 8/10. Все хвалят кафедру химии, я подключусь, кафедра действительно очень хороша, скорее всего начнёте понимать и интересоваться химией, которая является основной основ на вашем направлении) Остальные кафедры ну так, есть и с мразотинкой (по типу кафедры физхимии, физического материаловедения, в общем профильные)), есть и нейтральные. Все зависит от отдельного преподавателя, я бы сказала, что отношение адекватных на не очень примерно 7/1, их не настолько много, но есть и те, кто будут напоминать, что жизнь не сахар. Намеренно лично меня никто не валил, одногруппников вроде тоже. Учиться нужно, не настолько, что ты сидишь с головой в учебниках и не видишь белого света, нагрузка в принципе нормальная, но не балдеж. Ничего не делая и не учась, просто так без пересдач не останетесь. Если дошли до 4 семестра - крепитесь, он самый хардкорный, наверное, на всех институтах, но его вполне возможно пережить. Лично я хожу со стипендией все семестры и я бы не сказала, что я как-то ОЧЕНЬ напрягалась, помимо определенных моментов)) Есть своя электронная система, где вам выкладывают домашки, дедлайны и материалы, но не все преподы этим занимаются (их мало, обычно почти у всех это есть).
Научная жизнь/работа: с этим тут тоже отлично, есть центр продвижения карьеры, можно обратиться туда или подойти к какому-нибудь преподу и спросить про лабы, я уже на втором курсе успела съездить на научную конференцию, поиск лабы тут не сильно трудный процесс, подработки и стажировки так же есть)
Подводя итог, я не жалею, что поступила сюда, если хотите поступать куда-то, рекомендую этот вуз)
Абитуриентам желаю удачи и максимально спокойного поступления! ;)

Попытался в этом году поступить в данный университет. Набрал 205 баллов на ЕГЭ, целился, конечно же на платку. Проходной балл в прошлом году был 190. Пришел в приемную комиссию, отдал документы, мне сказали, что все нормально. Кто-то упомянул 210 баллов, но, узнавая по телефону, мне ответили, что такой информации нет.

Через некоторое время возник вопрос о подписании контракта, и снова появилась цифра 210 баллов. Я начал волноваться и написал в чат на сайте. Там мне сказали не волноваться и отметили, что у меня отличные баллы. Ведь в прошлом году проходной балл был всего 190.

После этого начался долгий месяц непонимания, что происходит, и смогу ли я пройти. Все, кроме одной женщины, говорили, что все нормально, а также упоминали о конкурсе на платные места. То есть фактической информации ни у кого не было. В начале июля сказали, что "скорее всего" снизят баллы на направление "Бизнес-информатика" до 205 или 200. Мне также позвонили с кафедры "Бизнес-информатики" и сообщили, что "скорее всего" будет понижение баллов.

В последний раз я звонил неделю назад, и мне сказали, что они все еще обсуждают ситуацию и прошел уже почти месяц, как они дум...
Показать полностью...ают над баллами.

Итак, у меня есть несколько вопросов:

1. Зачем принимать документы у людей, баллы которых ниже 210?
2. Почему в приёмной комиссии все люди обладают разной информацией?
3. Что за мистическое совещание о снижении баллов, которое проходило (и, вероятно, все еще должно произойти) месяц?
4. Зачем говорить, что у меня все хорошо и ориентироваться на проходной балл прошлого года, если по критериям я даже не могу заключить договор?

Я обнаружил данный университет еще зимой, мечтал поступить сюда, ходил на дод и экскурсии. Я был рад своим баллам, которые превышали проходной балл. В итоге оказалось, что меня почти полтора месяца просто вводили в заблуждение и "выкинули". Работа приемной комиссии абсолютно не скоординирована.

Тем, кто будет поступать в следующем году советую не слушать приемку (все эти слава, что все хорошо и то, что будет какой-то конкурс / понижение баллов - вранье), а сразу смотреть на критерии заключения договора, которые размещены на сайте, там будет написано минимальное количество баллов, не советую надеется на снижение количества баллов.

Здравствуйте, поступила на первый курс осенью 2022 года. Очень переживала насчет проходных баллов, в итоге спокойно поступила с 240+ в сумме, проходной балл в этом году на мою специальность составил 200, что было шоком. Это и есть пока что самый основной минус и претензия.
Наверняка крайне низкий порог вхождения это вина не самого вуза, а приколов с поступлением в этом году. На моем потоке около 100 человек, из которых на начало декабря отчислилось уже более 5 процентов, конкретно из моей группы занятия посещает дай бог половина, такая тенденция прослеживается во всем потоке. Так же, более половины от всей массы студентов на направлении - ребята из Казахстана. К самому факту того, что они оттуда, претензий, разумеется нет, вопросы есть только к их уровню подготовки. Практически все такие студенты обладают околонулевым уровнем знаний по математике, химии, физике и остальным базовым предметам школьной программы, на пары не ходят, особо не учатся в целом. Я долго расследовала причины их нахождения тут и выяснила, что в двух не самых больших городах Казахстана есть "образовательные курсы от НИТУ МИСИС", при поступлении на которые за некоторую сумму гарантируется поступление ...
Показать полностью...в главный московский филиал. Проще говоря - списывают или фальсифицируют результаты вступительных экзаменов. Такая же система с вступительными работает и относительно выпускников колледжей, поступивших сюда. Не могу говорить за всех, но несколько людей лично мне рассказывали, что "на экзамене помогли" или "проверяющие пришли, дали тест, ушли на 4 часа, вернулись, забрали тест". Я склонна верить и действительно верю, что это правда. Однажды одногруппница спросила у меня: "что значит число в степени?", тогда это меня максимально ошарашило и выбило и стало очень обидно, что я и остальные ребята из России готовились к ЕГЭ по нескольку лет, а в итоге теперь стоят на одном уровне с такими людьми. Это я все к тому, что поступая на некоторые направления точно не стоит ожидать, что около тебя будут такие же умные и замотивированные на учебу люди, как ты сам.
Но! сам уровень обучения мне показался довольно высоким.
1. Английский
На первой паре проходит диалог с преподавателем в зуме, на котором выясняется текущий уровень знаний студента. После этого выполняется тест на образовательной платформе, и, суммируя и обрабатывая результаты, людей распределяют на группы, начиная с нулевого уровня и заканчивая С2. Обучение проходит по системе EVOLVE , учебник "by Cambridge publishing". Лично мне преподаватель досталась не самая приятная, но, тем не менее, обучение языку все таки на довольно высоком уровне. На четвертом курсе в обязательном порядке сдается международный тест IELTS с последующей выдачей сертификата так же международного образца.
2. Химия
Занятия есть лекционные, лабораторные и практические. В начале семестра так же проводили тест на знание предмета, далее студентов поделили на две группы, "нулевая" и "продолжающая" условно. Официально они А и Б называются. Это влияет на содержание тестов и в принципе требования к студенту. Между группами в течение года можно переводиться, просто поговорив с преподавателем.
Лекторша у меня замечательная - П****** И.В., в конце каждой лекции приходит милая бабуля-лаборантка и показывает опыты, лекторша параллельно поясняет, что происходит. На практических занятиях стандартное решение задач, на лабораторных сами лабы, защита, контрольные. Оснащение кабинетов отличное, на всех всего хватает, все работает, все всегда чисто и аккуратно. Уровнем по химии я очень довольна, жалко, она всего один год по программе.
3. Математика
Так же стандартный план: лекции и практические, на подвиды предмет не подразделяется, в расписании всегда просто "математика". Темы лекций чередуются - сначала ангем, потом матанализ и так по кругу. Практические по разным разделам ведут разные преподаватели. Ведут тоже весьма хорошо и доходчиво, всегда помогают и идут на встречу. Если не сдал какую-то контрольную или дз всегда получается договориться и сдать/пересдать в назначенное время или даже сразу как подошел с вопросом. Нагрузка не очень большая, все проходится размеренно и в адекватном порядке.
4. Физкультура
За посещение каждого занятия дается 10 баллов, для зачета требуется 100. При поступлении на секцию (что очень просто) зачет автоматом. И тут тоже все отлично, на парах по физре я хожу на фитнес, кто-то на бокс, кто-то в тренажерный зал.

Всего предметов у меня в первом семестре 6, так что сказать особо больше нечего. Резюмируя: уровень нагрузки небольшой, преподаватели хорошие, всегда помогут и объяснят что-то, если не понял.

В столовых очень дорого, порция риса 65 рублей, комплексный обед 280. Вкусно или нет - по ситуации. Но рядом с вузом кроме шоколадницы ничего больше нет, так что приходится есть в столовой или брать еду с собой.

Ремонт во всех корпусах свежий и качественный. Повсюду всякие диванчики, кресла, лаунж-зоны. Есть как минимум две библиотеки, но там я почти не была, поэтому сказать особо нечего. В главном Б-корпусе пар почти не будет, пока у меня там только английский иногда. Химия в корпусе К, остальное в корпусах Г и Л, до которых от метро идти от 7 до 15 минут.

По моему мнению, вуз отличный, я рада, что поступила именно сюда. Кстати, есть куча всякого движа абсолютно по всем направлениям и интересам, но об этом лучше почитать непосредственно на сайте вуза)

Здравствуйте, я студент прикладной математики и удалось побыть на направлении ИВТ
В общем в иткн ситуация такая: на все направления кроме прикладной математики забивают абсолютно. На ивт каждый семестр вы легко можете получить 4 автомата за семестр, математику там может не гнобят, но все остальное шлак. Сбежав от ужасных преподавателей на ивт в прикладную математику вы более менее обеспечите себе нормальную жизнь, персональную эффективность как предмет придется перетерпеть. Но на втором семестре 3 курса начинается какая-то хрень, вам вкинут предмет КИСУП по 1С. Зачем такой предмет прикладному математику который или программист или математик? Спросите К**** Н.В.. Она постоянно твердит что должен прикладной математик а что нет, наверное она знает лучше как составитель учебного плана. Ну ладно, казалось бы, ну перетерпим мы КИСУП как перетерпели персеф. Да х** там был. На 4 курсе вас будет ждать СУУП. Копия КИСУПА но с другой системой в виде галактики. Зачем прикладному математику 2 абсолютно одинаковых экономических предметов с 12 лабами на каждом? Спросите всю ту же К**** Н.В. Она как раз будет вести ещё один бесполезный предмет, где в самом начале она говорит что это предмет не для...
Показать полностью... математиков и программистов, а потом будет вас гнобить что у вас в презентации формул нет, вы же прикладной математик! Это все можно было перетерпеть на первом курсе(как это и терпелось собственно). Студент не работает, куча времени, пока ещё притерпишься. Но на 4 курсе терпеть такую х**ню уже просто не хочется.

Не советую поступать в этот ВУЗ, а именно институт ЭУПП (менеджмент, государственное и муниципальное управление, бизнес информатика и торговое дело)
Начнём с того, что вплоть до 3 курса все направления изучают предметы направления «Экономика» и только на 3 курсе идёт профильное распределение, где вы не факт, что попадёте на желаемое, если вы не не отличник. Помимо этого у Вас будут предмету по типу Химии, Физики, электротехники и металлургии по которым преподаватели будут требовать хлеще, чем на профильных предметах. Кстати в этом вопросе администрация никак не отреагирует на ваше обращение (писали неоднократно всем институтом). Кроме этого неравномерное распределение курсовых работ. 1,2 семестр их нет, в 3- 3 курсовых, в 4 ни одной.
Не знаю, как обстоят дела на других направлениях, но ЭУПП - простая попытка университета привлечь студентов из-за относительно низкой стоимости обучения. До практики не доучилась, но насколько знаю проводится она на заводах.
Обучение происходит по старым советским учебникам, некоторые преподаватели ставят зачёты за наличие их книги (по профильным предметам кстати)
Переводили меня в другой университет почти 2 месяца, поскольку работники студ.офиса и а...
Показать полностью...дминистрация не отличаются особой организованностью и расторопностью. Я перевелась на то же направление в другой вуз с разницей 14 дисциплин, что составляет почти 1 учебный год. ( год = 18 дисциплин)
Из плюсов: хорошо организованная и активная студенческая жизнь и обилие организаций. Но большинство из них не являются официальными=не воспринимаются университетом. Хороший ремонт, но только в главном здании. Свежий ремонт в общежитии М-2, насчёт остальных не в курсе.

Я - студентка данного ВУЗа, учусь на специальности Лингвистика ( бакалавриат )
Хочу начать с плюсов обучения в университете, тк их намного больше, чем минусов:
1) Сам ВУЗ находится в 1 минуте от метро и в 1 минуте от Парка Горького. Ремонт новый, красивый, потолки не падают, краска нигде не отваливается, лифты новые. Еда в столовой отличная по соотношению цена-качество. В самом университете на каждом этаже ( всего их 11 ) стоят вендинговые аппараты с едой и напитками. На -1 этаже есть небольшой прилавок с едой и столовая.
2) Преподавательский состав и система обучения. У меня и у моих подружек с других групп хорошие и понимающие преподаватели. Уровень английского и второго языка на выбор ( испанский/немецкий/французский ) действительно на очень высоком уровне. Удобная платформа "канвас", на которой можно посмотреть все баллы/дедлайны/связаться с преподавателем и тд. В МИСиС 100-балльная система. В течение семестра за работу на парах и за домашние задания нужно набрать 70 баллов, и 30 баллов за экзамен. Экзамены действительно проводятся по пройденному материалу, подготовиться к ним возможно, преподы не валят и помогают ( морально:) )
Каждые полгода проводится опрос среди...
Показать полностью... студентов о преподавательском составе, где можно анонимно оставить свое мнение о преподавателях и, если вдруг что-то не так, попросить сменить.
3) Студенческая жизнь. ВУЗ предлагает кучу секций и кружков по интересам - танцы, хоккей, теннис, литературный кружок, плаванье, КВН, киберспортивная организация, сценическая речь и много чего еще
4) Расписание. Расписание выстроено так, что у нас 3 выходных в неделю. У нашей группы это были пятница, суббота и воскресенье. ( каждый семестр это, понятное дело, меняется ). А также очень интересная вещь, которая начинается со 2 курса -ИОТ ( Индивидуальная Образовательная Траектория ) - вкратце, ты сам выбираешь себе преподавателя и делаешь расписание, а так же выбираешь дополнительные предметы на выбор ( например, История британского кино/Политология/Социология и тд )

Минусы, которые можно назвать просто недочетами:
1) Очереди в лифт. Наш факультет находится на 10 этаже, и чтобы успеть на пару, нужно вставать в очередь в лифт минимум за 15 минут. Лифты едут долго и останавливаются на каждом этаже.
2) Короткие перемены. У нас нет перемены на обеденный перерыв. Самая длинная - 15 мин. За это время ты успеешь спуститься на 1 этаж, выйти на и пулей покурить. Обратно на пару ты, скорее всего, опоздаешь
3) Сначала мне это показалось прикольным, но в течение времени я поняла, что это очень неудобно - когда мы занимаемся только нашей группой, мы сидим в небольшой кабинете, где нет парт, а к стульями просто прикреплены мини-столики ( как в американских школах ). На этот стол помещается только тетрадка, ручка все время скатывается

Учусь пока только на первом курсе, но скажу, что проанализировала за это время).
по предметам:
превосходный уровень английского
сильная химия
информатика зависит от преподавателя (например у меня был отличный опыт с С*******, но и ужасный с Ш******)
очень требовательная преподавательница по истории, хотя ведет свой предмет превосходно и хорошо его знает ( М*******)
достаточно хороший уровень математики ( если повезет с преподавателем, КОНЕЧНО)
минусы
лично меня, человека, который пришел изучать физику с химией, предметы такие как информатика и инженерная графика очень напрягли, так как много времени и усилий тратится на ненужный мне предмет.

очень трудно не слететь со стипендии, меня лично подвели математика и химия
и отдельным минусом является КРОХОТНАЯ стипендия ( не выдам)))) конкретную сумму, но это менее 2к)

хоть мне и не с чем сравнить, но В ЦЕЛОМ меня все устраивает) люблю свой унив

Когда хотела поступать сюда, читала очень много отзывов. P.s.- самый содержательный - положительный об ИНМиН, где человек, который его писал, цензурит фамилии, найдете
Так вот, что я скажу
Возможно, мне повезло с преподавательским составом, но я просто в восторге
Кафедра неорганической химии - квинтэссенция замечательных преподавателей, которые всегда тебе помогут и все объяснят.
У нас чудесные преподы по математике, однако один раз была неудачная замена(Д********), который не вел от слова совсем и который, судя по слухам, легко поддается коррупции
Историчка(М*********) долбит и правда хуже чем на истфаке мгу(хотя она с истфака мгу))))
В остальном все отлично
Сразу предупреждаю: если хотите не 3, вам придется заниматься. Очень много заниматься
Идз огромные, материал очень сложный
Насчет науки: мне удалось без особых проблем попасть в чудесную лабораторию с действительно заинтересованными научными руководителями, так что все отлично
Этот универ для тех, кто сам действительно хочет и готов учиться. Кто сможет спать <6 часов в сутки и не выгорать.
Ну и многое от везения зависит
Но химию вы тут точно полюбите:)

Всех приветствую. В данный момент обучаюсь в другом вузе, так как "эффективное" обучение в данном высшем учебном заведении - ни коим образом нельзя определить. Начну издалека. Когда встал вопрос, в какие университеты России подавать документы, данный вуз рассматривал ся мной, как запасной парашют, на случай, если не пройду в другие вузы. Сразу хочется подменить один неотъемлимый, присущий данному заведению-отличный маркетинг. Картинка, которая предстаёт перед абитуриентами, и что их ожидает в действительности, что-то с чем-то. В итоге судьба подкинула мне такой исход - попадание в данный вуз. Касаемо Преподавательского состава, он, на мой взгляд, является достаточно компетентным, но они одновременно являются и заложниками сформировавшегося бюракратизма. Для вуза предпочтительнее представится в ярком свете, ибо это наполняет бюджет, вместо того, чтобы хотя бы обновить операционные системы в компьютерных классах. Что касаемо административного аппарата, это превращается в занимательный экшн. Для того, чтобы собрать необходимые подписи, необходимо вызывать участников-"битвы экстрасенсов", дабы найти нужного человека.
Что касается занятий, то весь материал предлагает...
Показать полностью...ся в виде примитивных презентаций.
Если делать акцент на общежитие, то честно говоря, сложно было представить, что при такой политике, который ведёт вуз, будут такие крутые общежития. На мое удивление, в год моего заселения,был произведён ремонт, комнаты в пригодном и обустроенном состоянии, приятно удивила - кухня. Касаемо студенческой жизни-в принципе насыщенная.
Ещё в добавок, данный университет, везде ставит ЯРЛЫК-НАНО,по из мнению, МФТИ, МИФИ - тихо курят в сторонке.
В общем, подводя итог, можно сказать, что вуз больше оперирует подменяемыми фактами, которые, являются лишь пеленой от действительности.
Спасибо за внимание

Очень плохие воспоминания об учебе в этом ВУЗе. Начиная с ехидстства злорадных преподавателей, которые студентов ненавидят и открыто об этом говорят. И заканчивая тошнотворными просроченными отходами, которыми кормят с столовке, после которых все выходят оттуда с инфекционными гастритами и прочими расстройствами жкт.
Обучают по советским учебникам, как будто ничего не изменилось за это время в науке. То что нужно в современном мире для работы - этому не научат. Все осталось там на уровне знаний СССР. Дальше темный лес.
Очень жалею, что когда то выбрала этот вуз. И это лучшие годы? нет, Боже упаси, это 5 убитых лет жизни.
При этом сами студенты отвечают тем же, ненавидят этот ВУЗ. Вот вам правда. Ненавидят его практически все, кто там учился, и как правило не советуют своим знакомым, братьям, сестрам.
Будьте осторожны, в столовках МИСИСа вас ждут такие инфекции: хеликобактер пилори, золотистый стафилококк, кишечная палочка и т.д. , которые трудно поддаются лечению. Проверено на своей собственной шкуре.

Из плюсов обучения в этом вузе могу выделить лишь:

1. Огромное количество различных кружков и секций. Например, я ходил на спортивное программирование, что разрешало мне не ходить на физру. Еще есть лига разработчиков, правда там учат в основном только веб-разработке, но некоторые уже находили работу после первого-второго курса.

2. Большая стипендия для БВИ или егэ 260+, но только на первом курсе.

3. Неплохой английский (по сравнению с другими вузами).

Минусов довольно много.
1. Контингент учащихся. Не буду говорить за всех, но в вузе учится огромное количество людей разных национальностей с разными культурными ценностями и уровнем образования. Из-за этого происходят частые конфликты между студентами.

2. Коррупция. На ИТАСУ (прикладная математика) ходили слухи, что можно за деньги закрыть матан. Точно известно, что можно получить зачет по физре за взятку. В других институтах (особенно горный) и кафедрах все намного хуже. Ходят слухи, что в некоторых местах можно купить абсолютно все, а где-то даже открыто берут деньги со студентов.

3. Низкий уровень подготовки по математике. В принципе, этого стоит ожидать, потому что вуз все-таки в первую очередь ориентирован на материалове...
Показать полностью...дение и металлургию. Есть хорошие преподаватели, есть не очень. Но все равно по сравнению с другими вузами (миэм вшэ, пмпу/матмех спбгу) уровень намного ниже. Лекции ведут отвратительно, особого контроля знаний нет: пара контрольных за семестр и все. Никаких коллоквиумов и проч.

4. Отсутствие военной кафедры. После выпуска вами придется либо искать у себя болезни/деньги, либо идти служить. С магистратурой в итасу все не очень хорошо, моего направления (или смежного) здесь нет.

Окончила бакалавриат и магистратуру в этом вузе, а на данный момент обучаюсь в аспирантуре. Хочу сказать, что многое зависит от самого студента и его желанием учиться. Есть преподаватели очень требовательные, которые дают хорошие знания. За все время обучения не было случаев, чтобы преподаватель специально "валил" дабы лишить всех стипендии. А вот требование хорошего уровня знаний - было и те кто не дотягивал, сами сваливались. Стипендии есть и действительно хорошие, нужно уметь их получать. Если ты учишься на 4 и 5, участвуешь в каких-то общественных мероприятиях , то пишешь заявление, собираешь подписи с научника, руководителей кружков (спортивные - творческие) и стипендия может быть приличной. Я получала по 15 000 - 20 000, за науку и помощь в организации конференций. Кружков очень много от танцев и робототехники до тур клуба с походами в горы. На море ездила бесплатно 3 раза, 1 раз на Байкал. До сих пор вспоминаю эти поездки, как лучшие дни студенчества. Начала работать в вузе с 3-го курса и успешно совмещала с учебой. Живу в доме-коммуны (считается лучшим общежитием) и абсолютно довольна 7-ю годами жизни в Москве благодаря этому вузу. Поэтому еще раз повторюсь, что многое зависит именно от вас!

Не постарайте. Или поступайте. Дело ваше. Вуз ни о чем. Вся реклама - пустые слова. Забабахали ремонт и считают, что повышать уровень образования не надо. Преподам практически всех глупобо наплевать на студентов. Читают свою лекции, получают три копейки и идут с миром. Здесь студенты - утопающие, так что спасение - это их личное дело, по мнению всего педогагического состава))) "очень удобные электронные системы" тому доказательство. Хочешь книгу получить, ой простите ее нет, а электронной библиотеке нет, хе, живите, учите как ходите. Баллы за семестр не узнать никак, только в конце семестра, когда положение уже не изменить. Бумажних зачеток нет, а в электронные могут даже до начала учебы ничего не проставить. На экзаменах происзодит Охота за ведьмами, каждый препод будет кружить вокруг тебя с желанием улечить за списанием. Ну такое на самом деле. Полнее неуважения студентов происзодит повсеместно. Мы для них - финансирование и не больше. Не, есть хорошие и отличные преподы, но их единицы. Студактив откровенно неприятных народ. По-моему туда берут только за то, что ты мразь. Нормальному человеку туда не попасть, а нормальный даже не захочет этого.
Короче, не вуз, а помой...
Показать полностью...ное ведро. Все, что могло пойти не так - пошло. Если ничего не ждать, то может зайдет. А я тупой воробушек и клюнул на рекламу. Поступать или нет - выбор ваш. Но если я мог вернуть время назад, то не стал бы даже думать о поступлении сюда. Учусь уже долго, переводиться смысла нет. Желаю удачи с выбором вуза.

Учусь на материаловедении. В принципе вуз норм, но нужно иметь в виду, что тут всем по*уй. всем и на всех. учеба. многие преподы ведут пары на "отвали" (Д******, привет!), не понял тему? - твои проблемы, но все же есть те, кто реально шарит в предмете и хочет его рассказать. информатика (ака программирование) будет збс, если будет К****** (сток про нее мемов, но она реально пытается вдолбить в наши тупые головушки хоть какие-то знания). Если Б*********/Ш****** - то земля тебе пухом. Инжеграф это вообще отдельная тема, вроде бы и на*уй не нужен и из программы убрать жалко. Идет вроде семак, но будет очень тупо. Если преподу пофиг, то будут давать минимум, с которым ты будешь разбираться сам, либо будут тебя долго и сладко иметь, если перод не лайтовый. короче, как повезет. химия. вообще, норм. что-то из школьной программы есть, но все же больше вузовый уровень. если ты совсем идиот (как я), то после вводного тестирования тебя отправят на допы (ходила на них, разжевывают все, что я даже начала любить химию, хотя всю жизнь ее ненавидела). На кафедре неогранической химии работут шикарные люди, серьезно, шикарные преподаватели. Лектор Т**-***** просто зайка, очень приятная ж...
Показать полностью...енщина и отличный преподаватель, лабы у нас вела С******* (после этих лаб мне захотелось пойти к ней как научруку, хехе). Если мусорные предметы, такие как экзамен по экономике ))))))) а М******* (история) будет вас драть так, как не дерут на истфаке мгу. физ-ра норм, ИНМиН занимается на Беляево, кто из общаги - круто, но я живу дома и еду на физру минут 50, а когда надо к первой паре (на минуточку в 8 утра), то проклинаю весь этот мир. препод, что ведет бассейн, офигенный. Их вроде много, но Игорь Николаевич отличный (вроде так зовут, если увидеите - узнаете). Английский тоже неплохой, словарный запас увеличивается прямо на глазах, но все-таки разговорный, а не профессиональный. Про учебу все, что вспомнила.
Инфрастркутура. Хорошая. Корпуса находятся близко, К-корпус просто потрясающих, отремонтированный и приятный, главный корпус тоже не отстает. есть хорошая библиотека, но работает только до 19, неудобно( общаги говорят хорошие, но тараканов много, опять же говорят (про М).Физра на Беляево (для меня минус), но вроде как-то можно в горный перевестись на физру, но я не интересовалась. профком ужасный, лучше туда даже не заходить, логово гадюк какое-то.
Наука. Ее нет, дальше. Ладно, шучу, есть, чуть-чуть. но в хорошую лабу попасть сложно (читай: невозможно), а в плохую ты сам не захочешь. А СНО (студенческое научное общество) ничем не занимается по сути. Это знаю изнутри, так что если будет вступать, я где-то там ехехе.
Мероприятий очень много. Всякие лекции, тренинги, фестивали. не уследишь за всем. есть ты программист, то вообще супер, очень многое сделано для тебя.
Остальное. Много всяких кружков, реально, очень. Много спорта. Можно найти любое занятие по душе.
Вообще, я многого ждала от вуза, поступила и чуть разочаровалась. Но учится нравится, а это главное.

Надеюсь ещё успею подать отзыв до подачи документов абитуриентов в ВУЗ.
Являюсь бывшим студентом этого вуза, так как перевёлся в СПбГУ. Университет я вам крайне не советую. Во-первых, не верьте обещанным высоким стипендиям в этом Вузе. На сайте указано, что все, кто получил 260 баллов за ЕГЭ и более будут получать высокую стипендию, но в итоге в сентябре отобрали только определённое количество человек, многие, кто набрал более 260 баллов пролетели, они сказали, извините, ничего не знаем, у нас строго определённое количество человек. Но это ещё цветочки. После первого семестра многих специально заваливали по математике, и они лишались стипендии. Вот такой уж хитроумный вуз.
Теперь про образование.
Сразу скажу, оно здесь никакое. Вливание денег в престиж универа закончен, так как министра образования Ливанова сняли с поста( он бывший ректор МИСИСа), а образование осталось на таком же днищевском уровне. То, что его подняли во всякие рейтинги за большие деньги, не спасает. Преподаватели ничего не объясняют, говорят или читайте учебник, или ищите информацию в интернете. Их любимое занятие - давать самостоятельную по тому, что мы даже не проходили. Преподаватели в основном старые, котор...
Показать полностью...ые получают сущие копейки и которым давно уже пора на пенсию.
Лучше бы вложили денег в преподавательский состав. О современных технологиях даже не стоит говорить, их здесь нет. Преподаватели слабо разбираются в темах, особо в предметах связанных с математикой и с информатикой. С компьютером они на Вы. Нужно добавить, что химию и физику здесь преподают неплохо. Но зачем она мне нужна, когда я пришёл туда становиться программистом, а основные предметы для этого преподают как зря.
Также техническое оснащение класса ужасно, компьютеры все древние и лагучие.
Но что я все о плохом. У ВУЗа есть и хорошие стороны - это его студенческая жизнь. Народ здесь учится хороший, много секций и различной студенческой тусовки. Если вам образование не особо важно, а нужно веселье и различная студ. активность, вам сюда. Также здесь неплохие общаги, тараканов и клопов я не встречал.
Вывод: Я учусь на самом топовом направление "Прикладная математика". Если оно настолько слабое, то мне страшно представить, что твориться в направлениях пониже уровнем. Вуз я вам не советую, не верьте ни рейтингам, ни рекламе.
Звание современного университета и техническо оснащенного получил не заслуженно. Есть есть возможность, бегите отсюда и не приближайтесь к этому страшному месту, которое язык не повернётся назвать университетом.

Немножко обо всём.
Когда поступала в этот ВУЗ, душа была полна сомнений, мол не самый топ, но вроде и не полная шаражка. Но обо всём по порядку.

Сначала несколько слов не об учёбе, а об условиях.
Общежития - норм. Если поступаешь на ИНМиН, ЭкоТех, ИЭУПП отправляешься в студгородок Металлург, состоящий из 4 общаг, три из которых(М1, М2, М3) расположены в 5мин ходьбы от метро Беляево, рядом со спорткомплексом в котором проходит физ-ра, а (!)ОДНО ОБЩЕЖИТИЕ ИЗБРАННЫХ ПРЕСВЯТЫХМУЧЕННИКОВ(!) М4 расположено в 15мин ходьбы от Калужской, либо вас всегда могут выручить автобусы, которые никогда не идут, когда вам надо, зато всегда едут следом друг за дружкой, когда погодка хорошая и ты решился пройти пешочком. Живёте вы в блоках по 2 комнаты, в одной 4 человека, в другой 2 (расселяют с 3 курса только). Стандартный набор: тараканы, клопы (ну этот вопрос тоже решаемый, правда не с первого раза), вполне адекватные комменды. На счёт разрешённой/запрещённой техники. В комнату можно чайник, холодильник. Нельзя СВЧ, мультиварку, горелку. Но лично мы хранили мультиварку и микроволновку в шкафу. Самое забавное то, что комменда (пресвятая женщина) прекрасно знала об их наличии, однако проверяющие...
Показать полностью... старшаки/охранники при обнаружении запрещённой аппаратуры её забирали, однако при проверке никто никогда не заглядывал в шкафы. Пачечная на первом этаже, постирать выходит около 120руб+/-. Кухни.. хм.. ну они вроде как должны быть на каждом этаже, но бывают и исключения. 2 плиты на кухне, их состояние зависит от общаги.
Столовки. Столовки всюду. Еда, в принципе норм, порции кладут по размеру в зависимости от самой столовой (в горняке о дада от души и еда и порции), карточки принимают в К-корпусе(химия), центральная столовка (распиаренная, а еда обычная).
Ремонт. Хех, как-то Разумейко (препод по матану, который кажись уже не преподаёт) пошутил про то, что в универе больше строителей ходят, чем студентов. В чём есть доля правды, т.к. в МИСиС вбухали много бабла, и пока финансирование не кончилось, надо успеть отремонтировать везде всё и вся. Отсюда и большие стипухи, что ж, Ливанов не просто так успел побыть и ректором и минобром.
Студенческая жизнь. Движухи. Этого винегрета полно в МИСиСе. И спортсекции, и танцы, активисты-волонтёры, научная движуха типа кейс-чемпионатов (классная вещи кст), форумов и пр.

А теперь главное - учёба.Самым странным мне показалось отсутствие физики в первом семестре. Нет физики. Даже у физиков. НЕТ ФИЗИКИ У ЛЮДЕЙ УЧАЩИХСЯ НА НАПРАВЛЕНИИ ФИЗИКА ЛОООЛ. Нет, ну причины понятны, чтобы не возникал диссонанс при изучении формул с пределами, интегралами, НО ВНИМАНИЕ! ИНТЕГРАЛЫ ВО ВРЕМЯ ПЕРВОГО СЕМЕСТРА ТОЖЕ НЕ ИЗУЧАЮТСЯ! Но с формулами да, в целом полегче. Правда программу МКТ и механики сжали до одного семака. В первом семместра программа У ВСЕХ одинаковая. Ну не прям у всех, но в программе нет различия не только у групп в одном Институте, порою у целых институтов, так предметы у ЭкоТеха, Горного, ИНМиНа, ИТАСУ во время первого семместра одинаковые. То есть перевестись особого труда не составит с института на институт, если есть свободные места.
Про английский и эти истории, что он типа МЕГАКРУТОЙСЛОЖНЫЙПРОДВИНУТЫЙ... Бред. В самом начале вас разделят по уровням знания, а потом будут преподавать по схеме свободного общения. Ничего сложного, если хотя бы что-то основное успевать делать вовремя. Вас будут заставлять больше общаться друг с другом, что, я считаю, в принципе гуд идея. Но ничего сложного в этом нет, преподаватели молодые и всячески стараются вас заинтересовать, дают вам делать какие-то проекты.
Химия. Найдутся десятки умников, которые скажут: "Я сдавал физику, а не химию". Но, чувак, ты шёл в институт СТАЛИ И СПЛАВОВ АЛЁ ТАМ ИЗ НАЗВАНИЯ ВИДНО, ЧТО С ХИМИЕЙ ТЕБЕ ПРИДЁТСЯ ПОВОЗИТЬСЯ. Да и там сложного особо ничего нет, особенно для тех, кто хочет учиться. Там с нуля дают. Школьный курс. Более того, набирают группы, которые подтягивают по школьной программе. Формулки там поначалу в одно действие. Я, честно, химию не оч в школе знала, т.к. учителя нормального не было, но в ВУЗе даже как-то интересно стало, да и абсолютно не сложно, если во время всё делать. А делать там не так много.
Матан. Его пускают параллельно с Аналитической геометрией и выходит такой ничё объёмчик, но в принципе, если ты шаришь, то сложного опять же ничего нет. Для меня самое неприятное - это все эти формулировки и свойства, в общем теория. Но многие преподы, которые ведут семинары готовы вам на пальцах разложить то, что вы недопоняли на лекциях.
Про остальные предметы писать не буду уже, т.к. от большого объёма информации для вас уже спадает концетрация и восприятие данной информации.
Как итог хочу сказать, что ВУЗ годнота. Если ты будешь учиться, хотя бы ну что-то вовремя делать, не прям ботать-ботать, то сложного ничего не будет. И в плане науки ты себя можешь вполне развить в рамках этого вуза. Как плюс проводится много форумов, чемпионатов, на которых ты можешь реализовать свои стартапы, главное не упускать шанс, если ты, конечно, знаешь для чего это, и что оно тебе реально надо.