Отзывы о СПбГЭТУ «ЛЭТИ»

В 2024 году я получила диплом по направлению "Инфокоммуникационные технологии и системы связи". Сразу отмечу, что учиться в СПбГЭТУ "ЛЭТИ" на моем направлении (про другие просто не в курсе, но думаю, что также...это принцип ВУЗа) НЕРЕАЛЬНО ТЯЖЕЛО, на выходе осталась 1/3 студентов, остальные были отчислены, не потому что не ходили на пары, а потому что НЕ СМОГЛИ ОСВОИТЬ ПРОГРАММУ, хотя ходили, учили, сдавали всё...в общем, очень старались.
Теперь перейдем к другим недостаткам.
- Сплошная физика. Об этом нужно предупреждать. При поступлении с ЕГЭ по информатике не хватает базовых знаний по физике. Я считаю, что на данное направление нужно поступать только с ЕГЭ по физике.
- УНИЖЕНИЕ. Преподаватели не помогают, когда студент ошибается, а говорят: "Да как же Вы с такими знаниями учиться дальше будете???" Ну, как видите, доучилась... Я ответственный человек, спросите меня на экзамене, если я не отвечу, хорошо, можете такие фразы бросать мне в лицо. Но во время освоения нового предмета для меня неприемлемо такое отношение.
- ПОЛУЧЕНИЕ ОЦЕНОК.
Если студент выучил все вопросы для экзамена и ответил не на все доп вопросы - это 3.
Если студент выучил все вопр...
Показать полностью...осы и ответил на все доп вопросы - это 4.
Если студент выучил все вопросы, ответил на доп вопросы и от себя что-то добавил (вышел за рамки курса) - это 5.
Конечно, такая система имеет место быть, студенты больше будут знать, но обидно, когда у тебя 13 троек в аттестате, а ты знаешь больше, чем краснодипломник из другого ВУЗа...
- НЕСПРАВЕДЛИВОСТЬ. Пришлось столкнуться с тем, что учебная нагрузка отличалась в зависимости от преподавателя. На нашем направлении по одному и тому же предмету у одной группы было 4 лабораторных работы, в то время как у нас 9 лабораторных (а пары раз в 2 недели). Опять же, больше будем знать? Да. НО СКОЛЬКО НЕРВОВ, СЛЕЗ И ИСТЕРИК из-за того, что нельзя пропустить ни дня, надо спешить, чтобы не попасть на доп сессию. Если хотите сделать 9 лабораторных, пожалуйста, выделите на этот предмет 2 семестра, а не 1.
Теперь преимущества (или нет):
- ПРЕПОДАВАТЕЛИ. Практически все преподаватели горят своим делом, готовы проверять работы 24/7, но из-за этого от студентов тоже требуется пахать 24/7 (и это не условные цифры, правда учиться с 5 утра до 1 ночи практически каждый день это реальность).
- ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ. Я уже упоминала это ранее, действительно, впечатляет...троечник в ЛЭТИ имеет уровень знаний как отличник в других не менее известных ВУЗах.
- РАБОТА. Возможно, благодаря полученным знаниям, у меня не было никаких проблем с трудоустройством, была возможность выбирать. Я прошла около 20 компаний и везде меня готовы были взять на работу.
- МАГИСТРАТУРА. С помощью конкурса портфолио я поступила на бюджет в несколько самых известных ВУЗов в СПб. Здесь большую роль сыграло то, что на практике на предприятии мне предложили писать статью и готовить доклад на конференцию.
- ПРАКТИКА. На третьем курсе был большой выбор компании для практики от ВУЗа. В той организации, куда я попала, было замечательное отношение к студентам, предлагали заниматься программированием, схемотехникой, документацией или попробовать всё понемногу. Также в этом году стали активно проводить дни карьеры, на которых можно найти организацию для практики, я считаю, что такие мероприятия очень важны.
- НАВЫКИ. И всё-таки главное, чему научил ВУЗ, к сожалению или к счастью - жесткости и смелости. Эти качества выработались из-за трудностей учебы. Говорят, что нас не убивает, то делает нас сильнее...а я бы сказала, что я умерла и родилась заново. За эти 4 года я приобрела проблемы с психосоматикой и лишним весом (заедая стресс). Но теперь мне легче идти по карьерной лестнице с таким багожом.
Ещё раз напомню, что это всё было про ФРТ, инфокоммуникационные технологии и системы связи.

Закончил в этом году факультет электроники. Итак:
Что вас ждёт впереди? Грубо говоря, обучение делится следующим образом:
1 год - база, изучение общих дисциплин, таких как физика, математический анализ, программирование, инженерная графика and so on
2 год - база с внедрением дисциплин, на которых строится понятие электроники - теоретические основы электротехники, материалы и компоненты электронной техники, добавляем остаток физики, приправляем квантовой механикой.
3 год - самая жесть. Тут начинаются дисциплины о том КАК ИМЕННО изготовить ЭТУ ВАШУ электронику: физико-химические основы электроники, вакуумная и плазменная электроника, ЭЛЕКТРОДИНАМИКА. Добавляем вводную часть схемотехники. Прелесть в том, что именно тут начинают добавляться дисциплины, в которых шарит непосредственно ваша кафедра, коих на данном факультете 6.
4 год - общих дисциплин почти не остаётся, тут вы занимаетесь тематикой вашей кафедры + пишите диплом.

Про кафедры:
1) Микроволновая электроника - нет, тут не делают микроволновки. Тут занимаются коммуникациями и генерацией разных видов сигналов и излучений микроволнового диапазона. Зачем это надо? Разрабатывать различные системы связи и уметь обрабатывать, пр...
Показать полностью...инимать/отправлять сигнала. В основе этих дел стоят такие гадости как магнетроны и лампы бегущих-обратных волн. Кому-то это интересно. Лично мне это не интересно.
2) Электронные приборы и устройства - занимаются схемотехникой, программированием микроконтроллеров, рентгенотехникой, физикой плазмы, немножко оптики, в частности лазеров. Как по мне - прикольно.
3) Кафедра физической электроники - ну тут вообще кошмар. Тут какие-то волноводы, тракторы Лоренца, фотолитография, моделирование электроники, процессы ее создание. Кому-то это интересно. Лично мне это не интересно.
4) Кафедра фотоники - ну тут все понятно. Если главный персонаж в электронике это электрон, то в фотонике - фотон! Занимаются лазерами, их применением в промышленности. Как ими резать и варить материалы. Как ими обрабатывать неведомую дичь. Немножко фотовольтаических преобразований, солнечные панели тыры - пыры. В Петербурге самая топ тема, согласны? Разбавляем все это дело спектрами и флюоресценцией мочи (находим гадости в человеческом организме, которые светятся под разными типами излучений) - получается прикольно!
5) Кафедра микро и наноэлектроники - Тут все про технологии. Как собрать песок на пляже, получить из SiO2 методом возгонки с трихлорсиланом чистый кремний, как потом этот кремний засунуть в тигель Чохральского или очистить его методом зонной плавки. Всякая диагностика различных структур методом атомно-силовой микроскопии. Сильная физика полупроводников с точки зрения физики твердого тела. Отгрохали себе целый центр диагностики на два этажа с бассейном, сауной и бильярдом. В чистых комнатах занимаются всякой гадостью по типу магнетронных осаждений тонких пленок на различные подложки. По сути самая большая кафедра и по сути прикольно.
6) Базовая кафедра оптоэлектроники - мало что про нее знаю, кроме того что после того как Алферов закончил ЛЭТИ он ушел в ФТИ Иоффе и основал там свою кафедру с блекджеком и ассистенками. Вроде занимаются дикой гремучей физикой, потенциальным ученым должно зайти.

Про стипендии - маленькая она у того, кто ничего не делает. Кто что-то делает получает и ЗП с грантов и повышенные стипендии за спорт/науку/культуру/общественный движ. А общественного движа тут кстати много.

Общежития - ну, что тут сказать. Они есть. Это хорошо. Но было бы славно если нашлись деньги на их ремонт.

По ЗП после выпуска: никогда не слышал чтобы кто-то получал меньше 60 после выпуска из бульбазавриата. Обычно около 80. Года через два ребята уже получают около 100-120.

Учится сложно, но прикольно

Короче рекомендую

Постараюсь максимально объективно.
Поступал в 2023 году, немного не добрал до ИС (искусственный интеллект), поэтому получилось на немного другое направление.
Учеба: в принципе нормально, но есть предметы, которые, скажем так, не совсем важны для технического вуза. Кому как, а технарям и физикам российская государственность думаю не особо в жизни понадобится.

Очень, ооочень сильная физика. На лабах по этому предмету вас будут.... дотошно спрашивать. Многие жалуются на сложность с лабами, но думаю, это оправдано, так как нас, по сути обучают делать отчеты к нашим будущим исследованиям, если они (эти исследования), конечно, будут (хотя не совсем понятно, почему этому нужно обучать вообще всех). Замечена такая особенность: лабники женщины проверяют намного строже, чем мужчины.
Насчет программирования, на первом курсе мы изучаем С++. Лабники по проге так же бывают разные, как и лектора (здесь разброс может быть довольно большой по шкале добрости препода). Может попасться такой, который спокойно будет рассказывать материал без замечаний в сторону слушателей и давать вам списывать на контрольных, а может и какой-нибудь другой). С лабниками та же история, есть проверяющие, которые прост...
Показать полностью...о смотрят с умным видом и спокойно принимают лабу (мой друг так на первом семестре успешно защитил неписанную программу), а есть те, которые из вас могут хорошего такого мидла сделать за время обучения.
Матанализ и АиГ - и в целом математика тоже очень сильная, думаю, на уровне физики. Особо по ней сказать нечего, если слушать, то научитесь. Чтобы сдать сессию матана на 5, нужно быть на где-то чуть ниже уровня олимпиадника (не участника, а призера) либо ооочень много сидеть дома, учиться доказывать теоремы и решать примеры. В целом, без дополнительного обучения дома никак, если не хотите слететь с стипендии.
Отдельно есть желание выделить физическую культуру - оочень крутые тренера в тренажерном зале. О*** Д. В. - мировой человек, все покажет, расскажет. Б**** Д. В. - отличный тренер и крутой организатор турниров. Да и остальные тоже, люди хорошие.

На территории вуза есть одна большая столовая (для студентов и преподавателей отдельно) в пятом корпусе, одна в третьем и еще три кафе - словом, вкусно.

Есть места для обучения, кворкинги, библиотеки (читальные залы супер недооценены), но их все равно не хватает. В пятом корпусе по будням места для работы не найти.

Стипендия конечно маленькая, но она есть (далеко не факт, что вы не слетите с нее после первого же сема). Есть возможность получить надбавки, за спорт например (но надо стараться), и тут уже получаются довольно приятные суммы.

Жилье в целом нормальное, есть кравать, стол и на этом спасибо. Душ, кухни, туалеты тоже норм. Но (говорю про свое общежитие) все могут испортить плохие соседи. Я до знакомства с соседом вообще не знал определения слова скуф, теперь знаю, и каждый день это ходячее определение вижу. Тараканы в пределах нормы, но у каждого эта норма своя))), некоторые, судя по всему, уже давно наладили с ними дипломатические отношения и торговые связи. У других комнат их вообще может не быть, опять же, какие люди попадутся.

Советы:
Не пропускайте то, что вам присылают старосты в чатах.
Не стесняйтесь подходить к преподам с вопросами, если они вас запомнят и поймут, что вы действительно стараетесь, будет чуть больше вероятность более хорошей оценки.
Не старайтесь делать долги, появится один, и после него накатятся другие, потом разгребать их под конец семестра.
Не загоняйтесь из-за оценок, на их исправление дается довольно много времени.

По итогу, в принципе нормальный универ, по крайней мере ФКТИ очень неплохое, его советую, по остальным факультетам сказать не могу, да и знакомых там особо нет. Не советую поступать тем, кто считает, что ему нужна не напряжная учеба - вас напрягут (по крайней мере на ФКТИ). А так, база хорошая, готовят технарей, вакансии есть, студентов набирают как стажеров в компании-партнеры (не всех, но набирают).

В общем, думайте сами, поступать или нет, на один только отзыв не опирайтесь, найдите знакомых, расспросите у них, в чатах вуза поспрашивайте.

Итак, сразу стоит оговориться, что речь пойдет преимущественно о направлении "Информационные системы и технологии", профиль, который реализует кафедра ИС (есть еще один профиль, базовой кафедрой которого является АПУ), так как все 4 года учился я именно на нем.

Начнем с минусов:

1. Раздолбайство. На кафедре царит атмосфера всеобщего пофигизма. Это не касается всех преподавателей, но про большую часть могу сказать твердо и четко. Так, на первом курсе у нас вел практику по программированию С****в. Первая пара в весеннем семестре у нас случилась только в конце марта, до этого данный препод просто на них не приходил. Что-то изменилось только после того, как мы все дружно пошли в деканат (удивительно, на первом курсе кто-то еще хотел учиться. К 4-му курсе, 90% людей при таком раскладе просто бы сидели и радовались, и я в том числе :)). Лекции же по этому предмету вел "профессор" В*****в. Первые 2 пары он просто перечислял конструкции, которые есть в языке Си с голосом и интонациями, как будто его сердце вот-вот остановится. К счастью, мы были последним курсом, у кого он читал лекции. (Нет, сердце не остановилось, он просто добровольно ушел на пенсию). Другим приме...
Показать полностью...ром может быть административная работа кафедры: требования к защите курсовых, практик, диплома могут поменяться за 3 дня до сдачи, это норма :). Также почти все преподы совмещают работу в ВУЗе с работой на кафедре. Это как плюс, так и минус. О плюсе поговорим в соответствующем разделе. А минус заключается в том, что многим из таких преподов абсолютно пофиг на преподавание. Как только на основной работе нагрузка вырастает - пары перестают проводиться, а домашки проверяются через месяц после отправления.

2. Учебный план. На данном направлении он самый прикладной, по сравнению с другими. У вас будет очень много "практических" предметов. В кавычках потому, что реализуются они зачастую бездарно. Материал скомканный и не актуальный, в работе он вам не пригодится. Более того, как и везде, здесь есть совершенно бесполезные предметы. Например, целый курс физики из 2-х семестров, по которой еще и не плохо так мучают на экзамене. Или метрология - абсолютно бесполезная дисциплина для программиста, если только вы не планируете идти работать на завод :). Но при этом, есть и явные плюсы. Например, у вас не будет ТОЭ (у единственных на факультете).

3. Окружение. Как по мне, самый главный минус. Не поймите меня не правильно, тут много хороших людей. С ними не плохо вечерами пить пиво, ходить в бары и обсуждать преподов :). Но, очень мало людей, кто действительно куда-то хочет выбиться, устроиться в какое-то хорошее место или сделать какой-то крутой проект. Поэтому окружение вас не будет подталкивать (как это происходит в более крутых вузах), а скорее наоборот тормозить. Я быстро осознал эту субъективную "истину", и еще во время первой сессии собрал вокруг себя круг из сильный одногруппников. Так получилось, что по интересам мы с ними тоже довольно сильно сошлись. В итоге, с этими людьми было гораздо проще закрывать сессии и в целом учиться. В целом, взаимовыручка малой группы существенно облегчит вам жизнь. Все мои товарищи довольном много учились сами, что позволило всем начать работать на 3-м курсе. К 4-му же курсу все ребята, и я не исключение, попали в известные компании России, где, на данный момент, работают мидлами и радуются жизни. Остальные же сокурсники, преимущественно, начинают думать о работе лишь на 4-м курсе и зачастую устраиваются в сильно менее сильные места за сильно меньшие деньги.

4. Известность. Вуз не особо известный, работодатели о нем совершенно не в курсе. Отсюда и довольно скудное партнерство с IT компаниями. У вас будет по минимуму всяких митапов, ярмарок вакансий, приглашений на стажировки и т.д. В тех же ИТМО или Политехе с этим все сильно лучше.

Теперь о плюсах:

1. Самый главный плюс кафедры ИС - это свобода. После первого или второго курса (как повезет с преподами) учиться супер легко. Мы ходили на пары раз в неделю и спокойно закрывались без троек. Это позволило как изучать самому то, что было интересно и нужно, так и начать работать 40 часов в неделю с третьего курса. Но учитывайте, что у вас должен быть необходимый уровень мотивации, чтобы вы могли день за днем, самостоятельно осваивать материалы.

2. Совмещающие преподы. Как говорилось ранее, тут есть и плюс. Встречаются преподаватели, которые хорошо знают свой предмет, работаю в крутых компаниях, а преподают просто из-за того, что им по кайфу это делать. Так, могу выделить 2 курса: курс по алгоритмам и структурам данных, который ведет широко известный на кафедре П*****н, и курс по базам данных, где практику вел З***н. Оба курса были интересными и довольно сильными. Знания из обоих из них я до сих пор применяю в работе.

3. Расположение. ВУЗ находится в центре, многие общаги тоже. Это позволяет уйти посреди пары и пойти гулять или в кино. (делал так неоднократно на младших курсах, ни о чем не жалею). Также, если вы будете жить в общаге, то на дорогу вы будете тратить максимум 30-40 минут (привет СПБГУ :) ).

4. Относительно неплохая математика. Вас не будут сильно ей мучить, но если вы захотите, то сможете освоить ее на неплохом уровне для программиста. А если не хотите, то почти любой экзамен можно легко скатать :)

5. Дополнительная активность. Хоть я ни в чем из этого и не участвовал, но не упомянуть не могу. Здесь можно заниматься наукой, участвуя в научном семинаре, можно делать проекты, что позволит закрыть какой-то предмет без экзамена. Если у вас есть желание, то скорее всего вы найдете что-то интересное для себя. Но я в свое время решил, что мне это не нужно и продолжил учиться самостоятельно. Также, стоит сказать, что ко всем этим активностям кафедра ИС не имеет никакого отношение (в ней царит все тоже раздолбайство), все это организует факультет или другие кафедры.

Итог:

Посоветовал бы я вам данный вуз и данное направление? Да, если вы понимаете зачем они вам. Это не плохое место, где можно относительно легко закрываться, при этом узнать что-то полезное на интересных для вас предметах. Если же вас нужно заставлять что-то делать, то это место не сделает из вас крутого специалиста (как в целом и любой другое, кмк). Но в целом, в таком случае, я бы посоветовал вам попытаться попасть в более крутые места (ИТМО, ВШЭ, Чебышевка СПБГУ). Средний уровень студента там будет заметно выше, и, скорее всего, это будет вас довольно сильно мотивировать двигаться дальше.

Изменил бы я что-то сейчас, если бы у меня была такая возможность? Нет, ЛЭТИ и направление ИСИТ полностью соответствовали моим целям, не мешая мне заниматься тем, что я хочу. В другом вузе могло так не получиться :)

Поступил в вуз по ЕГЭ (мат+физ+русский). Баллов набрал немного, но для поступления сюда этого хватило.
Этот вуз - место для тех, кому нужна корка об образовании, ради которой они готовы отсидеть абсолютно бессмысленные пары с проверкой посещаемости (к примеру, в первом семестре нам на полном серьёзе читались лекции по экселю и матлабу)
Если вы способный ученик, который (хотя бы!) умеет брать производные сложных функций, не идите сюда. Здесь вас смешают с теми, кто не может сложить 2+2, а поскольку посещаемость проверяется, вам придется как терпиле сидеть с ними за одной партой, в сотый раз слушая о том как применять правило лопиталя при вычислении пределов.
Ребята здесь крайне неуверенные в себе, они шуганные и боятся сделать лишний шаг к освоению нового материала, который, к слову, не является особо трудным. Преподаватели в большинстве своем никак не поддерживают учеников, многие только указывают на то, какие они глупые. Кто-то из преподов даже как-то сказал, что работает в лети только потому что ему симпатизирует петроградка))
Также хочется отметить лабы по физике (по химии они +- ведутся нормально, химики в лети бывают хорошие). Во многом проведение и проверка лаб зависит от ла...
Показать полностью...бника, у нас были два старикана на группу, которые душой и разумом застряли в советском союзе (ну мы не осуждаем, у нас же вуз имени Ленина). Я сдал почти все лабы вовремя, потому что делал все сам и уверенно защищался. У остальных с этим возникали проблемы из-за каких-то своих комплексов. Хотя вот реально, общаясь с ребятами, я понимал, что в целом были те, кто соображает, но их самоугнетения "я ниче не могу и не понимаю" мешали им же. Я помогал им как мог, но в конце концов каждый в ответе только за себя.
Большая часть студентов отсеивается в процессе обучения и к выпуску остается человек 60 (из набранных на первый курс 300), и те не всегда идут работать по специальности.
В общем ребята, сдавайте егэ хорошо, и если вам нравится физика, выбирайте места посерьёзнее. Либо уходите в прогу (особенно если вы сдавали информатику), что сейчас гораздо более востребованно.
Мой вердикт таков - сюда можно поступать, если
1) вы готовы тратить время на бессмысленные пары ради корочки
2) вы набрали мало баллов егэ и хотите перевестись в другой вуз, в который не попали(как это сделал я)
К слову, перевестись после 1 семестра вы можете не только на физику, но и на ит-специальность в другой вуз(или можете остаться в лети если хотите)

У меня ощущение, что в этих негативных отзывах собрались все те, кто не ходил на пары, а потом удивлялся, почему их на допсу отправляют...
Я поступила в 2019 году, в другие ВУЗы даже не стала относить документы, так как господин А.В. Р*****, который в тот момент руководил приемной комиссией ГФ, уж очень красиво рассказал об обучении на этой кафедре.

Теперь к сути:
- Уж не знаю, где эти комментаторы нашли теоретиков, потому что почти все преподаватели практики именно в данный момент, хоть пофамильно могу назвать каждого и где они работают/работали. Работают они все в разных сферах: банковская, медицина, смм, ивент-маркетинг. Думаю, что те, кто ходил на пары и СЛУШАЛ, что им говорят, могут понять, о каких преподавателях я говорю:)
В общем пока разбираешь кейсы из этих сфер (а кейсы из опыта преподавателей), понимаешь, что тебя больше привлекает. Естественно есть возрастные "теоретики", которые вам преподают ну извините базу коммуникаций. Вы НЕ СМОЖЕТЕ работать никем из пр, если не понимаете, что такое коммуникации. И в работе ты сразу видишь, знает ли человек вообще основы профессии. Извините, но очень сложно работать с такими "специалистами", которые просто о...
Показать полностью...бщаться не умеют.
К тому же, преподаватели постоянно дают варианты практик, стажировок и подработок по профессии.
Судя по отзывам я правда будто училась в другом университете, что вообще наталкивает на мысль о накрутке отрицательных отзывов....
Также хочется добавить о том, что "информация, которую преподают, устарела". Ни в одном университете мира тебе не дадут актуальные знания на сегодняшний день... Если вы хотите актуальную инфу про дидж - идите работать в дидж и изучайте, потому что больше вам ее нигде не дадут, она меняется каждые три месяца, а программа в вузе обновляется каждые 4 года. Вот и считайте.

- Самые крутые преподаватели - женщины. Их больше всего на нашей кафедре, и они ведут основные практические предметы. Относятся к тебе как к коллеге, особенно по сравнению с СПбГУ, где я до этого училась.
Видела комментарий о сексизме, харрасменте и взятках. Давайте вспомним, где мы живем и немного проясним ситуацию. Да, был один мужчина по имени Ком**** Алек*****, который не вел пары, а рассуждал на тему женщин и том, какие они змеи (в том числе каждую пару рассказывал какую-то ерунду о зав. кафедры). А теперь почитайте, пожалуйста, в интернете как тяжело уволить человека с бюджетного рабочего места... но насколько я знаю его вроде бы уволили или он сам ушел летом 2023 года. Там еще других мужских персонажей обсуждали, но я если честно не замечала за ними чего-то такого. Хотя меня саму сильно триггерят такие вещи.
Взятки... я слышу об этом в первый раз, ну честное слово. Не знаю как на других кафедрах, но на нашей такого точно нет.

- Мне очень нравилось, что преподаватели дают свободу действий. Ты можешь спокойно выбрать тему проекта/курсовой не из определенного списка, а самой выбрать то, что больше всего интересует. Я всю жизнь работаю на стыке коммуникаций и искусства, поэтому брала достаточно творческие темы для курсовых, а преподаватели всегда поддерживали и помогали, если что-то не получается. Особенное спасибо за занятия Шаш***** Н.В., Тэ** Т.Р., Чуг***** А.А. и Иль**** И.А.

- Есть конечно и минусы, как и везде. Мне к концу третьего курса стало скучновато, будто бы я это все уже слышала. Но понятно, что время обучения не уменьшить, тк 4 года - это стандарт бакалавриата.

Итог: у меня к ВУЗу только огромное уважение и гордость, честно. Очень рада тому, что пошла именно сюда. Опять же, огромная благодарность преподавателям, которые меня учили! Потому что лично я на практике реально использую эти знания.

P.S. очень хочу посмотреть на эту специалистку на руководящей должности без опыта в +-20 лет)))) просто удачи)))

Всем привет! На данный момент я студент второго курса факультета электроники ЛЭТИ. Хотелось бы рассказать про, на первый взгляд, мелочи, но которые очень сильно выматывают и сильно сказываются на общем эмоциональном состоянии. Наверное самое главное, что, мягко говоря, достало - это то, что как пройдет твой семестр, полностью зависит от того, какой препод тебе достанется (на первых двух курсах 100%, дальше надеюсь такого не будет). Стоит также учесть, что я обычный человек, который хочет кроме учебы жить, а не сидеть каждый день по четыре пары, а потом ещё дома уделять учёбе по четыре часа, хотя даже это не всегда будет гарантировать успешную сдачу той или иной работы, и сейчас я это поясню. К примеру, есть женщина преподаватель, которой наверное около семидесяти лет, если не больше (кто познал всю сущность кафедры физики в ЛЭТИ, сразу поймёт о ком пойдет речь), и она принимает лабораторные работы по физике. Чтобы сдать ей работу, предмет можно не знать, нужно просто сидеть и слушать про то, что ты буквы непонятно пишешь, что вот в её молодости…, что «методичку писали козлы», но когда сломается очередная установка для л.р., она позовет препода, который писал методичку, чтобы он поч...
Показать полностью...инил, после чего будет его называть гениальным. К слову, сейчас почти середина декабря, а у нашей подгруппы не сдано ни одной л.р. из семи, а чтобы допуститься на экзамен по физике, необходимо все их сдать. Как правило, потом в конце декабря будут очереди из сорока человек, которые просто хотят сдать свои лабы. Но бывает ещё и второй тип преподавателей, которых я пока очень мало встречал, которые полностью адекватные весь семестр и тут даже нечего говорить - ты просто ходишь на пары и сдаешь всё постепенно, не переживая, что будешь потом судорожно сдавать это 30 декабря. Ещё есть промежуточный тип, которые тебя весь семестр мучают, но на зачетной неделе (+- последняя неделя декабря) принимают либо просто нормально, либо почти на халяву. Если подвести итог, среди этих трех типов, больше всего именно первого типа, но правда не все имеют такие «особенности». В общем, если вы не готовы терпеть и мириться с этим, а этого будет очень много минимум первые два года на ФЭЛ, про другие факультеты точно сказать не могу, то подумайте 101 раз, так как хоть и поступить довольно легко, но и вылететь тоже легко, из 23 человек в моей группе осталось 15, и так примерно во всех группах.

Когда то может и был ведущим. У университета огромное количество проблем, и плюсы их не перекрывают. Начиная с технических специальностей, будь то инженерия или программирование и тд. Вуз сам по себе довольно старый, и это видно как по корпусам, так и по оборудованию, и да преподаватели тут такие же. Отсюда вытекает старое оборудование, которое устарело, работает некачественно как бы его не чинили, довольно угрюмый ремонт, и то он есть в паре корпусов, остальные не реставрировались со времён ВОВ, и прилетело по лэти хочу сказать знатно. И преподаватели, тут как и везде есть нейтральные, есть адекватные которые могут где то помочь или подтянуть и преподаватели задача которых максимально вас угнетать да так что на пару желания не будет идти, чтобы вас не поливали грязью и не унижали. К сожалению таких больше всего. Приемная компания у вуза огромная, агитация вообще бомба, да ещё и набирают со стран СНГ (бывает что люди даже не знают русского языка не говоря уже о каких то дисциплинах, но вступительные экзамены у выездной комиссии как то сдают "за бабки"). В итоге большой массив людей вообще не понимает куда попал. Но вот попадая сюда как раз таки все обещания в приемной ком...
Показать полностью...иссии растворяются, и ты уже по-настоящему понимаешь куда попал, и с каждым годом будешь все больше понимать, но знаний каких то необходимых не получишь так как они все диктуются с советской методички да и многие дисциплины на старших курсах уже не актуальны, но почему то преподаются, и преподы считают что знать их мертвый предмет ты должен знать как отче наш. На выходе ты получаешь специальность, но не сказал бы что это образование позволит получить работу с адекватным доходом. За 4 года обучения хочется научится чему то полезному в будущем, но тут многое что ты прошел на 1-2 курсе уже забудешь на 3-4 так как попросту не будешь использовать, ни на учебе, ни на работе, ни в жизни. Большой массив лишней нагрузки и информации. Допса тут это норма, есть группы без допсы есть с допсой и все это зависит от преподавателя, который попался группе. Будь то шизик помешанный на своем предмете или чилловый аспирант. Продолжать можно до бесконечности, что касается гум фака, то тут в основном рассос и безделие тебя никто не душит, но и получишь ты знания ещё более устаревшие будь то маркетинг и тд. Зато можно грамотно нагреть систему и лутать всякие гранты за какую то ерунду, что зачастую происходит на гум факе. В дальнейшем открывается ИП, обонкрачивается, а бабки пилятся. В общем лучше бы посмотреть другую альтернативу этому вузу, даже если там такие же устарелые знания но хотя бы тебя не будут душить этим старьем убивая твою менталку.

Добрый день!

Я поступил на направление 11.03.02 "Инфокоммуникационные технологии и системы связи" в 2020 году, на факультет радиотехники и телекоммуникаций. Хочу рассказать вам, дорогие поступающие, как проходила моя учёба на этом чудесном факультете. Уже с высоты 4-го курса.

Так уж получилось, что я являюсь старостой факультета (тут таких именуют "председатель"): и выбрал этот путь не случайно – мне понравился ФРТ с самого первого курса. Это один из старейших факультетов, так что и преподавательская школа здесь старая, в хорошем смысле.

Богатый состав профессоров, доцентов и ассистентов, которые с пониманием относятся к возникающим вопросам и готовы 100500 раз объяснить, если что-то осталось непонятно после пары.

На первых курсах вас ждут основы: изучение математического анализа, линейной алгебры и курса физики (который растянется на 3 семестра, что очень удобно, т.к. неспеша можно пройти все разделы этой хитрой науки). Ну, а дальше пойдёт специализация. На нашем факультете все студенты делятся на 3 условные группы: радисты, инфоком и конструкторы.

Сначала учебные программы будут очень похожи, но потом у кого-то начнётся физическая химия, а у кого-то углуб...
Показать полностью...ление в радиотехнику и схемотехнику. В любом случае – очень увлекательно.

На нашем факультете, как и во всём вузе, хорошо развита и внеучебная деятельность: можно заниматься студенческим самоуправлением, стать наставником, играть в КВН и настольные игры, участвовать в дебатах и много чего ещё делать! Заскучать студенческая жизнь в стенах университета вам не даст.

Я очень рад, что поступил сюда, но не буду обманывать – удержаться на факультете радиотехники и телекоммуникаций нелегко. Но при должном старании и желании учиться – у вас всё получится. И главное о чём стоит помнить – от учёбы иногда нужно отвлекаться, чтобы попросту не сойти с ума от количества информации. В этом помогут различные мероприятия, проводимые, например, "Студенческим советом СПбГЭТУ "ЛЭТИ" и "Студенческим кураторством в ЛЭТИ". Так что не забывайте хорошенько развеяться, чтобы потом с новыми силами сесть за учебники!

Эх, поступив сюда, я ожидал намного большего, но был сильно разорван. Первый курс пошел неплохо, повезло с лабниками по физике, но не с лектором, Levshakoff, оказался чутка двинутым, и любил заниматься насилием над студентом, вообще этот вуз научит вас многому, подлизывать преподам, унижаться перед ними, но знаний вы тут не получите. Но, тут как повезет, если вам попадаться адекватные лекторы, лабники, и практики то вам повезло, и этот год вы проживете, но такого чуда не бывает, и где то вам попадеться недовольный дед или бабка или шиз, который отправит вас на допсу. Вообще количество старых как мамонты преподов зашкаливает, поэтому и уровень образования низок, сначала он вам пишет какие то заметки, а завтра их зачеркивает и говорит, какой идиот это написал. На гуманитарном факультете полный рассос, но и учаться там в основном девочки. Опять же повторюсь новых знаний вы тут не получите. Некоторые преподаватели грешат алкоголем, некоторые спят со студентками, и это все не особо скрывается. Чтобы вас отчислили нужно постараться, а обладая красноречием можно даже оттянуть отчисление до закрытия долгов. В итоге что мы получаем, старый уник со старым составом, старыми технологиями и всем советским вытекающим, на гуманитарном факультете можно ничего не делать, а на техническом происходит тотальная бдсмщина.

Здравствуйте!
Случайно наткнулся на этот сайт и решил посмотреть отзывы о родном вузе и факультете. Сказать, что я удивлен – ничего не сказать. Такое количество отрицательных отзывов, что я подумал, что учился в другом вузе.

Выпустился я в 2022 году, с кафедры рекламы и связи с общественностью. Шел туда целенаправлено, да, шел на гуманитарный факультет технического вуза целенаправлено. Во-первых, это старейшая кафедра СО не только в СПб, но и в России, соответственно там накоплен колоссальный опыт в этой сфере. Во-вторых, просто сходите на день открытых дверей, преподаватели и заведующая кафедрой кайфуют от своего дела, а это имеет очень большое значение. Меня в вуз влюбил А. В. Ранчин, он так рассказал о вузе и профессии специалиста по СО, что у меня просто не оставалось другого выбора, кроме как поступать в ЛЭТИ. К сожалению, Алексея Валентиновича не стало, но он оставил несгладимый след в моей жизни и студенчестве (кстати, единственная тройка за все время обучения была получена именно у него за курсовую работу, он был требователен, но справедлив).

Но давайте про обучение. Много возрастных преподавателей теоретиков, которые дают хорошую базу. Многие из них имели большой опыт ...
Показать полностью...работы в сфере и рассказывали о том, как правильно делать на практике. К сожалению, или к счастью, мир рекламы и СО развивается очень стремительно и эти преподаватели не всегда отслеживали новые тенденции, но базовые вещи, на которых уже строятся все остальное, они преподают отлично. Меня очень порадовало, что есть преподаватели-практики, которые совмещают преподавание с работой по специальности. Их пары были самые интересные и практикоориентированные.
Кстати, если говорить про практикоориентированность, то уже с первого или второго курса у нас начались практики, которые мы проходили в реальных компаниях, а на занятиях разбирали реальные кейсы.
Самое приятное для меня, была возможность совмещать учебу и работу по специальности. Со второго курса я работал специалистом по СО, что дало мне возможность параллельно получать знания и закреплять их на практике.

В сухом остатке могу сказать, что вуз хороший, факультет и кафедра тоже. Понятно, что везде есть свои проблемы, и организационные и с преподавателями, но если ты хочешь научиться, а не икать проблемы, то тебя тут отлично научат. Я вуз и кафедру советую.

Отдельное спасибо сотрудникам деканата ГФ, милейшие люди, которых еще долго буду вспоминать исключительно добрым словом.

Вуз, с крайне неоднозначным мнением, на моей специальности крайне сложная нагрузка, для меня было целым событием, если у меня был хотя бы 1 свободный день, состояние постоянной работы это норма для данного вуза. В принцпе учёба зависит исключительно от преподавателя, может попасться как норм преподаватель, который хочет учить, так и преподаватель, который душит. На лабах по физике был маразм уровня, что я ходил к преподу в восемь утра два раза в неделю и сидел там по восемь часов, чтобы сдать лабу, которую естественно не принимали, и я шёл её переделывать, чтобы посидеть восемь часов и снова не сдать. Крайне выматывающие условия. Но сложность обучения это цветочки, так как да, материал я по итогам знаю, но к сожалению не самый мне нужный, и это того по силам не стоило, но всё же самое главное, что меня вывело, это новая система треков в вузе, которая заключается в том, что на своей дисциплине ты выбираешь специальность, на которую хочешь направится, и её суть в том, что если есть долги по учёбе в первом семе, то выбора треков меньше, и ты не можешь пойти на основной трек. Я должен был пойти на инженерный трек, который основной и на который я хотел учится, но за долги во втором семе...
Показать полностью..., а я напомню, изначально говорилось про долги за первый сем, меня перевели на ассемблер, на который я вообще не хотел, и перевели без моего спросу, а получается я сейчас плачу за специальность, на которую не собирался идти, просто потому что начальство вот так спонтанно решило сделать из какой-то своей логики.

4 года проучилась на кафедре Реклама и Связи с общественностью, и вот, что могу сказать — сюда поступать НЕЛЬЗЯ. Все преподаватели - ТЕОРЕТИКИ, а те, что являются «практиками» были ими в 2003 году. Если вы разбираетесь, то понимаете, что вся диджитал сфера развивается очень активно и преподавателям свои знания надо обновлять постоянно. В этом вузе о таком не знают. Когда я поступала сюда, меня предупреждали, что это пустая трата своих денег и времени, но я не поверила. Ради бога, если вы читаете это, то поверьте мне. На своем опыте убедилась, что это отвратительный университет. Кафедра СО дорожит своей репутацией, которая, как мне кажется, давно должна была уйти в минус. Я стала работать три года назад, за спиной 3 года опыта работы в айти компании на позиции в отделе рекламы, и вот, что я могу сказать - все, что говорят в этом университете, нельзя применить на практике. Абсолютно устаревшая информация, маразматичные преподы, зав кафедры обновляла последний раз свои знания лет 10 назад, не меньше, и при этом считает нормальным обращаться со студентами, как с отбросами общества. Если вы хотите сюда поступить, потому что в ЛЭТИ кафедра РиСО «самая первая в России», как и я 4 года наз...
Показать полностью...ад, то прошу вас, не ведитесь на это и не тратье свои деньги и время. Здесь вас не научат ничему, абсолютно. При этом, мой средний балл диплома - 4.45. Я не троечница, никогда не была на допсе, все сдавала вовремя, хорошая студентка, но на защите диплома эти маразматики старые решили отыграться и поставить мне 3:)) К слову говоря, в компании, по которой я защищала свой диплом, я работаю 2 года и занимаю там руководящую должность в отделе:) Понимаете комичность этого университета? Руководитель отдела с крайне отличными показателями якобы «плохо» знает компанию, ведь теоретики в комиссии знают все лучше вас:)
0/10 университету, кафедре, факультету и, особенно, конченной зав. кафедры:) Если ее однажды наконец-то уволят, я выпью за это!

С кайфом ничего не делал в этом ВУЗе все 4 года обучения, потом свалил в ИТМО, просрав военную кафедру - обидно с учетом того, что в том же Бонче офицера дают после бакалавриата, пришлось после маги занести лавешку за категорию В.

Поступал БВИ, выбирая между матмехом, ИТМО, ПМПУ. По итогу абсолютным рандомом припарковался на МОЭВМ(ПМИ), т.к. слышал что можно косить все что только угодно и не отлететь, хотя после первой сессии отлетело процентов 30% . Учиться тут можно и нужно, что я в свои 16-20 лет не особо понимал.

Английский безумно слабый - тупо переводы текстов, причем повезет если технических, качалочка - кайф, матаны, АиГ и прочие урматы в целом халява, главное посещать практики у нормальных пацанов с кафедры АМ(бывшая ВМ-2): Ж*****, Р**** С.В., М**** С.В., но на К******** А.М. у меня не стоял. Физика нормуль - вел А****** А. М., один из самых лучших преподов как по мне, претендует на строгость, но на самом деле 10 из 10, только ходи на пары и пиши лекции, само в голове остается, благо что программа по сути школьная, но с ВУЗовским шармом в виде прикрученных интегралов, лабы вел он же - только сходи.

По программированию ничего сказать не могу, кроме того, что Болт - клас...
Показать полностью...сный, т.к. закосил все, что только можно было закосить, благо на экзаменах это не мешало мне с умным видом вещать про алгоритмическую сложность и прочие эти ваши сортировки слиянием. Зато стал сносно играть в бильярд)))

О, еще было ТОЭ - неожиданно интересно, даже на все пары сходил и курсач был кайфовый, хотя нафиг он нужен?!

Про всякие шляпы типа истории, экономики, философии и бжд умолчу.

Поступал бы еще сюда? Нет! Но это просто ВУЗ не для меня - слишком лояльно относится к забивным людям и по итогу ты не учишься, а периодически присутствуешь. Взял бы с бакалавриата ИТМО, там хоть за посещения плюшки есть и за счет этого научился бы я намного большим вещам. В целом нормальный ВУЗ, думаю что один из лучших в СПБ по ITшке, многие пошли работать в Яндекс, JetBrains и прочие FAANG russian edition, кто-то начинал плюсовиками с ОкеанПрибора и там же писали дипломы. Но доп образование как и везде необходимо, причем это касается и ИТМО, и СПБГУ, да и знакомые с МФТИ и МГУ ВМК тож самое говорили, из ВШЭ никого не знаю.

p.s: уважаемые пацаны и пацанессы, учитесь и не забивайте как ваш покорный слуга, ибо если попадете в топ-контору придется доучиваться на ходу

Очень удивлен восторженным отзывам. Я учусь на очно-заочном. Чтобы вы понимали уровень вуза, то к концу 3-го курса я не владел ни одним языком программирования. Языки программирования тут просто никто не преподает. Были лекции по Си, на которых препод говорил про жизнь, был старый ассемблер, который чтобы запустить, надо установить ms-dos, периодически дают лабы, которые надо писать на с++, хотя лекций не было, и лабы эти не о чем. Структуры данных и алгоритмы тоже полный провал, даже не был темы сложность алгоритмов и препод говорил больше за жизнь, а не про предмет. Очень много непрофильных предметов с кучей тем. Про питон, java даже не заикайтесь. Может питон дадут на введении в машинное обучение и то скорее всего отправят онлайн курс проходить. Могу отметить только преподавателя по ОС Ш****** В. В.- очень интересный и полезный курс провел и М***** А.В. по матану.
На очно-заочном лекции проходят по вечерам с 19 до 22 с копейками четыре раза в неделю. Физру ставят автоматом. Есть физика и другие предметы связанные с физикой это зависит от направления 090301 и 090302. На последнем направлении нету тоэ, схемотехники и еще много чего неинтересного, что несомненно плюс.
Я бы рекомендовал обратить внимание на кафедру epam, которая открылась в этом году в университете в Вильнюсе. Там полностью дистанционный формат обучения с очными сессиями. Потому что в РФ только два-три вуза, где есть вечернее обучение и качество обучения вызывает вопросы.

Первые пару курсов не подозреваешь насколько этот вуз шарага. Идёт достаточно сильный матан с сильными преподами, физика была неплохой, но после меня, говорили, был препод, превративший ее в жёсткий матан, что не есть 100% хорошо.
Но это все цветочки. Далее буду рассказывать касательно обучения на ЭПУ 3-4 курс и маги на кафедре ЭП.
В общем для среднего студента это полная ерунда. За четыре года обучения было какое то безумное количество одной и той же вакуумной электроники. На минуточку технологии 100 летней давности. Нового за каждую иттерацию было с гулькин нос. Схемотехника простетская, на Ютубе лучше научиться можно. Микроконтроллеры только в магистратуре и, если правильно помню, даже не полноценный курс, а половинчатый. Задания чуть сложнее "помигай светодиодом". То есть предметы которые действительно нужны даются в малом объеме, в сравнении с вакуумом. Добавлю, что хороший и обширный курс ТОЭ забывается к моменту начала схемоты, да и учитывая ее простоту не особо требуется.
Вот на схемоте ещё относительно приличное оборудование на лабах было. Но вот на других предметах до треша откровенного доходило, приходилось периодически чинить прибор самостоятельно во время л...
Показать полностью...аб или страшно было его касаться, вдруг рассыпется. Может сейчас уже обновили оборудование, но хз научились ли им пользоваться.
В магу можно попасть чисто из-за договоренностей и мухляжа. Ты можешь учиться выше среднего и проиграть в разы по баллам троишнику, который чудом дожил до диплома, но зато с нарисованными статьями/докладами и т.п. Более того это высокоразвитое существо ещё и в аспирантуру также попадет.
Как откос от рабства 21 века, срочной армии, сойдёт (и то вместе с военкой). Кстати военку лучше выбирать сержанскую ибо: качество обучения ничтожно везде, но на лейта гораздо дольше и запарней, а раз дольше то и больше и сложнее экзы, а это не дёшево.
Если есть вариант откосить от армейки и пойти на какие нить, условно, полугодовалые курсы, то лучше так и сделать. Велик шанс устроиться на хорошую работу и потратить гораздо меньше времени и нервов.
Чуть не забыл упомянуть, что откровенной коррупции не было. Были на квантах "курсы" у "мистера 600 рублей". Предмет вел весело, но половину пар отменил, задачи на единственной кр дал далеко не те которые разбирали, пересдавать не давал вообще и предлагал курсы. Можно было не пересдавать, но тогда валил на экзе.
На кафедру ЭП идите только если на отвали. Полутрупы преподы вас мало чему научат, но могут задолбать)

Я поступил на направление "Информатика и вычислительная техника" в 2020 году. За полтора года было и хорошее, и плохое, но первого точно намного больше.

Начнем с самого главного - преподавателей. Больше всего буду говорить о профильных предметах, то есть связанных математикой и программированием.
В целом, примерно 8 из 10, но, возможно, мне просто повезло. Однако некоторые из лекторов и практиков реально вызывают восторг - первая лекция одного из таких закончилась стоячей овацией - а к другим ходишь только для посещаемости.
Алгебра и геометрия, алгебраические структуры - просто восхитительно, обожал эти пары. Почти регулярный диалог в пятницу утром перед дистанционной лекцией с одногруппником:
- Кайф, две пары у И****** [радостный смайлик]
- Да, ботаем [крутой смайлик]
Дискретная математика - тоже замечательно: лекции вполне интересные, но ничего сверхъестественного, а вот практик был просто отличный.
Математический анализ на первом курсе был, в целом, неплохой. Первый практик объяснял не слишком хорошо, а задания давал практически совпадающие с примерами, поэтому можно было повторить алгоритм, не разобравшись со смыслом своих действий. А вот второй давал большое задани...
Показать полностью...е из нескольких десятков различных примеров на какой-то период времени. Вот здесь приходилось часами сидеть над лекциями, записями с практик, статьями на mathprofi и онлайн-калькуляторами, чтобы решить эти задачи, но зато при этом действительно вырабатывался навык, даже если иногда было больно.
Программирование - средне. Лекции - ничего особенного, лабораторки - тоже. Иногда слишком сложные, иногда слишком легкие, смотря повезет ли с вариантом. Приходилось сталкиваться с довольно странными требованиями от преподавателя без объяснений, зачем это нужно, но в целом сойдет.
На втором курсе перевелся на "Программную инженерию", так как направление "ИВТ", как оказалось, было слишком тесно (для меня) связано с физикой.
Теперь уже математическое моделирование оказалось тоже неплохим. Хотя лектор рассказывал материал тихо и довольно сумбурно, если привыкнуть и постараться сохранить концентрацию, окажется, что материал-то, на самом деле, интересный. Кроме того, были домашние задания от лектора, которые, если разобраться, тоже были достаточно полезными и интересными. Практик у нас был веселый: замучает у доски задачами, но материал ты поймешь, да еще и в процессе услышишь несколько анекдотов.
Комбинаторика и теория графов - еще лучше: лекции интересные, практики бодрые.
Объектно-ориентированное программирование - отлично. Сложные, иногда очень сложные лабы, но преподаватель дает отзыв и объясняет, как сделать лучше.
Алгоритмы и структуры данных - замечательно. Интересно, понятно, полезно.
Организация ЭВМ и систем, вычислительная математика - средне. Не так интересно, но тоже может пригодиться в жизни.
Если предмет непрофильный, то там обычно все не так радужно, но, как и в случае с остальными предметами, зависит от того, какой попадется преподаватель. Мне на правоведении было достаточно интересно, а на философии - совершенно нет, а у кого-то наоборот.

Оборудование и корпуса.
Некоторые лабораторки по физике, например, сдаются на, кажется, устаревшем оборудовании, но вроде бы все работает нормально. Ремонт есть не везде, но зимой не холодно. Зато холодно осенью, когда еще не включили отопление. Есть столовые с вроде бы нормальными ценами и едой, но более точно оценить не могу, так как случился коронавирус. В третьем корпусе недавно сделали ремонт - загляденье.

Расписание.
В целом, нормально. У нас не было окон, от двух до четырех пар в день. Но на первом курсе часто начинали днем и заканчивали вечером, так что по приходе в общагу уже было довольно поздно, поэтому желания заниматься практически не было. В третьем семестре занятия начинались по утрам, но получилось так, что почти все лабораторки были в четверг и пятницу. Теперь я знаю, что такое "поспать три часа за двое суток".

Дополнительные фичи.
Именно это и сподвигло написать меня этот слив. Речь не про стипендии, так как они не слишком высокие: за все пятерки - а это не только экзамены, но и несколько дифференцированных зачетов - сейчас можно получать стипендию 5 тысяч в месяц.
Я говорю о том, что помимо учебы здесь есть полно других возможностей самореализоваться: студенческий университет, семинары по тропической математике, научные проекты со студентами, даже альтернативный экзамен по ДМ или КиТГ - выполнение проекта в течение семестра и защита его на сессии для получения автомата на экзамене - это возможности для знакомств с интереснейшими людьми, саморазвития и поиска своего пути. Те преподаватели и студенты, кто организует все это - очень заинтересованные и крутые люди.

Вывод.
Иногда тяжело, иногда совсем нет сил и времени. Но если ты хочешь учиться и развиваться, то здесь тебе наверняка в этом помогут. По крайней мере, я пришел сюда именно учиться, и мне здесь очень нравится.

Плюсы:
- Из пар в первом семестре все были очными, кроме физры и лекции по истории в субботу — луч света в мраке дистанционки!
- Попадались в основном просто замечательные преподаватели, очень приятно слушать человека который увлечён своим предметом
- Были дополнительные семинары по физике для отстающих
- Были дополнительные лекции и семинары по физике и математике для заинтересованных.
- Не е*** мозги посещаемостью.
- Дружный студенческий коллектив, сливающий всё что можно сливать :)
- Хорошая столовая с разнообразной и вкусной едой
- Коррупции не замечено
- Приятная атмосфера нормальных честных людей.

Минусы:
- Программа не рассчитана на текущее число пар (их ужасно мало, пятидневка по три, не считая дистанционной субботы — в девятом классе блин нагрузка сильнее), лабы по термодинамике начинаются в конце октября — лекции по термодинамике начинаются в конце декабря, лекции по химии тоже не успели полностью прочитать. Соответственно, гонят.
- Столовая единственная на все корпусы, очереди ужасные.
- В некоторых корпусах холодно, в других же — адское пекло. Ремонт как в квартире соседей — продолжается бесконечно и ездит по ушам прямо во время занятий.
- ИТ — просто тихий уж...
Показать полностью...ас, в школе, блин, нескольких лет изучения офисного пакета не хватило. Очень важные и нужные уроки по работе с майкрософт павер поинт, никогда же не задавали в школе презентаций, совсем никогда, в первый раз программу видим. Неиронично прочитали лекцию про вебстраницы (и их разнообразие кодировок текста) в сети "Интернет".
Было чуть-чуть матлаба, но совсем чуть-чуть, а по хорошему весь семестр из него состоять должен.

Нейтральное:
- Внутри корпуса, как было замечено до меня, действительно выглядят частенько довольно обшарпанно, но единственный раз, когда это мешало — толстый и неровный слой краски на так-то добротных партах из массива (третий корпус четвёртый этаж), писать контрольные/экзамены неудобно.
- Пары в основном начинаются в 11:40
- Мест много и, соответственно, студенты слабые, практически всем на учёбу откровенно пое**** – но такова природа абсолютно любого студенческого коллектива

В целом — нормальный вуз для нормальных людей. Как в положительном, так и в отрицательном смысле — если амбиции горят, хочется отдать жизнь за Нерзула (науку там, релокейт) — вам, наверное, не понравится.

Учился на кафедре БТС , являлся иностранным студентом , живу в стране в которой заблокированы многие соц.сети в том числе вк , в котором кидали материалы для дистанционного обучения и лабы. Прилететь так и не удалось. Пытался объяснить ситуацию деканату , но видимо всем фиолетово на иностранных студентов на бюджете и выгоднее было избавиться от меня чем принять мое положение. На дистанционном обучении смог проучиться один семестр (дальше начались проблемы с впнами и ужесточение закона об использовании интернета внутри страны). Дистанционное обучение было ужасным. У некоторых преподавателей не работал интернет и/или они тупо не проводили никаких пар и кидали материалы на почту. В целом приходилось учиться самому ибо никто толком ничего не объяснял. И было сложно с графиком на дистанционке так как часовые пояса сильно отличаются. Еще и некоторые преподаватели требовали качать программы которые не поддерживал мой старенький ноутбук, а на новый средств нет. Жаль что ВУЗ не понимает положение некоторых студентов и просто избавляются от них.

Всем привет! Я студент факультета компьютерных технологий и информатики, по направлению "Прикладная математика и информатика". В отзыве речь пойдет именно об этом направлении, лишь слегка буду касаться других направлений факультета, т.к. на них не учусь.

Набравшись опыта и впечатлений за первый курс обучения, я решил поделиться информацией с вами, дорогие абитуриенты, потому что сам помню, как мне было важно узнать как можно больше о вузе и специальности.

Преподавательский состав сильный, отзывчивый , объясняют все довольно подробно, просят задавать как можно больше вопросов по темам, понимают, что студенты - люди, которые тянутся к знаниям, и относятся к ним уважительно(на парах по программированию и одной из математик обращаются к студентам как "коллеги", что очень приятно). Никаких предубеждений по поводу пола у преподов нет. Очень хотелось бы отметить, что подавляющее большинство преподавателей молодые и это потрясающе: они говорят со студентами на одном языке, находят контакт и знают, как преподнести материал.
Про проектную деятельность. После первого же семестра всем желающим предлагали участвовать в проектах по темам ИИ, Web, Роботостроение, Машинн...
Показать полностью...ое зрение, Big Data и т.д. - во все проекты готовы принять любого, кто покажет достаточно навыков, либо же освоит их достаточно быстро. Тут действительно много возможностей занять себя и прокачать скиллы.
Отдельно про дисциплины "Программирование" ,"Математика" и "Физика". Программирование дается с нуля, изучается язык С, вы можете не знать совсем ничего про программирование - вас научат. Также есть "Информатика", где дают основные понятия в Python, тоже с нуля, тут бояться нечего. Математики на ВСЕМ факультете много, это неизбежно, и это правильно. Физика( Да, к сожалению она тут есть и все ФКТИшники ее не любят, но к большому счастью преподается она всего год и преподы в большинстве понимают, что нам она вообще не интересна и обходятся снисходительно.
Все корпуса , кроме одного, находятся в одном дворе и не приходится ехать через город на следующую пару, а до отдельного корпуса - 15 минут от главного пешком. Внутри всех корпусов находиться приятно, аудитории светлые, просторные и теплые. Во многих аудиториях(если не во всех) установлены маркерные доски, что очень удобно. И сам двор очень красивый, в общем все условия для учебы.
Про отчисления. С ФКТИ отчисляют, не сомневайтесь, но чтобы вас отчислили, нужно действительно ничего не делать весь семестр. Главное - выполняйте дз в срок, лабораторные в срок и проблем не будет вообще. На хорошие оценки стоит действительно потрудиться, просто так 4 и 5 не ставят.
Общаги выдаются по баллам ЕГЭ после списков зачисления. Кто не получил - становится в очередь и ждет в течение курса. Под ФКТИ давали начиная с 250+-, точно не помню. Про общаги стоит почитать на сайте, есть как в пешей доступности, так и подальше. Лично меня все бытовые условия в моей общаге устраивают от и до.
Для тех, кто метается между направлениями или кому не хватило баллов до желаемого направления - перевод с бюджета на бюджет возможен, в рамках факультета академическая разница между предметами минимальная и после первого же семестра можно перевестись на другое направление, если в группах будет место. Направления "Программная инженерия" и "Прикладная математика и информатика" - это группы одного потока, т.е. на первом курсе все дисциплины одинаковые и с одинаковыми лекторами. Перевод с коммерческой основы ,конечно, возможен, но рассказать про него ничего не могу.

Общий вывод - ФКТИ и ЛЭТИ топ. Ни дня не жалел, что поступил сюда и с удовольствие продолжу учиться дальше. И вам его советую.

Всем привет. Разумеется, говорить о ВУЗе и факультете после только первого курса, который к тому же на половину прошёл на дистанционке, не совсем объективно. Но я постараюсь вывести основные моменты, которые могут быть интересны Вам, абитуриентам. Ежели Вы хотите получить более полную инфу от ребят постарше, идите в подслушку, там люди найдутся.
Отзыв нейтрален, хотя, в целом, мне нравится, но, я стараюсь быть объективен, и о минусах скажу тоже.
Так вот, ФЭЛ.
Начнём с того, что будет вокруг Вас во время учёбы. То бишь, начнём с состоянии самих корпусов. С ремонтом тут всё неоднородно. Есть 6 и 5 корпуса, где глобальных проблем такого рода я не видел, кроме некоторых небольших проблем и чисто архитектурных особенностей, есть 1, 2 и 4 корпуса, где кроме некоторых аудиторий всё, скажем так, плохо, а есть на половину клёвый, а на половину чинящийся третий корпус. В общем, если резюмировать, бабки потихоньку вкладываются. Не так быстро, как хотелось бы, но, в целом, динамика положительная есть.
Далее, также, смежная сфера, эт расположение корпусов. Корпуса с первого по пятый стоят недалеко от Невы на улице Профессора Попова, в минутах десяти от метро Петроградская. Шестой же, стоит в ...
Показать полностью...другой стороне от метро, но тоже по Попова и тоже минутах в десяти-двадцати. Однако слава диспетчерской, тут есть принцип: если у студентов пары в шестом корпусе, они весь день в шестом корпусе. То есть, расписание ставят так, что один день в неделю вы весь день занимаетесь в шестёрке, а не бегаете от первых пяти к нему и обратно. Бегают иногда только преподы, но к ним тоже в этом плане стараются относиться по-человечески. Перерывы, кста, хорошие.
Коли пошли про перерывы, давайте поговорим про поесть. В универе есть столовые. Основные, это в 5 и 3 корпусах. Кормят хорошо, есть выпечка. Ценник, в целом, демократичный, но точно сказать не могу, я брал только выпечку. Была столовка в 6 корпусе ещё, но из-за ковидла её прикрыли. Ну и, в целом, коли местный хавчик вас не устроит, вокруг полно столовых и кафешек городских, времени, если не страдать ерундой, хватит.

Так-с, теперь скажу немного про учёбу. Как говорили при Союзе, как вЛЭТИшь, так и вЛЭТИшь. Иии, да, тут эт, отчасти, справедливо, учится трудновато многим. В целом, должен сказать, что тенденция на ФЭЛе простая: первые два-три года тут вам дают очень много общего, базового материала. В целом, как выразился один выпускник, во время бакалавриата, Вас будут пичкать всевозможными и изуверскими вариантами физики, химии и математики. Вообще, на курсе 13 групп, это около 320 человек. В целом, реализуются, по крайней мере, до недавнего времени так было, две специальности. В наборе 2021, как я понял, электронику и наноэлектронику рассобачили на 4 направления. Но это сути не меняет, первые два года на всём факультете одни и те же. Электроники вы или нанотехнологии изучаете, вообще без разницы, учите вы одно и то же: матан, физика, химия, кванты, алгебра и геометрия, мат статистика, методы матфиза, материалы электротехники, её же компоненты, тоэ, всякая экономика и история и так далее. Единственное возможное отличие, это что есть два потока по 160 человек. На разных потоках лекции ведут разные преподы, что порой чутка влияет.
Далее, поговорим о самих препода. Они тут разные. Есть очень хорошие, есть с прибабахом. В целом, особенно много приколов происходит на кафедре шизики, ой, простите, физики. Есть тут преподы-зайки, вроде А. Л. П********** или О. А. А********, которые всегда помогут и которым даже в вк можно написать с вопросом каким-нибудь. Но порой случаются преподы, вроде, Н. Л*****, которые являются явными сексистами и неприятными личностями, всеми силами старающиеся не принять лабы, но даже у них, будучи в опале, можно неплохо сдавать работы и всё успевать. На других кафедрах, с которыми вы будете работать, в основном, преподы нормальные, не злые. Могут быть очень строгими, но как люди, нормальными. И если на таких вот кадров с явными проблемами в мировосприятии не налетать, то будет у вас всё хорошо. Если вы не будете откровенным мудакам и лентяем, преподы с радостью пойдут на встречу, помогут, объяснят, поддержат, порой они могли позволить дерзость раскрыть нам инсайд инфу, например, как лучше общаться со сложными преподами. Порой они даже рады, если студенты просвляют интерес и пытаются понять то, чего не поняли.
С точки зрения квалификации, здесь работают знатоки своего дела. Порой они, правда, не очень понятны для студентов, специфичны, забывают, что перваши ещё не успели толком обвыкнуться, но к этому надо просто привыкнуть.

К вопросу о привыкнуть, очень хорошо помогают многие старшекурсники. Сливают лабы прошлых лет, методички и учебники, помогают решать сложные задачи, помогают общаться с проблемным преподами, дают советы по тому, что и как делать. В этом году, даже выкатили методу своего сочинения с азами, которые помогут первокурснику. Кроме того, к каждой группе прилеплен студент-куратор из числа ребят 2 и выше курсов, который обязан помогать студентам обживаться в университете. Да, не всем на них везёт, но, в основном, реально помогают. Иногда даже помогают кураторы других групп.

Ну и коль перешли к организациям, пара слов об внеучебке и администрации.
Вот тут начинаются приколы. Работает администрация по-разному. Порой не могут нормально сделать справку о, том, что ты учишься в универе. Порой могут ошибиться в очень глупых вещах. Деканат ФЭЛа, вещь довольно лютая, должников, кто просрал все полимеры, могут запросто отчислить. Да, порой с кучей долгов, при наличии должного везения можно крутиться довольно долго, но это редкость, хоть деканат и тянет сроки порой, среди всех факультетов, терпение у фэловского кончается быстрее всех.
Всякие студ организации есть. Есть студ отряды, студсовет, те же кураторы, театралка, КВН, конференции и прочее и прочее и прочее. Кроме того, на физре (она обязательна) секции идут по выбору: офп, кочалка, волейбол, аэробика, скалолазка и тд. Оборудование для этих занятий есть. И на некоторые секции даже есть нормативы.

Если резюмировать: баллы на ФЭЛ в прошлые года не очень высокие, но это не значит, что тут ваще расслабон и кайф. В течение сема, может быть, но потооооом. Поэтому, если не быковать, не лезть в конфликт, не страдать фигнёй всё время, а хоть немного стараться, то на 3 можно закрыться спокойно. На 4 уже надо трудиться.
В общем, совет такой: не ленитесь и учтите, что фэл, это хорошее, но не не идеальное место и поэтому надо просто понять, как возникающие проблемы решать или обходить.

Всем спасибо за внимание.

Всем привет, я окончил 2 курс ФКТИ (ИСиТ), и хочу рассказать абитуриентам, что их ждёт в ближайшем будущем.

Жить вы, скорее всего, будете недалеко от универа. Общаги хорошие. Большинство преподов классные, но тут как повезёт.
Зачёты тут дифференцированные, т.е с оценкой, так что стипендию вы вряд ли сохраните. Корпуса все рядом, почти все в хорошем состоянии. Из негатива: К******* уже хочет вас отчислить, попадаются отвратительные преподы (хотя так бывает в любом универе), много бесполезных непрофильных предметов (закрыть их изи), физика весь первый курс (это ад). Больше ниче плохого вспомнить не смог.

Про физру, тут можно выбрать любую секцию (волейбол, баскетбол, атлетика, плавание) и ходить туда. Так что будет интересно.

В ЛЭТИ, как и почти любом универе, из вас не сделают разработчика. Поначалу вас будут кормить большим количеством математики и непрофильных предметов, всё это нужно просто пережить. Программирования будет меньше чем хотелось бы, так что готовьтесь прогать сами - и это нормально. Из языков программирования: на 1 курсе у вас будет или питон+си, или плюсы. Дальше джава или сишарп. Курсачи по проге на 1 курсе будут каждый семестр, и обычно они интересные.

Вкрат...
Показать полностью...це, если хотите много ботать и стрессовать, для вас ОК не иметь свободного времени, для вас не проблема ~50 минут ежедневно ездить до универа и обратно в общагу (не касается БВИшников и платников), вы хотите пользоваться развитой экосистемой универа (и хотите чтобы универ вам нашел хорошую стажировку) -- вам на хорошие программы в ИТМО. Да и вообще в ИТМО намного больше проги, если у вас завышенные ожидания от универа, то поступайте туда (хотя все равно ботать всё придется самим, универ вас будет направлять и контролировать).

С другой стороны, есть ЛЭТИ, где пары зачастую начинаются в 11:35+ (это круто), где у вас будет меньше проги на первых курсах, но и общая нагрузка будет не такой большой -> можно одновременно жить студенческой жизнью (бухать), учиться в универе и ботать самостоятельно. В ЛЭТИ реально много возможностей, и если вы не собираетесь просто плыть по течению, а хотите искать для себя что-то интересное и постоянно развиваться -- вы получите от этого университета всё, что вам нужно, главное искать. Так что если вы хотите ботать сами и иметь свободное время, ЛЭТИ классный выбор.

Но только не думайте что здесь изи, все-таки всё зависит от направления, преподавателей и вашего довузовского уровня подготовки.
А если будете забивать на учебу, отлетите. Особенно на ПИ/ПМИ.
Пока я не жалею, что поступил сюда.

Я поступила на бакалавриат направления "Информатика и вычислительная техника" на очную форму обучения. Но, проучившись полтора курса, приняла решение отчислиться. Изначально писать слив о вузе не планировала.Однако была очень озадачена "зеленой меткой" и званием лучший вуз 2021 года по версии данного сайта.
Хочу обозначить проблемы, на которые наткнулась я. Начну с лайтового. Ну, во-первых, мне не очень нравилось учиться во "вторую смену". Пары начинались в 11:40 и нередко заканчивались в семь вечера. Думаю, многие согласятся, что при таком расписании, день идет "на минус".
Далее. Физкультура тут два раза в неделю и ходить на нее обязательно. Больше двух пропусков нужно отрабатывать.
Еще один прикол данного вуза - все зачеты дифференцированные. То есть с оценкой. Не знаю, зачем так сделано. Видимо, чтобы сложнее было сохранить стипендию и платникам перевестись на бюджет.
Также хочу отметить обустройство и расположение. Как уже сказали многие, ремонт здесь плохой,стены обшарпанные. Но когда я уходила, вроде начали проводиться какие-то работы, как сейчас - не знаю. В библиотеке нет новых хороших учебников по специальности.
Все корпуса располо...
Показать полностью...жены в одном месте, поэтому от пары к паре придется ходить по улице в разные здания. Универ находится в десяти минутах от метро. По-началу норм, но со временем начинает з*******ь.
Преподаватели и администрация. С хамским отношением я столкнулась еще в августе. На вступительном собрании проводившая его женщина из деканата общалась с нами как с птушниками. Ну ладно, думаю я, в семье не без урода. Но каково было мое удивление, когда я узнала, что для лэти такое отношение - обычное дело. Половина работающих здесь это маразматики с высоким самомнением и желанием унижать всех и вся. Постоянные упражнения в юморе, нелепые насмешки над студентами, самолюбование, удаления с пар. Однажды я имела наглость не посмеяться над шуткой одной молодой преподавательницы, и она заставила меня об этом сильно пожалеть. Администрация ничем не лучше. Каждый раз при посещении деканата приходилось "отплясывать". И вообще, обращаясь к кому-то с вопросом/просьбой, я всегда говорила себе "тебе будет больно, но ты должна улыбаться".
Всеми обожаемый Ж******* А.В. не пришел на пересдачу, которая стояла у него в расписании. Я ждала его два часа, а когда все-таки нашла, он начал на меня кричать, говоря, что ему надо кого-то забрать из ментовки (а я-то тут причем, А?). В итоге сходила на пересдачу пять раз (задал задачку, которую не смог решить никто из моей группы). На пятый раз он-таки поставил мне тройку, но только после того, как я по его просьбе согласилась с тем, что я тупая баба. Заявление на него я писать не стала, он там явно человек не последний, с К********* А.С. дружит, а значит они этим моим заявлением просто подотрут себе ж***. Ну хотя бы узнаете вы. (Кстати, когда отчислялась, оказалось, что тройку он мне поставил на "дне качества", видимо, просто помучить хотел)
Также непонятно зачем программистам так много физики, но эта тема уже вроде как обсосана.
ЕДИНСТВЕННЫЙ плюс этого вуза - столовые. Они есть в каждом корпусе, с большим ассортиментом и адекватными ценами.
***
Лучший вуз 2021 года? Нуу, для любителей БДСМ, наверное, подойдет...
Хорошо подумайте прежде чем сюда поступать. А если вы девочка - подумайте вдвойне. Чмор будет идти не только со стороны преподавателей, но и со стороны одногруппников (ну тут кому как повезет, конечно). Здесь самый первый отзыв - стишок, в котором четко видна мизогиния, и все его лайкают. Это как нельзя лучше отражает отношение к женскому полу в этом вузе. Любая девушка здесь априори тупая п****, и чтобы доказать обратное нужно очень сильно постараться.

Все. У меня все. Спасибо, что прочитали! Никого не хотела обидеть! Всем добра!

Привет, читатель сайта отзывов! Ищешь лучший ВУЗ, который позволит тебе стать крутым программистом? Тебе точно не в ЛЭТИ, сейчас расскажу почему.

Когда я выбирал этот ВУЗ из других, прочел очень много восхищенных отзывов о ЛЭТИ на данном сайте, поэтому теперь хочу предостеречь тебя от моих ошибок:

1. По всем предметам предполагается наличие фундаментальных знаний, тонкости на парах рассматриваться не будут.
2. Физики и математики настолько много, что в какой-то момент у тебя точно появится ощущение, что ты поступил на физмат.
3. Будут ли на парах качественно объяснять весь огромный объем информации по физике и математике? Посмотри п.1, верный ответ - нет, не будут. Думаешь, спасут преподаватели? Тоже нет, так как будут объяснять непонятно и слишком уныло.
4. Может быть все круто с программированием? Увы, нет: преподаватели рассказывают материалы из книги, которая не рассчитана на уровень новичков, которые только знакомятся с азами.
5. Информатика? Новый уровень дна: у тебя не будет занятий от слова совсем, но при этом будут требовать лабораторные работы.
6. Английский язык? Перевод бесполезных текстов и заучивание бессмысленных предложений для хорошей оценки.
7. Выгодно выделяютс...
Показать полностью...я на фоне остальных предметов практические занятия преподавателя по философии, однако нет никаких гарантий, что эти знания повлияют на что-то кроме расширения кругозора.
8. У некоторых преподавателей очевидно нет желания обучать студентов, либо они испытывают явную антипатию к ним.

Возможно, после прочтения моего отзыва ты скажешь: «Вздор, я только что прочёл массу положительных отзывов». Согласен, я бы тоже сомневался, но разве есть причины порицать ЛЭТИ необоснованно? На данную секунду я обучаюсь в другом университете, и нет, там не лучше, но там легче. Также хотелось бы сказать, чтобы ты не обольщался и изучал языки программирования самостоятельно, ибо университет никогда не сделает это за тебя. Выбор за тобой, а я добавлю, что обучение в ЛЭТИ для меня лично не стоило тех усилий, которые были затрачены на поступление.

Я прочитал довольно много отрицательных отзывов про данный ВУЗ, основная масса которых исходит от студентов Гуманитарного Факультета. Здесь ситуация очень неоднозначная, ЛЭТИ имеет много плюсов и минусов.

Я - студент 3го курса этого замечательного ВУЗа. Не сказал бы, что я самый прилежный студент, по моему мнению я трачу довольно мало времени на учебу, но при этом, мой уровень знаний потрясающий! Я студент ФКТИ и многие поступают с мыслью, что их здесь научат кодить и ничего более. Эти ребята кривятся, когда учат математику, физику и т.д. (Многие были отчислены). На самом деле, любой программист уровнем выше веб-разработчика понимает, что математика - фундаментальная наука и да, может быть, брать интегралы или решать дифуры вручную вам не придется, но работа с конкретными математическими объектами везде если вы хотите быть кем-то значащим и по-настоящему незаменимым. Мне, как я думал, немного не повезло, я поступил в последний год со старым учебным планом, включащим в себя 3 семестра физики (1,2,3), семестр ТОЭ, отсутствие некоторых "новых" и перспективных дисциплин (Big Data, etc.). Но на самом деле, очень многие казавшиеся лишними дисциплины оказались очень полезны. Я ...
Показать полностью...даже не думал, что мне интересна работа с Электротехникой или со Схемотехникой, но вот я сижу и делаю свои проекты с помощью Arduino :)

По поводу преподавателей:

В ЛЭТИ очень много м***ков, но еще больше очень душевных людей.

С первого же курса ты можешь встретить такого замечательного препода фанаты группа Алиса как К****** А.С. В основном, этот персонаж с матмеха на парах травит байки, рассказывает анекдоты и т.д. Практические занятия у него - сдача кучи материала без права на ошибку. Так же этот товарищ известен НЕАДЕКВАТНЫМИ требованиями к студентам. В 3 семестре у нас был зачет по матанализу. Около 8-9 задач. Суть в том, что допускалось не более одной ошибки, даже вычислительной. Помимо этого, все пересдачи назначались на 8 утра, а после 3-4 часов сна довольно тяжело не ошибиться хоть где-нибудь. В итоге из моей группы отчислили 7 человек, из которых у многих это был единственный "хвост" за 3 семестра.

Физика:
С физикой тут тоже не очень просто. К студентам ФКТИ, часто "бегущим" от физики, относятся абсолютно так же, как к студентам других факультетов при том, что количество учебных часов Физики у нас меньше. Что мы имеем в итоге: учебных часов не хватает чтобы дать весь материал и часто очень сложно этот материал полностью понять. Относительно лаб по физике - тут все зависит от препода и зачастую все может быть очень обидно и несправедливо. На первом курсе у одной половины группы был старый препод, который принимал лабы с ошибками в вычислениях, буквально спал на парах и т.д. В это же время у другой половины группы лаб. занятия вел аспирант, задававший вопросы буквально про все в лабе и закидывающий студентов задачами. Лично у меня с физикой были большие проблемы, т.к. я закончил гумманитарную гимназию и физики у меня почти что не было. Я был в группе у аспиранта, сдавал лабы на зачетной неделе. Мы сидели с 11 утра до 10 вечера. Однако, преподаватель никого не унижал, не насмехался ни над кем. Со всех спрашивал одинаково и было видно, что человек просто хотел дать какие-то реальные знания. Мне было тяжело, но в конце дня мне уже не хотелось уходить, настолько было видно желание человека отдать все, что он может.

Лектор у нас была К****** Н.Н.. Человек очень странный и неоднозначный. Лекции она читает на отвали по презентации для заочников