КФУ или ОГУ. Сравнение вузов
Какой вуз выбрать? КФУ или ОГУ? Какой вуз лучше? Куда лучше поступать?
|
|
|
||||||||||||
|
||||||||||||||
 Республика Татарстан |
 Оренбургская область |
|||||||||||||
 Государственный |
Государственный |
|||||||||||||
|
Общежитие |
Общежитие |
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
|
|||||||||||||
|
Бакалавриат | 07.03.01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 38.03.05 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 06.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 12.03.04 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 05.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 38.03.04 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 54.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 42.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 21.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 42.03.03 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 10.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 09.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 46.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 45.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 02.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 41.03.05 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 38.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 15.03.06 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 21.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 44.03.05 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 44.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 06.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 09.03.03 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 01.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 01.03.04 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 09.03.04 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 37.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 41.03.06 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 03.03.03 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 42.03.01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 43.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 39.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Специалитет | 40.05.04 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 38.03.06 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 43.03.02 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 27.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 38.03.03 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 03.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 45.03.01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 47.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Специалитет | 04.05.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 02.03.02 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 04.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 05.03.06 |
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 38.03.01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Специалитет | 38.05.01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бакалавриат | 40.03.01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Студент этого вуза:
|
| Юридическая школа |
Вот знаете. захотел я написать отзыв о ДВФУ в честь того, что скоро окончательные даты приема документов. Сначала хотел ДВФУ похейтить, рассказать, как тут все плохо, но сейчас, прочитав иные аналогичные отзывы , почему то хочется похвалить.
Да, конечно, все гайсы выше и ниже меня правы, ДВФУ действительно несет в себе кучу недостатков - он действительно любит казаться, а не быть. Тут все сделано для красивой картинки, тут действительно полно мерзких преподов, администрация ДВФУ не самые крутые менеджеры, а организация учебного процесса оставляет желать лучшего. Но знаете, а где у нас не так? Люди тут часто пишут - в западных вузах лучше, хочу в западные вузы, но камон. Никто не идет в ДВФУ имея 306 баллов. МГУ, ВЭШ, МФТИ, СПБГУ это 290-310 баллов за ЕГЭ. Это даже не процент сдающих, это, наверное, сотые доли процента. В ДВФУ идет типичный средний класс студентов-школьников. Например, я учусь на Юрфаке (далее по тексту ЮШ). Проходной балл тут около 260-250 на бюджет. Я со своими 275 проходил далеко не в первой десятке, а это, заметим, 90+ за все экзамены. Полным полном платников, которые были отличниками в своих школах, сдали экзы на отлично, но при этом на бюджет не пролазили. Т...
Показать полностью...
Да, конечно, все гайсы выше и ниже меня правы, ДВФУ действительно несет в себе кучу недостатков - он действительно любит казаться, а не быть. Тут все сделано для красивой картинки, тут действительно полно мерзких преподов, администрация ДВФУ не самые крутые менеджеры, а организация учебного процесса оставляет желать лучшего. Но знаете, а где у нас не так? Люди тут часто пишут - в западных вузах лучше, хочу в западные вузы, но камон. Никто не идет в ДВФУ имея 306 баллов. МГУ, ВЭШ, МФТИ, СПБГУ это 290-310 баллов за ЕГЭ. Это даже не процент сдающих, это, наверное, сотые доли процента. В ДВФУ идет типичный средний класс студентов-школьников. Например, я учусь на Юрфаке (далее по тексту ЮШ). Проходной балл тут около 260-250 на бюджет. Я со своими 275 проходил далеко не в первой десятке, а это, заметим, 90+ за все экзамены. Полным полном платников, которые были отличниками в своих школах, сдали экзы на отлично, но при этом на бюджет не пролазили. Т...
Показать полностью...
|
| Полезно |  |
379 |
| Ответов |  |
0 |
 |
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Некто:
|
Добрый вечер. хочу попросить совета. я не знаю что делать и куда обратиться, как привлечь внимание на эту проблему. Дело в том, что в новом институте при КФУ (Институт Фундаментальной Медицины и Биологии) твориться полный бардак. Многих студентов отчисляют направо и налево. При поступлении на первый курс, стоматологов было 4 группы, в каждой группе по 28-30 человек было, и 8 групп лечебного факультета по 25 человек. после первого курса, после осенней доп сессии, из-за того что многие не смогли сдать зачет по анатомии очень многих отчислили. Осталось стоматологов 3 группы, максимум 16 человек в группе, и 5 групп лечебников. и это я еще не знаю сколько отчисленных среди кибернетиков и биохимиков. Отношение преподавателей к студентам вообще ужасное. При сдаче модулей, зачетов и экзаменов, если ты не понравился преподавателю, то считай ты не сдал. На пары они приходят в начале, устраивают самостоятельные работы, оставляют разбирать материал самостоятельно и уходят, приходят за 5 минут до конца, спрашивают есть ли вопросы (НО! при этом когда ты спрашиваешь что то, отвечают, что нужно внимательно читать, и в учебнике все написано). Естественно, когда на твои вопросы так отвечают, пропада...
Показать полностью...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
485 |
| Ответов | |
1 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт вычислительной математики и информационных технологий |
Хотите узнать что такое разочароваться в людях и начать наплевательски относится ко всему? Или может быть хотите потратить бесполезно 4 года своей жизни? Тогда вам в КФУ.
Поступила сюда, как и большинство доверившись рейтингу ВУЗа и его так называемому "престижу". На самом же деле в КФУ есть только этот самый "престиж", ничего другого вы здесь не найдете. Давайте разложим все по полочкам.
1.Образование
Оно здесь просто ужасное. 90% преподавателей с моей кафедры вообще не понимают что происходит. Некоторым уже перевалило за 70 и эти люди уже старше самой айти индустрии. Стоит ли говорить какое у нас качество образования? На первом курсе мы страдали такой х*йней, что ваш местный колледж в ж*пе мира посмеялся бы вам в лицо. За 3 года обучения я не написала ни одной курсовой и ни одной работы, все что я делала это сдавала задачи на сортировку на Паскале и Мат логику, которую преподавал человек у которого нет логики.
2.Внеучебная деятельность.
Не дай бог вы решите образовать какое-то свое подразделение КФУ, вы не увидите ни одного рубля от профкома и какой-либо хотя бы моральной поддержки. КФУ спонсирует только то что ему выгодно и то что хорошо будет влият...
Показать полностью...
Поступила сюда, как и большинство доверившись рейтингу ВУЗа и его так называемому "престижу". На самом же деле в КФУ есть только этот самый "престиж", ничего другого вы здесь не найдете. Давайте разложим все по полочкам.
1.Образование
Оно здесь просто ужасное. 90% преподавателей с моей кафедры вообще не понимают что происходит. Некоторым уже перевалило за 70 и эти люди уже старше самой айти индустрии. Стоит ли говорить какое у нас качество образования? На первом курсе мы страдали такой х*йней, что ваш местный колледж в ж*пе мира посмеялся бы вам в лицо. За 3 года обучения я не написала ни одной курсовой и ни одной работы, все что я делала это сдавала задачи на сортировку на Паскале и Мат логику, которую преподавал человек у которого нет логики.
2.Внеучебная деятельность.
Не дай бог вы решите образовать какое-то свое подразделение КФУ, вы не увидите ни одного рубля от профкома и какой-либо хотя бы моральной поддержки. КФУ спонсирует только то что ему выгодно и то что хорошо будет влият...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
332 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Механико-математический факультет |
Представляю вашему внимаю полный отзыв об учебе и жизни на мехмате НГУ. Надеюсь, что он поможет принять читателю взвешенное решение.
Предыстория.
Началось все в далеком 2017-м году, когда передо мной стал первый важный выбор в моей жизни. Куда и на кого пойти учиться? Меня всегда интересовала физика, математика и IT, но мест, где этому действительно ХОРОШО учат в нашей стране не так уж и много. Было много вариантов и идей, но в итоге я остановился на идее пойти в НГУ (предположительно на ФИТ/ФФ/ММФ ). Остановился на НГУ я по нескольким причинам:
1. для хороших вузов в столицах МГУ, МФТИ, ВШЭ или СПбГУ у меня просто не хватало баллов, поскольку я рассматривал ТОЛЬКО бюджет; на платку я проходил во все перечисленные вузы
2. если рассматривать обучение НЕ в столицах, то лучше чем НГУ варианта точно не найти. Этот вывод был сделан опираясь на рейтинги и отзывы друзей и знакомых — тут, конечно, стоит отметить, что КФУ и УрФУ тоже вполне неплохие вузы, но все равно проигрывают НГУ; а Иннополис — муть мутная
Поступление. (пишу так, как я думал в 2017 году)
Итак. Университет выбран. Осталось выбрать факультет. (хоть и мне относительно повезло, но я бы не рекомендовал. в одном и том же...
Показать полностью...
Предыстория.
Началось все в далеком 2017-м году, когда передо мной стал первый важный выбор в моей жизни. Куда и на кого пойти учиться? Меня всегда интересовала физика, математика и IT, но мест, где этому действительно ХОРОШО учат в нашей стране не так уж и много. Было много вариантов и идей, но в итоге я остановился на идее пойти в НГУ (предположительно на ФИТ/ФФ/ММФ ). Остановился на НГУ я по нескольким причинам:
1. для хороших вузов в столицах МГУ, МФТИ, ВШЭ или СПбГУ у меня просто не хватало баллов, поскольку я рассматривал ТОЛЬКО бюджет; на платку я проходил во все перечисленные вузы
2. если рассматривать обучение НЕ в столицах, то лучше чем НГУ варианта точно не найти. Этот вывод был сделан опираясь на рейтинги и отзывы друзей и знакомых — тут, конечно, стоит отметить, что КФУ и УрФУ тоже вполне неплохие вузы, но все равно проигрывают НГУ; а Иннополис — муть мутная
Поступление. (пишу так, как я думал в 2017 году)
Итак. Университет выбран. Осталось выбрать факультет. (хоть и мне относительно повезло, но я бы не рекомендовал. в одном и том же...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
166 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Институт фундаментальной медицины и биологии |
Всем здравствуйте. Я - выпускник КФУ ИФМиБ по специальности "Лечебное дело". Я давно хотел написать свой отзыв об этом институте, но дабы быть объективным, дождался, пока полностью закончу курс обучения и сдам последний гос.экзамен.
Очень часто я читал нелицеприятные отзывы об институте, где обучался последние 6 лет. Моё личное мнение таково: большинство из тех, кто писал - недовольны организацией работы, преподавательским составом, методикой обучения в силу того, что они не преуспели в своей учёбе и постарались выдать однобокую позицию в негативном свете за правду. В своем отзыве я буду честен настолько, насколько это возможно.
Я поступил в 2018 году, однако с того года многое изменилось. Раньше и бюджетных мест было сильно больше, и на коммерцию принимали почти всех желающих. В нынешнее время поступить сюда стало на порядок труднее, если ты не имеешь целевого договора, однако эта практика сейчас по всей стране. Из плюсов в момент поступления хочется отметить то, что общежитие закрепляют за вами на все 6 лет обучения, если вы сможете заселиться (нужно уточнять, но кажется сейчас важны баллы ЕГЭ), в мой год такого не было: боролись каждый год за место под крышей.
Очень...
Показать полностью...
Очень часто я читал нелицеприятные отзывы об институте, где обучался последние 6 лет. Моё личное мнение таково: большинство из тех, кто писал - недовольны организацией работы, преподавательским составом, методикой обучения в силу того, что они не преуспели в своей учёбе и постарались выдать однобокую позицию в негативном свете за правду. В своем отзыве я буду честен настолько, насколько это возможно.
Я поступил в 2018 году, однако с того года многое изменилось. Раньше и бюджетных мест было сильно больше, и на коммерцию принимали почти всех желающих. В нынешнее время поступить сюда стало на порядок труднее, если ты не имеешь целевого договора, однако эта практика сейчас по всей стране. Из плюсов в момент поступления хочется отметить то, что общежитие закрепляют за вами на все 6 лет обучения, если вы сможете заселиться (нужно уточнять, но кажется сейчас важны баллы ЕГЭ), в мой год такого не было: боролись каждый год за место под крышей.
Очень...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
54 |
| Ответов | |
2 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Некто:
|
| Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого |
Скажу сразу. Если вы задумываетесь о выборе института для образования и хотите выбрать этот - подумайте миллион раз. УМНЫМ ТУТ НЕ МЕСТО!
ИФМК в своей сути институт разнообразный и со стороны кажется что все в порядке и хорошо, но по сути множество открывающихся программ, которые предлагают различные специальности по обучению и различные условия обучения ( не редки случаи повышенной стипендии, но умалчивается момент отработки)
Теперь об обучении.
Если вы решили выбрать новую, только что открывшуюся специальность - не идите. ЕСли специальность совершенно новая и имеет только плюсы в своих брошюрах, в 90 процентов случаев это будет галимый цирк, в котором вы даже не клоуны, вы те сами собачки, которых будут дрессировать миллионы укротителей. И еще не факт, что дрессировщики знают, что делают и зачем.
Знаете мем про "Астрономия у слесарей", так вот тут это не мем, это реальность с которой необходимо мириться. Множество ненужных предметов, смысл которых не совсем понятен в контексте твоей профессии, различные тупейшие предметы - вершина айсберга.
Соль всего обучения в прекрасных педагогах, чья святая обязанность научить вас всему и сразу и вам это должно нравится и быть по...
Показать полностью...
ИФМК в своей сути институт разнообразный и со стороны кажется что все в порядке и хорошо, но по сути множество открывающихся программ, которые предлагают различные специальности по обучению и различные условия обучения ( не редки случаи повышенной стипендии, но умалчивается момент отработки)
Теперь об обучении.
Если вы решили выбрать новую, только что открывшуюся специальность - не идите. ЕСли специальность совершенно новая и имеет только плюсы в своих брошюрах, в 90 процентов случаев это будет галимый цирк, в котором вы даже не клоуны, вы те сами собачки, которых будут дрессировать миллионы укротителей. И еще не факт, что дрессировщики знают, что делают и зачем.
Знаете мем про "Астрономия у слесарей", так вот тут это не мем, это реальность с которой необходимо мириться. Множество ненужных предметов, смысл которых не совсем понятен в контексте твоей профессии, различные тупейшие предметы - вершина айсберга.
Соль всего обучения в прекрасных педагогах, чья святая обязанность научить вас всему и сразу и вам это должно нравится и быть по...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
62 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт управления, экономики и финансов |
Расскажу про направление «экономика» в ИУЭФ для первокурсников.
Для начала, учебный процесс, здесь он достаточно удобен, система ЦОР прекрасно работает, только если вы не решите пройти все тесты за день до дэдлайна. Деканат тоже может прояснить некоторые моменты.
Так же ИУЭФ предоставляет прекрасную возможно зарекомендовать себя как специалиста уже на первом курсе, вы можете поучаствовать в научной деятельности, побывать на разных конференциях и проявить себя. Если у вас не будет особых проблем с учёбой, то хватайтесь за эти возможности. Поэтому многие студенты уже могут работать по профессии и получать опыт. Так же вы можете начать заниматься клубной деятельностью.
На счёт преподавателей:
Многое зависит от того какого вам распределят педагога, обычно у n-ного потока одинаковый лектор, но на счёт преподавателя семинариста, он/она может быть один/-дна у всего потока, либо их будет несколько (обычно 2) для нескольких групп.
Многие преподаватели, достаточно чётко и по несколько раз объясняют, как они будут проводить учебный процесс и если что могут дополнительно ответить на вопросы о предмете, но не факт, что вы что-то поймёте.
Если вы хотите получать знания в живую, с первого ра...
Показать полностью...
Для начала, учебный процесс, здесь он достаточно удобен, система ЦОР прекрасно работает, только если вы не решите пройти все тесты за день до дэдлайна. Деканат тоже может прояснить некоторые моменты.
Так же ИУЭФ предоставляет прекрасную возможно зарекомендовать себя как специалиста уже на первом курсе, вы можете поучаствовать в научной деятельности, побывать на разных конференциях и проявить себя. Если у вас не будет особых проблем с учёбой, то хватайтесь за эти возможности. Поэтому многие студенты уже могут работать по профессии и получать опыт. Так же вы можете начать заниматься клубной деятельностью.
На счёт преподавателей:
Многое зависит от того какого вам распределят педагога, обычно у n-ного потока одинаковый лектор, но на счёт преподавателя семинариста, он/она может быть один/-дна у всего потока, либо их будет несколько (обычно 2) для нескольких групп.
Многие преподаватели, достаточно чётко и по несколько раз объясняют, как они будут проводить учебный процесс и если что могут дополнительно ответить на вопросы о предмете, но не факт, что вы что-то поймёте.
Если вы хотите получать знания в живую, с первого ра...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
37 |
| Ответов | |
2 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
Я учусь на третьем курсе К(П)ФУ отделения финансов. Как и все повелась на громкое название «КАЗАНСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ», не разузнав как реально обстоят дела в универе.
Чтобы было проще напишу в форме «ОЖИДАНИЯ/РЕАЛЬНОСТЬ».
Итак ты свеженький только выпустившийся из школы студент 1го курса КФУ, который с гордостью рассказывает о своем универе мамам, папам, и всей родне. Ты веришь, что:
1. Будут крутые преподы, которые научат тебя финансам, ты будешь разбирать реальные кейсы, а не перебирать старый материал.
На самом деле, тебя реально научить могут только 30% преподов, остальным же на тебя плевать. Эти самые 30% достаются лучшим студентам в рейтинге, и их гоняют по жесткому, поэтому все касается их профиля (Бух.учет и аудит), а они знают на отл. Говоря об остальных ребятах, которые находятся в середине рейтинга, то с ними все попроще. Я бы сказала СЛИШКОМ ПРОЩЕ. Нам дают дз, тупо скачать из интернета статью и прочитать ее, иногда решаем задачки и на этом все. О каких знаниях говорить, когда твой одногруппник может втыкать посещение и появляться раз в неделю и у него все-равно будет все айс.
2. Я буду активистом, хорошо учиться и вообще в КФУ все весело-задорно
Активисты есть, но их ма...
Показать полностью...
Чтобы было проще напишу в форме «ОЖИДАНИЯ/РЕАЛЬНОСТЬ».
Итак ты свеженький только выпустившийся из школы студент 1го курса КФУ, который с гордостью рассказывает о своем универе мамам, папам, и всей родне. Ты веришь, что:
1. Будут крутые преподы, которые научат тебя финансам, ты будешь разбирать реальные кейсы, а не перебирать старый материал.
На самом деле, тебя реально научить могут только 30% преподов, остальным же на тебя плевать. Эти самые 30% достаются лучшим студентам в рейтинге, и их гоняют по жесткому, поэтому все касается их профиля (Бух.учет и аудит), а они знают на отл. Говоря об остальных ребятах, которые находятся в середине рейтинга, то с ними все попроще. Я бы сказала СЛИШКОМ ПРОЩЕ. Нам дают дз, тупо скачать из интернета статью и прочитать ее, иногда решаем задачки и на этом все. О каких знаниях говорить, когда твой одногруппник может втыкать посещение и появляться раз в неделю и у него все-равно будет все айс.
2. Я буду активистом, хорошо учиться и вообще в КФУ все весело-задорно
Активисты есть, но их ма...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
197 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Юридический факультет |
Трудно оценивать ВУЗ в общем и целом, различные направления имеют слишком ярко выраженные различия в качестве образования. КФУ представляет собой огромного бюрократического лефиана, из чего и следуют его основные недостатки. Не совсем понятно, почему университет не мог быть разбит на несколько самостоятельных образований. Складывается такое ощущение, что в КФУ можно пойти обучаться практически по любому направлению и понятное дело, что некоторые из них не выдерживают никакой конкуренции, являясь полной клоакой. Множество знакомых учится на самые разные специальности и при общении с ними невольно начинаешь думать, что все мы говорим про совсем разные институты. Это естественно при таких масштабах и в общем то наводит на мысль, что не следует никаким образом смотреть на общий рейтинг ВУЗа, оценивать его по отзывам студентов, обучающихся по неинтересующим вас специальностям. К сожалению, замечал такую ошибку за многими абитуриентами. Однако наслышан от хороших, вполне вменяемых знакомых, насколько все паршиво на некоторых направлениях. Преподаватели-маразматики, отчисляющие людей группами кое-где присутствуют. Направления без вменяемого уровня обучения, сделанные исключительно для сбо...
Показать полностью...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
89 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций |
Обучаюсь в данном вузе на рекламе, буду говорить как обстоят дела именно на моей специальности и кафедре(Кафедра прикладной политологии и связей с общественностью - студенты направлений Реклама и связи с общественностью и Медиакоммуникации).
Из плюсов
1) Преподаватели. Много молодых, тех, кто строит карьеру учёного или практиков, что, конечно, большой плюс. Разговаривают с нами всегда на равных, всегда готовы помочь как с поиском практики, так и просто выслушать) Предметы свои дают хорошо. Я, естественно, говорю не про всех - нудные деды, которые что-то там говорят про "омерику" и как он прошлом году на рыбалку съездил тоже имеются, как и преподы, говорящие довольно сомнительные вещи юным умам. Но часто их предметы не столь важны, а вот по интернет-маркетингу и написанию текстов - отличные преподы-практики)
2) Внеучебные активности. Именно на нашей кафедре кружков и способов пополнить свое портфолио очень много - можно писать научные статьи, помогать пресс-центру вуза, вести паблики, дизайнить всякого рода материалы, быть организатором мероприятий - для медиа-специалиста это очень важно. Ежегодно для нас проводят PR Week - фестиваль, где приезжают свякие умные дяди и тети...
Показать полностью...
Из плюсов
1) Преподаватели. Много молодых, тех, кто строит карьеру учёного или практиков, что, конечно, большой плюс. Разговаривают с нами всегда на равных, всегда готовы помочь как с поиском практики, так и просто выслушать) Предметы свои дают хорошо. Я, естественно, говорю не про всех - нудные деды, которые что-то там говорят про "омерику" и как он прошлом году на рыбалку съездил тоже имеются, как и преподы, говорящие довольно сомнительные вещи юным умам. Но часто их предметы не столь важны, а вот по интернет-маркетингу и написанию текстов - отличные преподы-практики)
2) Внеучебные активности. Именно на нашей кафедре кружков и способов пополнить свое портфолио очень много - можно писать научные статьи, помогать пресс-центру вуза, вести паблики, дизайнить всякого рода материалы, быть организатором мероприятий - для медиа-специалиста это очень важно. Ежегодно для нас проводят PR Week - фестиваль, где приезжают свякие умные дяди и тети...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
68 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт международных отношений, истории и востоковедения |
Поступала в 2020 году на специальность "История". Там было три профиля: Всеобщая история, Отечественная и Археология. Распределение по профилю было абсолютно рандомным, а переводится между ними до первой сессии было почти невозможно. Первашам 2021 года деканат объяснил, как идёт распределение — якобы по баллам ЕГЭ. Только вот почему-то моя подруга, первая в списке на бюджет, имеющая 290 баллов, оказалась в одной группе археологов с людьми, едва пройдя пороги на экзаменах.
Я оказалась на археологии, и на первом курсе разница между профилями не чувствуется, но со второго уже есть спец.предметы.
Из всех преподавателей за 2 курса могу выделить лишь О***** В. П., который реально обучит вас Истории древнего мира, но плакать над объемом дз вы точно будете, а также Г*********** Р. Н., которая хоть и своеобразная и жутко непонятная, пары свои проводит добросовестно и английский я не забывала хотя бы благодаря ей. А также могу выделить М******* С. Ю., которая также заинтересована в своём предмете и это чувствуется, хотя и вела не такие важные дисциплины (на первом курсе – Генеалогия, геральдика, сфрагистика, на второе — основы документоведения и архивоведения).
Больше толковых ...
Показать полностью...
Я оказалась на археологии, и на первом курсе разница между профилями не чувствуется, но со второго уже есть спец.предметы.
Из всех преподавателей за 2 курса могу выделить лишь О***** В. П., который реально обучит вас Истории древнего мира, но плакать над объемом дз вы точно будете, а также Г*********** Р. Н., которая хоть и своеобразная и жутко непонятная, пары свои проводит добросовестно и английский я не забывала хотя бы благодаря ей. А также могу выделить М******* С. Ю., которая также заинтересована в своём предмете и это чувствуется, хотя и вела не такие важные дисциплины (на первом курсе – Генеалогия, геральдика, сфрагистика, на второе — основы документоведения и архивоведения).
Больше толковых ...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
60 |
| Ответов | |
2 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт международных отношений, истории и востоковедения |
Здравствуйте. Поступил в прошлом году после колледжа в КФУ на контрактной основе. Сейчас я по-настоящему жалею, что пошел сюда. Мой факультет - лингвистика. Отзыв нейтральный, но есть пара моментов, которые меня просто убивают.
1. При приеме было указано, что количество мест на контрактной основе на эту специальность 225, каково же было мое удивление, когда в приказе о зачислении вывели список в пятьсот человек. Вдумайтесь! В два раза больше. И если бы это были люди действительно умные, которым не повезло с баллами, это одно, но нет. Большинство - тупое быдло, без всяких лишних слов. Очень многие не умеют работать с информацией, концентрировать свое внимание на чем-то дольше, чем 10 минут и многое другое. Вопрос к качеству поступивших очень большой.
2. Учебная нагрузка - это нечто. Я пока на первом курсе, но тут сплошные выходные. В моем расписании только 3 дня из 6 ты ходишь на пары. Остальное - онлайн-пары, элективы, которые никому не нужны (и выбраны были вслепую) и особо не контролируются.
3. Качество преподавания и учебники тут тоже средние. На моей специальности основной язык - это английский, который мы изучаем по устаревшему учебнику A*****A. Учебник написан как будто дл...
Показать полностью...
1. При приеме было указано, что количество мест на контрактной основе на эту специальность 225, каково же было мое удивление, когда в приказе о зачислении вывели список в пятьсот человек. Вдумайтесь! В два раза больше. И если бы это были люди действительно умные, которым не повезло с баллами, это одно, но нет. Большинство - тупое быдло, без всяких лишних слов. Очень многие не умеют работать с информацией, концентрировать свое внимание на чем-то дольше, чем 10 минут и многое другое. Вопрос к качеству поступивших очень большой.
2. Учебная нагрузка - это нечто. Я пока на первом курсе, но тут сплошные выходные. В моем расписании только 3 дня из 6 ты ходишь на пары. Остальное - онлайн-пары, элективы, которые никому не нужны (и выбраны были вслепую) и особо не контролируются.
3. Качество преподавания и учебники тут тоже средние. На моей специальности основной язык - это английский, который мы изучаем по устаревшему учебнику A*****A. Учебник написан как будто дл...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
59 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт математики и механики им. Н.И. Лобачевского |
Я сейчас оканчиваю первый курс ИМиМа, местного варианта мехмата. Поступал с очень негативными мыслями, так как изначально собирался поступать не сюда. Тем не менее столкнулся с мыслью, что не хочу покидать ни общежитие, ни сам институт.
1. Общежитие.
Всю лакшеричность Деревни Универсиады я осознал, когда стали обмениваться первыми впечатлениями с друзьями и бывшими одноклассниками о местах поступления. Огромное количество мероприятий, которые не дают сидеть на месте, более того организованы в знаменитом на постсоветском пространстве "добровольно-принудительном" порядке, так как без их отработки на следующий год не заселяют в общежитие вообще, а без рекордно огромного количества отработанных мероприятий в деревню универсиады в частности, другие же общежития считаются многим хуже(красная позиция), и средними(на пушкина). Некоторые жалуются, что это не дает нормально учится, но на деле при достаточно хорошей успеваемости и отработанных мероприятиях в кфу(Не путать с мероприятиями в ду),можно заселится в общежитие на Пушкина, что, как по мне, даже лучше, так как от деревни универсиады ехать до универа 40-60 минут, если транспорт не застрянет(что он часто делает, к слову), а ...
Показать полностью...
1. Общежитие.
Всю лакшеричность Деревни Универсиады я осознал, когда стали обмениваться первыми впечатлениями с друзьями и бывшими одноклассниками о местах поступления. Огромное количество мероприятий, которые не дают сидеть на месте, более того организованы в знаменитом на постсоветском пространстве "добровольно-принудительном" порядке, так как без их отработки на следующий год не заселяют в общежитие вообще, а без рекордно огромного количества отработанных мероприятий в деревню универсиады в частности, другие же общежития считаются многим хуже(красная позиция), и средними(на пушкина). Некоторые жалуются, что это не дает нормально учится, но на деле при достаточно хорошей успеваемости и отработанных мероприятиях в кфу(Не путать с мероприятиями в ду),можно заселится в общежитие на Пушкина, что, как по мне, даже лучше, так как от деревни универсиады ехать до универа 40-60 минут, если транспорт не застрянет(что он часто делает, к слову), а ...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
95 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
Всем привет. Я студент 2х факультетов МО(очка) и юрфак (заочка).
Сначала расскажу о МО.
Всем первокурсникам дают общагу в ДУ, второкурсников половину селят в Деревню Универсиады (почему-то в этом году там были муравьи, но их ликвидировали), половину на Красную позицию (там тараканы). По обучению тут очень много зависит от языка и направления: мое направление международные отношения-общий профиль, так же есть направления:международная политика стран Азии и Африки, страны ШОСС И БРИКС. Однако Преподаватели очень заинтересованы в обучение, есть различные кружки секции и стажировки языковые. Единственный минус это то что здание маленькое и нас гоняют по всем другим зданиям КФУ.
Заочка юрфака- это не учение. Вы будете человеком с корочкой, не более. Вуз не дает общежитие на время сессии, обучение очень легкое. Единственное тяжело отсиживать 7-8 пар во время сессии. А так терпение и труд все перетруд. Могу покидать вам фотографии нашего здания КФУ, и все интересующие места :)
Сначала расскажу о МО.
Всем первокурсникам дают общагу в ДУ, второкурсников половину селят в Деревню Универсиады (почему-то в этом году там были муравьи, но их ликвидировали), половину на Красную позицию (там тараканы). По обучению тут очень много зависит от языка и направления: мое направление международные отношения-общий профиль, так же есть направления:международная политика стран Азии и Африки, страны ШОСС И БРИКС. Однако Преподаватели очень заинтересованы в обучение, есть различные кружки секции и стажировки языковые. Единственный минус это то что здание маленькое и нас гоняют по всем другим зданиям КФУ.
Заочка юрфака- это не учение. Вы будете человеком с корочкой, не более. Вуз не дает общежитие на время сессии, обучение очень легкое. Единственное тяжело отсиживать 7-8 пар во время сессии. А так терпение и труд все перетруд. Могу покидать вам фотографии нашего здания КФУ, и все интересующие места :)
|
| Полезно | |
118 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого |
Поступила сюда в этом году и разочаровалась. Во-первых, по описанию направления на сайте складывалась совсем другое впечатление о направлении, на которое поступаю. Но я смирилась и продолжила обучение. Я не могу сказать, что этот вуз правда плохой, но некоторые факторы заставляют задуматься.
Во-первых, у вас будет множество ненужных предметов, преподаватели которых не умеют преподносить тему правильно. Ты просто не понимаешь о чем они говорят. Большинство любят читать с листочка лекции из интернета; ошибаясь и запинаясь.
Во-вторых, половина преподов хотят обучать так, как им нравится. На лекции ведутся рассказы о личной жизни или темах, не касающихся предмета, после пары - огромное задание по лекции на 50 страниц, которую позже скинут.
В-третьих, я заметила очень странную особенность у преподавателей старшего возраста. Они очень любят свой народ, это видно, но порой они забывают о уважении к другим. Им ничего не стоит выразиться плохо в сторону другой религии или обычаев.
В-четвертых, в здании нет интернета. Да, здесь есть своя вай-фай сеть (которую дай бог поймаешь), но сотовых данных вы не поймаете. Иногда берет возле окон. Сидеть с 8 утра до 7 вечера без связи не особенно вес...
Показать полностью...
Во-первых, у вас будет множество ненужных предметов, преподаватели которых не умеют преподносить тему правильно. Ты просто не понимаешь о чем они говорят. Большинство любят читать с листочка лекции из интернета; ошибаясь и запинаясь.
Во-вторых, половина преподов хотят обучать так, как им нравится. На лекции ведутся рассказы о личной жизни или темах, не касающихся предмета, после пары - огромное задание по лекции на 50 страниц, которую позже скинут.
В-третьих, я заметила очень странную особенность у преподавателей старшего возраста. Они очень любят свой народ, это видно, но порой они забывают о уважении к другим. Им ничего не стоит выразиться плохо в сторону другой религии или обычаев.
В-четвертых, в здании нет интернета. Да, здесь есть своя вай-фай сеть (которую дай бог поймаешь), но сотовых данных вы не поймаете. Иногда берет возле окон. Сидеть с 8 утра до 7 вечера без связи не особенно вес...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
34 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт международных отношений, истории и востоковедения |
Не буду говорить за весь КФУ, но ИМО - помойка полная.
Во многом проблема этого института в том, что он сильно монетизирован: на каждое направление есть квота, на которую КФУ/ИМО кладет сами знаете что ;) Набор платников 120 человек? Какая разница, КФУ примет всех, кто готов платить деньги (к нам поступали люди даже в декабре, когда прием был давно закрыт) Из-за этого не хватает ни мест в общежитии, ни преподавателей. У некоторых групп на моем потоке несколько месяцев не было преподавателей по некоторым предметам ( точнее по языкам)
Преподаватели - тема отдельная. Условно их можно разделить на 2 группы:
1) Уставшие, равнодушные преподаватели с большим стажем, которые спокойно могут опоздать, либо вообще не прийти на свою пару без предупреждения. Никаких объяснений, подачи материала с их стороны не будет (либо минимум) , и вы просто будете читать им скатанные рефератики, и потом такой такой же скатанный реферат прочтете на зачете. А скорее всего они поставят вам автомат, потому что им лень принимать экзамен
2) Адекватные старательные преподаватели (в основном молодые), которые, к сожалению, в значительном меньшинстве в сравнении с первой группой
В КФУ много лжи со стороны админи...
Показать полностью...
Во многом проблема этого института в том, что он сильно монетизирован: на каждое направление есть квота, на которую КФУ/ИМО кладет сами знаете что ;) Набор платников 120 человек? Какая разница, КФУ примет всех, кто готов платить деньги (к нам поступали люди даже в декабре, когда прием был давно закрыт) Из-за этого не хватает ни мест в общежитии, ни преподавателей. У некоторых групп на моем потоке несколько месяцев не было преподавателей по некоторым предметам ( точнее по языкам)
Преподаватели - тема отдельная. Условно их можно разделить на 2 группы:
1) Уставшие, равнодушные преподаватели с большим стажем, которые спокойно могут опоздать, либо вообще не прийти на свою пару без предупреждения. Никаких объяснений, подачи материала с их стороны не будет (либо минимум) , и вы просто будете читать им скатанные рефератики, и потом такой такой же скатанный реферат прочтете на зачете. А скорее всего они поставят вам автомат, потому что им лень принимать экзамен
2) Адекватные старательные преподаватели (в основном молодые), которые, к сожалению, в значительном меньшинстве в сравнении с первой группой
В КФУ много лжи со стороны админи...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
51 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
Всем привет. Не понимаю, почему на этом сайте столько жути про наш КФУ.
Сам я учусь на втором курсе экономического факультета(Институт Управления, Экономики и Финансов, КФУ). Университет хороший с большим количеством плюсов, но и не без минусов.
1. Преподаватели, конечно, разные попадаются, но большинство из них точно доносят важный для нас материал. На нашем факультете достаточно молодых преподавателей, что несказанно меня радует. Во-первых, каждая пара проходит более динамично. Каждая тема разбирается путем предложения примеров и разбора нынешней экономической ситуации. Во-вторых, от молодых преподавателей можно получить больше советов. Большинство из них сами начинают свой бизнес или же торгуют акциями, играют с валютой, так что можно набраться ценного опыта.
Есть, так же, и опытные преподаватели и информацию с их уст реально схватываешь на лету. Отельное спасибо К**е Г***е, её наверно весь эконом знает.
2.Общежитие.Даже не буду особо много об этом говорить, условия очень хорошие. Это про основную общагу - Деревня Универсиады. Так же в большинстве случаев есть общаги непосредственно с самим корпусов вашего факультета, но там условия уже похуже. Если будете поступать, лучше сра...
Показать полностью...
Сам я учусь на втором курсе экономического факультета(Институт Управления, Экономики и Финансов, КФУ). Университет хороший с большим количеством плюсов, но и не без минусов.
1. Преподаватели, конечно, разные попадаются, но большинство из них точно доносят важный для нас материал. На нашем факультете достаточно молодых преподавателей, что несказанно меня радует. Во-первых, каждая пара проходит более динамично. Каждая тема разбирается путем предложения примеров и разбора нынешней экономической ситуации. Во-вторых, от молодых преподавателей можно получить больше советов. Большинство из них сами начинают свой бизнес или же торгуют акциями, играют с валютой, так что можно набраться ценного опыта.
Есть, так же, и опытные преподаватели и информацию с их уст реально схватываешь на лету. Отельное спасибо К**е Г***е, её наверно весь эконом знает.
2.Общежитие.Даже не буду особо много об этом говорить, условия очень хорошие. Это про основную общагу - Деревня Универсиады. Так же в большинстве случаев есть общаги непосредственно с самим корпусов вашего факультета, но там условия уже похуже. Если будете поступать, лучше сра...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
102 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
В кфу я училась сразу в двух институтах - Имо, исфнимк. В обоих институтах множество косяков, как и во всем универе в принципе. Итак, коротко о том, с чем мне пришлось столкнутся лично.
Во - первых, надо понимать что в кфу прежде всего ценятся активные студенты, клоуны, понторезы, жополизы. Учёба точно не в приоритете.
Много преподов, которым абсолютно насрать на студентов, многие из них чсв. Не раз приходилось сталкиваться с оскорблениями студентов, матом и прочее. Причём с этим как бы даже никто и не борется. Могут обозвать тупыми, идиотами, бестолковыми, конкретно пройтись по личности прям на экзамене. Известен случай, как одна преподавательница запретила ходить на её пары девушке в хиджабе и да, она как раз таки зав. кафедры культурного наследия в имо. Причем, абсолютно бестактная женщина, которая вечно орёт и при этом не заметить её тупости практически невозможно. Ошибается в элементарных вещах, но чсв выше некуда. И да, это далеко не единственный препод в кфу, который тешит свое самолюбие. Такого хамства давненько не видела и уж точно не ожидала от преподов универа. Грубо говоря, это откровенное хабальство и тут я не преувеличиваю. Бороться с этим не хотят, ибо это же зав...
Показать полностью...
Во - первых, надо понимать что в кфу прежде всего ценятся активные студенты, клоуны, понторезы, жополизы. Учёба точно не в приоритете.
Много преподов, которым абсолютно насрать на студентов, многие из них чсв. Не раз приходилось сталкиваться с оскорблениями студентов, матом и прочее. Причём с этим как бы даже никто и не борется. Могут обозвать тупыми, идиотами, бестолковыми, конкретно пройтись по личности прям на экзамене. Известен случай, как одна преподавательница запретила ходить на её пары девушке в хиджабе и да, она как раз таки зав. кафедры культурного наследия в имо. Причем, абсолютно бестактная женщина, которая вечно орёт и при этом не заметить её тупости практически невозможно. Ошибается в элементарных вещах, но чсв выше некуда. И да, это далеко не единственный препод в кфу, который тешит свое самолюбие. Такого хамства давненько не видела и уж точно не ожидала от преподов универа. Грубо говоря, это откровенное хабальство и тут я не преувеличиваю. Бороться с этим не хотят, ибо это же зав...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
67 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Институт международных отношений, истории и востоковедения |
Училась в КФУ в 2012-2016 году. Поступала на лингвиста-переводчика в институт филологии и межкультурной коммуникации, через год наш факультет перекинули в институт международных отношений(ну ничего, вроде даже покруче звучит). Вообще за 4 года имя направления менялось раз пять, видимо, пытались накинуть пафоса названию в дипломе в попытке скрыть жидкую сущность программы обучения.
По факту переводческое дело начало появляться на третьем курсе - тогда начался последовательный перевод. Синхрон был только на последнем курсе, и то в одном семестре на зачёт, а в другом наконец экзамен на оценку, то есть прямо на какой-никакой результат в сложном переводе и студенты, и преподаватели были нацелены в одном семестре из 4 лет учебы.
Можно писать увлекательную эпопею о том, как мы пытались избавиться от чокнутого преподавателя второго иностранного языка. Ещё на первом курсе мы заметили, что особого прогресса нет, преподаватель куражится на парах, устраивает клоунаду, а на экзаменах вытряхивает душу, заставляя перечитывать текст по 10 раз вслух или наизусть рассказывать темы по билетам. По практике языка! Билеты! Наизусть!Лично у меня была чудовищная посещаемость его пар, но при этом я имела ...
Показать полностью...
По факту переводческое дело начало появляться на третьем курсе - тогда начался последовательный перевод. Синхрон был только на последнем курсе, и то в одном семестре на зачёт, а в другом наконец экзамен на оценку, то есть прямо на какой-никакой результат в сложном переводе и студенты, и преподаватели были нацелены в одном семестре из 4 лет учебы.
Можно писать увлекательную эпопею о том, как мы пытались избавиться от чокнутого преподавателя второго иностранного языка. Ещё на первом курсе мы заметили, что особого прогресса нет, преподаватель куражится на парах, устраивает клоунаду, а на экзаменах вытряхивает душу, заставляя перечитывать текст по 10 раз вслух или наизусть рассказывать темы по билетам. По практике языка! Билеты! Наизусть!Лично у меня была чудовищная посещаемость его пар, но при этом я имела ...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
46 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Факультет современных иностранных языков и литератур |
Дорогие девушки, я обращаюсь в первую очередь к вам, так как вы - целевая аудитория направлений этого факультета. Если вы читаете этот отзыв, значит вас, вероятно, волнует, куда вы будете поступать. Вероятно, что сейчас для вас университет - это символ начала новой жизни, билет в высшее общество: что угодно, что больше не будет вызывать ассоциации с серыми буднями в вашей районной школе. Этот отзыв нейтрален, так как несмотря на разнос, причины поступать всё-таки есть, но не для всех. Я учился на направлении "Лингвистика", специальность "Иностранные языки и межкультурная коммуникация (английский и китайский языки)", 2018 год зачисления.
Если вы - талантливый человек, с легкостью сдавший ЕГЭ на 80+ баллов. Если у вас большие амбиции. Если вы просто не хотите быть посредственностью, а раскрыть себя как профессионала в иностранных языках. Если у вас обеспеченные родители и уже есть хорошее окружение. Тогда ни в коем случае не поступайте на направления этого факультета! Позвольте снять с вас розовые очки. Вас будет ждать та же самая школа. Продлёнка для тех, кто хочет отсрочить своё взросление. Детский сад, с редкими преподавателями, которые могут на что-то...
Показать полностью...
Если вы - талантливый человек, с легкостью сдавший ЕГЭ на 80+ баллов. Если у вас большие амбиции. Если вы просто не хотите быть посредственностью, а раскрыть себя как профессионала в иностранных языках. Если у вас обеспеченные родители и уже есть хорошее окружение. Тогда ни в коем случае не поступайте на направления этого факультета! Позвольте снять с вас розовые очки. Вас будет ждать та же самая школа. Продлёнка для тех, кто хочет отсрочить своё взросление. Детский сад, с редкими преподавателями, которые могут на что-то...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
36 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого |
Этот слив больше предназначен для желающих поступить в КФУ, чтобы они взвесили все за и против.
Я закончила КФУ ИФМиК в этом году и, если честно, этого дня я ждала все 4 года учебы в этом гадюшнике. Училась я на факультете зарубежной филологии, Вам повезет если будете учиться на бюджете, а то отдавать за подобное образование 120к в год было бы очень обидно и явно того не стоило бы.
1) Уровень образования. С этим все более менее нормально. Если ты хочешь, в принципе ты сможешь получить достаточно знаний, но это можно сказать про выборочные предметы, не по всем дисциплинам знания даются на уровне. Да и если честно, все знания, которые даются здесь, можно спокойно приобрести бесплатно в интернете. Если получать знания у тебя стоит не в приоритете, то все равно все будет ок и ты получишь диплом. Тройку почти всегда можно выпросить, но в большинстве случаев придется пройти через ряд унижений и оскорблений. Вообще мало кого волнует твоя учёба, ибо важнее то, как ты на сцене скачешь и участвуешь в дурацких мероприятиях. Можешь хоть лауреатом Нобелевской быть, но все преимущества будут на стороне у тех, кто и на парах то не появляется, но зато участвует в студ весне и песенки поёт.
Расп...
Показать полностью...
Я закончила КФУ ИФМиК в этом году и, если честно, этого дня я ждала все 4 года учебы в этом гадюшнике. Училась я на факультете зарубежной филологии, Вам повезет если будете учиться на бюджете, а то отдавать за подобное образование 120к в год было бы очень обидно и явно того не стоило бы.
1) Уровень образования. С этим все более менее нормально. Если ты хочешь, в принципе ты сможешь получить достаточно знаний, но это можно сказать про выборочные предметы, не по всем дисциплинам знания даются на уровне. Да и если честно, все знания, которые даются здесь, можно спокойно приобрести бесплатно в интернете. Если получать знания у тебя стоит не в приоритете, то все равно все будет ок и ты получишь диплом. Тройку почти всегда можно выпросить, но в большинстве случаев придется пройти через ряд унижений и оскорблений. Вообще мало кого волнует твоя учёба, ибо важнее то, как ты на сцене скачешь и участвуешь в дурацких мероприятиях. Можешь хоть лауреатом Нобелевской быть, но все преимущества будут на стороне у тех, кто и на парах то не появляется, но зато участвует в студ весне и песенки поёт.
Расп...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
40 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Институт фундаментальной медицины и биологии |
Поступал в КФУ с надеждой получить хорошее образование. Всегда считал, что это топовый вуз Казани, а так как уезжать из города я не хотел, выбирать не пришлось. Не подумайте, я до сих пор считаю КФУ (по крайней мере бывший КГУ, т.е. "костяк", сложившийся до присоединения всех остальных "шарашкиных контор") лучшим вузом Казани, к большому сожалению.
По истечение 4 лет обучения в бакалавриате бывшего биолого-почвенного, пришел в выводу, что назначение нового директора и открытие медицинского направления было ОГРОМНОЙ ошибкой. Как представитель биологической части ИФМиБ могу сказать, что на биологию тут еще как наплевали. Очень грустно наблюдать, как забивают на все научные достижения всего факультета в НЕмедицинской области. Новые здания, корпуса, кабинеты, оборудование - всё уходит во благо медицинского направления, численность которого падает после 1 сессии. В то же самое время, образовательная программа биологов наполнена ненужными предметами, которые из семестра в семестр повторяются. Вдобавок к этому, основные, базовые предметы преподаются на низком уровне, с количеством 5-7 лекций в семестр и овер100500 часами "самостоятельного обучения". Количест...
Показать полностью...
По истечение 4 лет обучения в бакалавриате бывшего биолого-почвенного, пришел в выводу, что назначение нового директора и открытие медицинского направления было ОГРОМНОЙ ошибкой. Как представитель биологической части ИФМиБ могу сказать, что на биологию тут еще как наплевали. Очень грустно наблюдать, как забивают на все научные достижения всего факультета в НЕмедицинской области. Новые здания, корпуса, кабинеты, оборудование - всё уходит во благо медицинского направления, численность которого падает после 1 сессии. В то же самое время, образовательная программа биологов наполнена ненужными предметами, которые из семестра в семестр повторяются. Вдобавок к этому, основные, базовые предметы преподаются на низком уровне, с количеством 5-7 лекций в семестр и овер100500 часами "самостоятельного обучения". Количест...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
53 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций |
Студент этого вуза, обучаюсь рекламе.
Впечатления от самого обучения, а именно от лекций и семинаров, спокойные, ничего плохого не могу сказать о том, как преподаватели ведут занятия, все адекватно. Пока много теории, но есть надежды на что-то более прикладное на следующих курсах.
Однако полный ужас и хаос начнется когда настанет время столкнуться с деканатом и кафедрой. Всем все равно. Ладно просто все равно, смотрят как на идиотов, фекают, ничего не знают, ничего не отвечают. Честно не понимаю как можно ничего не знать за несколько дней до сдачи курсовых работ. До кафедры/деканата невозможно дозвониться, ехать туда в праздники смысла нет, дедлайн поставили 31 января(!!!), который довольно легко пропустить, не объясняется что как и зачем надо делать. Сайт кфу и личный кабинет неудобные и почти бесполезные. Чувствую себя просто омерзительно каждый раз сталкиваясь с организационными вопросами, так как никто ничего не знает. У меня уже нервный тик начинается, когда понимаю, что придется идти в деканат/на кафедру. Ничего, абсолютно ничего не понятно и в этом стрессе надо еще как-то что-то учить.
Впечатления от самого обучения, а именно от лекций и семинаров, спокойные, ничего плохого не могу сказать о том, как преподаватели ведут занятия, все адекватно. Пока много теории, но есть надежды на что-то более прикладное на следующих курсах.
Однако полный ужас и хаос начнется когда настанет время столкнуться с деканатом и кафедрой. Всем все равно. Ладно просто все равно, смотрят как на идиотов, фекают, ничего не знают, ничего не отвечают. Честно не понимаю как можно ничего не знать за несколько дней до сдачи курсовых работ. До кафедры/деканата невозможно дозвониться, ехать туда в праздники смысла нет, дедлайн поставили 31 января(!!!), который довольно легко пропустить, не объясняется что как и зачем надо делать. Сайт кфу и личный кабинет неудобные и почти бесполезные. Чувствую себя просто омерзительно каждый раз сталкиваясь с организационными вопросами, так как никто ничего не знает. У меня уже нервный тик начинается, когда понимаю, что придется идти в деканат/на кафедру. Ничего, абсолютно ничего не понятно и в этом стрессе надо еще как-то что-то учить.
|
| Полезно | |
33 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт социально-философских наук и массовых коммуникаций |
Кфу может быть и не отстой, но наш институт это дно, днищенское. Преподы не пойдут к тебе на встречу, не подскажу и не помогут пока ты не вылижешь их Ж* и не наревешь гору реки.
Как проходит обучение: ты нехера не учишься( что в частности), просто приходишь посидеть.
Да есть такие предметы которые каждую пару дают задание и это интересно.
Расскажу свой опыт:я иностранка
как мы все знаем в 2020 году была дистанционное обучие. Я была в своем городе. И один препод( по которому у меня экзамен) НИ ОДНУ пару не провел дистанционно, НИ ОДНУ, он сказал: я не хочу.
ее предмет не связан с моей профессией на которой я учусь( так общеобразовательный) но он тяжелый. На мои просьбы объяснить мне как сделать задание, это ответило мне: на тебе 3 учебника по 200 страниц, изучай.
Хорошо.... задание надо сдавать каждую неделю. Я сидела до 3х,4х ночи. Каждый день. Чтобы самой понять что ей надо от меня. Каждый день. Не высыпалась, болела голова ходила неопрятной. Я все задание сдала в срок кроме одного... которого я сдала в день экзамена( из 40 человек такие как я наверное человек 10) 4 сдали все в срок и остальные на допках. И знаете что??? Она мне поставила 3 потому что я не знаю теорию так...
Показать полностью...
Как проходит обучение: ты нехера не учишься( что в частности), просто приходишь посидеть.
Да есть такие предметы которые каждую пару дают задание и это интересно.
Расскажу свой опыт:я иностранка
как мы все знаем в 2020 году была дистанционное обучие. Я была в своем городе. И один препод( по которому у меня экзамен) НИ ОДНУ пару не провел дистанционно, НИ ОДНУ, он сказал: я не хочу.
ее предмет не связан с моей профессией на которой я учусь( так общеобразовательный) но он тяжелый. На мои просьбы объяснить мне как сделать задание, это ответило мне: на тебе 3 учебника по 200 страниц, изучай.
Хорошо.... задание надо сдавать каждую неделю. Я сидела до 3х,4х ночи. Каждый день. Чтобы самой понять что ей надо от меня. Каждый день. Не высыпалась, болела голова ходила неопрятной. Я все задание сдала в срок кроме одного... которого я сдала в день экзамена( из 40 человек такие как я наверное человек 10) 4 сдали все в срок и остальные на допках. И знаете что??? Она мне поставила 3 потому что я не знаю теорию так...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
32 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Некто:
|
| Институт физики |
Про учебный процесс особо не хочу рассказывать, все обычно, как и в других институтах, активист=могут и 4 года тянуть. Что касается нормального общежития? ЗАБУДЬТЕ, это все уловки, чтобы привлечь абитуриентов. Из ДУ выселяют после 2 курса, и остаться там достаточно сложно. Что касается КФУ ИФ, то студентам достаются самые дерьмовые места, что в ДУ, что в СтуГородке. Кто то живёт с общей кухней и полуметровым холодильником на 12 человек, а кто то в комнатах с личной кухней и холодильником(ДУ). Кто то живёт в 10 минутах от университета с ремонтом, а кто то в "параше" от которой ещё ехать надо... Это вся любовь КФУ к физикам, как же хорошо живут гуманитарных...Откуда в России будет подниматься наука, если нет условий? Жить в "параше" мало кому хочется, соответственно физики работают, снимают квартиру, и совсем не учатся... Хочется отметить, что такая ситуация наверное не только в ИФ... Так что думайте, куда поступать :-)
|
| Полезно | |
50 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Институт дизайна и пространственных искусств |
Я была студентом первого выпуска этого института. За 3 года обучения накопилось много всего. Это не будет гневным отзывом (скорее всего будет), я просто расскажу правду о том, как обстояли дела в этом учебном заведении с 2021 по 2024 год.
Начну с того, что я поступала в ИФМК КФУ на кафедру дизайна, а на 2 курсе наш поток перевели в новую структуру КФУ - Институт дизайна и пространственных искусств. Правда без спроса. Мы не переоформляли договор, не подписывали никакие бумаги, нас оповестили летом о том, что студентов переводят в другой институт. А когда нас перевели, нас стали учить по-другому, правда без конкретной учебной программы, по наитию (была группа которая даже наняла юристов и хотела подавать в суд на руководство). Думаю, девизом руководства было "на деле разберемся", все годы обучения было ощущение, что все это было спонтанным не спланированным порывом группки преподавателей, которых выгнали из КГАСУ. Педагогический состав был смесью преподавателей из ИФМК и новых товарищей-энтузиастов из КГАСУ. Дружеские связи среди руководства лишали институт какого-либо порядка, потому что не было четкой иерархии, только поблажки. 2 года в институте отсутствовали зоны для пр...
Показать полностью...
Начну с того, что я поступала в ИФМК КФУ на кафедру дизайна, а на 2 курсе наш поток перевели в новую структуру КФУ - Институт дизайна и пространственных искусств. Правда без спроса. Мы не переоформляли договор, не подписывали никакие бумаги, нас оповестили летом о том, что студентов переводят в другой институт. А когда нас перевели, нас стали учить по-другому, правда без конкретной учебной программы, по наитию (была группа которая даже наняла юристов и хотела подавать в суд на руководство). Думаю, девизом руководства было "на деле разберемся", все годы обучения было ощущение, что все это было спонтанным не спланированным порывом группки преподавателей, которых выгнали из КГАСУ. Педагогический состав был смесью преподавателей из ИФМК и новых товарищей-энтузиастов из КГАСУ. Дружеские связи среди руководства лишали институт какого-либо порядка, потому что не было четкой иерархии, только поблажки. 2 года в институте отсутствовали зоны для пр...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
11 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Исторический факультет |
Расскажу вам, ребятки, историю… После сдачи ЕГЭ каждый задумывается о том, в каком учебном заведении получать высшее образование. Такие мысли ждали и меня. И тут, при выборе ВУЗа, я сделал первую ошибку. Выбрал его по работе медиа. За красивой картинкой, которую нам показывают в КФУ, скрывается разруха в плане инфраструктуры и системы управления ВУЗом. Здесь вы узнаете, что такое длинные очереди, марафоны от инстанции к инстанции с нулевым результатом, несправедливость и отношение к студентам, как к скоту.
Вторая ошибка… Я думал, что буду учиться. Именно здесь вы станете предметом экспериментов министерства образования. Например: мне на Историческом факультете преподают высшую математику, естествознание и многие другие дисциплины, которые мне не нужны.
Здесь вам могут чередовать дистант с нормальным обучением через неделю, предупреждая об этом в самое последнее время. Единой системой оценивания некоторые преподаватели подтираться хотели, прошу прощения за мой французский. Каждый тянет одеяло на себя, и всем абсолютно плевать на то, что ты чего-то не понимаешь. На уступки тебе никто не пойдёт, и с этим придётся смириться. Поэтому… мой вам совет, поберегите нервы. Поступите в стоящий ВУЗ. А верить мне или нет, думайте сами.
Вторая ошибка… Я думал, что буду учиться. Именно здесь вы станете предметом экспериментов министерства образования. Например: мне на Историческом факультете преподают высшую математику, естествознание и многие другие дисциплины, которые мне не нужны.
Здесь вам могут чередовать дистант с нормальным обучением через неделю, предупреждая об этом в самое последнее время. Единой системой оценивания некоторые преподаватели подтираться хотели, прошу прощения за мой французский. Каждый тянет одеяло на себя, и всем абсолютно плевать на то, что ты чего-то не понимаешь. На уступки тебе никто не пойдёт, и с этим придётся смириться. Поэтому… мой вам совет, поберегите нервы. Поступите в стоящий ВУЗ. А верить мне или нет, думайте сами.
|
| Полезно | |
27 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Факультет гуманитарного и медико-биологического образования |
Очень верное замечание тут оставил человек про глупую и устаревшую программу.Но хромает тут не только программа ,но низкоквалифицированный преподавательский состав. Никаких практических знаний и умений тут не дают вообще .Если думаете поступать ли в данный вуз на факультет ФГМБО по направлению «специальное дефектологическое образование» ,то однозначно нет.Данный факультет открыли в этом учебном заведении исключительно для сбора денег.Хотя представители вуза по данному направлению утверждают ,что это лучший выбор ,поливая грязью все остальные вузы ,у которых имеются аналогичные факультеты,по типу СКФУ и СГПИ.В СТГМУ вас не обучат ни логопедии(дислалия ,дизартрия,дислексия,ринология ,заикание ,алалия ,афазия и т.д),ни дефектологии (сурдопедагогика,тифлопедагогика,олигофренопедагогика).Все разделы (перечисленные выше)изучаются настолько поверхностно и условно ,что логопедом или дефектологом даже с НОРМАЛЬНЫМ базовым знанием из этого вуза вы не выйдете.Даже базовых знаний по таким дисциплинам ,как тифлопедагогика и сурдопедагогика вам не дадут( даже малым азам шрифта Брайля,жестового языка вас тут не научат и не покажут для наглядности ) . Вы будете заучивать сами термины ,з...
Показать полностью...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
16 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Институт управления, экономики и финансов |
Начну с того, что я учился на картографии в институте ЭКОНОМИКИ! Очень разумно, правда? Все это руководство прикрыло направлением специальности Картография:в экономике и управлении
С самого первого дня нам всем студентам присели на уши, что мы поступили в "лучший" ВУЗ страны, чему мы, конечно же, не верили. Сколько статей и заголовков в неделю выходит о том, что КФУ в ТОП-100 мира, ректор кфу топ-5 России и тд и тп не счесть. Это простой пиар, куда уходит весь бюджет универа, все деньги, которые студенты платят за учёбу (благо я был на бюджете).
С первого курса мы начали понимать как универу наплевать на своих студентов особенно из России! Сначала весь треш происходит на общей кухне в ДУ, когда сталкиваешься с иностранцами, которые убирать за собой не хотят, потом это переходит в старую общагу, где все предпочтение отдают тем же иностранцам, им же жить негде, а ты из России, снимай квартиру, если не хочешь активничать. К тому же всех студентов рф, кроме тех, кто занимал должности в ду, переселили в старые общаги, а всех иностранцев обратно в ду и после полугода такого проживания руководство отменило данный приказ, так как в ду появилась живность, ведь студенты РФ не уби...
Показать полностью...
С самого первого дня нам всем студентам присели на уши, что мы поступили в "лучший" ВУЗ страны, чему мы, конечно же, не верили. Сколько статей и заголовков в неделю выходит о том, что КФУ в ТОП-100 мира, ректор кфу топ-5 России и тд и тп не счесть. Это простой пиар, куда уходит весь бюджет универа, все деньги, которые студенты платят за учёбу (благо я был на бюджете).
С первого курса мы начали понимать как универу наплевать на своих студентов особенно из России! Сначала весь треш происходит на общей кухне в ДУ, когда сталкиваешься с иностранцами, которые убирать за собой не хотят, потом это переходит в старую общагу, где все предпочтение отдают тем же иностранцам, им же жить негде, а ты из России, снимай квартиру, если не хочешь активничать. К тому же всех студентов рф, кроме тех, кто занимал должности в ду, переселили в старые общаги, а всех иностранцев обратно в ду и после полугода такого проживания руководство отменило данный приказ, так как в ду появилась живность, ведь студенты РФ не уби...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
32 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Отчисленный:
|
| Институт фундаментальной медицины и биологии |
Прочитал отзывы про КФУ написанные выше,я не хотел написать отзыв пока у меня не спросили вчера совета:стоит ли поступать в КФУ!?,ведь я там учился и чудом смог переводится в другой универ.ИФМиБ самый худший медицинский институт которого я знаю.Там творится полный бардак.В течении 2х лет учебы в ИФМиБ я не мало видел плачущих лиц которых отчисляли.Перед паступлением я знал что учиться в медицинском сложно,но не до токой степени как в ИФМиБе.В первом курсе у нас не было свободного времени чтобы по человечески нормально отдохнуть.Есть 2 предмета анатомия и гистология из-за которых многих отчисляют.2017-2018 году обучения после зимней сессии отчислили почти 65% первокурсников.Преподователи гистологии заходят в начале занятия проведут тест,после дают каждому студенту препараты после уходят по своим делам и приходят в конце занятия.Д***И******* один из преподавателей по гистологии спрашивает у студентов естли у них вопросы,и когда студенты задают свои вопросы она в ответ кричит что за тупой вопрос,или просто скажет что ты не достаточно читал тему.После таких отношений тебе больше не захочется задавать вопросы.Еще одной ошибкой института это не дают студентам второго шанса,модули нужно...
Показать полностью...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
34 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Институт международных отношений, истории и востоковедения |
Конечно, поступая в КФУ, я изначально ожидала большего, но я нисколько не жалею, что училась именно в этом ВУЗе.
Сначала расскажу об учёбе, это всё-таки главное. Поступила на направление "Лингвистика" с профилем "Перевод и переводоведение", и мне повезло, что именно на нашем отделении о студентах по-настоящему заботятся. За 4 года мне удалось укрепить знания английского языка, выучить немецкий до уровня С1 (с учетом того, что нашей группе его поставили первым иностранным) и получить основы японского языка (третий дополнительный язык дают на 3 курсе, выбираете его вместе с группой из числа оставшихся языков). Преподаватели, конечно, есть разные. В основном это люди, страстно любящие своё дело и реально заинтересованные в том, чтобы студенты получили по максимуму знаний; это люди, постоянно делящиеся своим личным опытом, советами, к концу обучения казалось, что они стали нашими лучшими друзьями. Среди таких преподавателей я могу выделить З******* Татьяну Яковлевну, Р******** Ильмиру Мухарямовну, Ю****** Лию Гаязовну, Х****** Гузель Габдулнасовну. Но это, конечно, еще не весь список преподавателей, которые действительно помогли нам найти себя в нашем деле.
Без п...
Показать полностью...
Сначала расскажу об учёбе, это всё-таки главное. Поступила на направление "Лингвистика" с профилем "Перевод и переводоведение", и мне повезло, что именно на нашем отделении о студентах по-настоящему заботятся. За 4 года мне удалось укрепить знания английского языка, выучить немецкий до уровня С1 (с учетом того, что нашей группе его поставили первым иностранным) и получить основы японского языка (третий дополнительный язык дают на 3 курсе, выбираете его вместе с группой из числа оставшихся языков). Преподаватели, конечно, есть разные. В основном это люди, страстно любящие своё дело и реально заинтересованные в том, чтобы студенты получили по максимуму знаний; это люди, постоянно делящиеся своим личным опытом, советами, к концу обучения казалось, что они стали нашими лучшими друзьями. Среди таких преподавателей я могу выделить З******* Татьяну Яковлевну, Р******** Ильмиру Мухарямовну, Ю****** Лию Гаязовну, Х****** Гузель Габдулнасовну. Но это, конечно, еще не весь список преподавателей, которые действительно помогли нам найти себя в нашем деле.
Без п...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
34 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Юридический факультет |
На юрфаке ужасно все. Я поступил в КФУ, не спрашивайте почему, ведь долго колебался и выбирал между многими. Итак: 1) Преподавательский состав. Сразу оговорюсь, что преподавателей много, я видел немногих из них, поэтому речь пойдет именно о моих. Состав очень пожилой, молодых преподавателей почти нет, и ведут они у малого количества групп. А старость порождает другую проблему - преподам плевать на качество образования, они уже всего добились. Мы не чувствуем от них отдачу. Один из преподов даже на лекции приносит распечатку и просто ее читает! Также все преподаватели и на лекциях, и на семинарах просто говорят о жизни или уходят в жуткие дебри при рассуждении (какие именно - писать не буду, просто поверьте, там лютый кошмар). Мы не чувствуем интеллекта преподавателей, не видим их компетентность. Из всех мне повстречавшихся, всего двоих могу назвать "ГЕНИЯМИ"! 2) Здание. Юрфак располагается в главном здании на Кремлевской. Во-первых, раздевалки по сути своей нет (форамльно она есть, но до нее идти 10 минут и работает она до 17:00, тогда как пары до 18:30), поэтому все аудитории и коридоры заполнены не студентами, а куртками. Аудитории еще и жутко неудобные. Сидеть даже одн...
Показать полностью...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
34 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт управления, экономики и финансов |
Итак, приступим, расскажу вам какая хрень творится в Кфу (КГФЭИ)
1) Вам никто ничего тольком не будет объяснять , на лекциях будут говорить одно ,а на семинарах говорить и требовать другое. По хамски будут с вами общаться . Старые методички , например ,я делаю на сегодняшний день лабораторную работу , которую составляли в 1980 году , это никого не волнует , естественно. Просто тупо даты меняют
2) Я не понимаю почему КФУ держит старперов .Тупо приходят в универ и делают мозги студентам. Рассказывают про свою жизнь , какие огурцы лучше покупать , на каком рынке они дешевле стоят. После того , как в нашем универе стали объединять кафедры , сократили уже столько преподавателей , но зато оставили старперов . Где логика ? Кто находится на пенсии , то пусть их увольняют , смысл их держать ?
3) Про коррупцию даже рассказывать я думаю не стоит и про бизнес “иностранцев» ( узбеков) какими волшебными порошками они торгуют в универе тоже не стоит, особенно где нет камер.
4)По поводу курсовых, преподавателям пофиг , как вы пишите , по сути они должны направлять вас и помогать при возникновении трудностей .На первом курсе защищала курсач.Когда пришли на защиту , рядом с преподов сидела перв...
Показать полностью...
1) Вам никто ничего тольком не будет объяснять , на лекциях будут говорить одно ,а на семинарах говорить и требовать другое. По хамски будут с вами общаться . Старые методички , например ,я делаю на сегодняшний день лабораторную работу , которую составляли в 1980 году , это никого не волнует , естественно. Просто тупо даты меняют
2) Я не понимаю почему КФУ держит старперов .Тупо приходят в универ и делают мозги студентам. Рассказывают про свою жизнь , какие огурцы лучше покупать , на каком рынке они дешевле стоят. После того , как в нашем универе стали объединять кафедры , сократили уже столько преподавателей , но зато оставили старперов . Где логика ? Кто находится на пенсии , то пусть их увольняют , смысл их держать ?
3) Про коррупцию даже рассказывать я думаю не стоит и про бизнес “иностранцев» ( узбеков) какими волшебными порошками они торгуют в универе тоже не стоит, особенно где нет камер.
4)По поводу курсовых, преподавателям пофиг , как вы пишите , по сути они должны направлять вас и помогать при возникновении трудностей .На первом курсе защищала курсач.Когда пришли на защиту , рядом с преподов сидела перв...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
25 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Студент этого вуза:
|
| Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого |
Не знаю, почему так много плохих отзывов о КФУ, возможно, все зависит от института и факультета.
Я учусь в ИФМК имени Л.Н.Толстого на факультете зарубежной филологии, и меня пока все устраивает (1 курс).
По группам разделили по уровню знания английского языка, в моей группе ребята с более высоким уровнем, чем в другой. Английский у нас основной, второй язык по выбору - испанский или немецкий, делимся уже внутри группы. Я изучаю испанский. Сначала было 4 пары испанского в неделю, в середине семестра стало 3, но увеличилось количество занятий английского.
Все дисциплины преподаются на высоком уровне, мне практически на всех занятиях интересно. Что касается преподавания языков, так здесь полный восторг от преподавательского состава и подачи знаний. Всегда хотела изучать испанский, а при изучении нового важно, чтобы первый преподаватель был хорошим, от этого, как я считаю, зависит дальнейшее отношение к этому предмету. И мне очень повезло. Испанский проходит в игровом формате, на каждой паре обязательно какая-то игра с применением изученного. Не стоим на одной теме, постоянно берем что-то новое, периодически возвращаясь к пройденному. Иногда смотрим интересные видео о культуре Испании...
Показать полностью...
Я учусь в ИФМК имени Л.Н.Толстого на факультете зарубежной филологии, и меня пока все устраивает (1 курс).
По группам разделили по уровню знания английского языка, в моей группе ребята с более высоким уровнем, чем в другой. Английский у нас основной, второй язык по выбору - испанский или немецкий, делимся уже внутри группы. Я изучаю испанский. Сначала было 4 пары испанского в неделю, в середине семестра стало 3, но увеличилось количество занятий английского.
Все дисциплины преподаются на высоком уровне, мне практически на всех занятиях интересно. Что касается преподавания языков, так здесь полный восторг от преподавательского состава и подачи знаний. Всегда хотела изучать испанский, а при изучении нового важно, чтобы первый преподаватель был хорошим, от этого, как я считаю, зависит дальнейшее отношение к этому предмету. И мне очень повезло. Испанский проходит в игровом формате, на каждой паре обязательно какая-то игра с применением изученного. Не стоим на одной теме, постоянно берем что-то новое, периодически возвращаясь к пройденному. Иногда смотрим интересные видео о культуре Испании...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
23 |
| Ответов | |
1 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
|
Выпускник этого вуза:
|
| Физико-технический институт |
Поступил я в 2013 году еще при Украине. Выпустился в 2017. Закончил обучение по программе ИВТ (хотя при поступлении это была другая программа), в степени бакалавра на кафедре на данный момент называемой КИМ. Тогда еще не было физ-тех института, это была кафедра.
Проходил еще и подготовительные курсы, на которых решали задачи для поступления, а также это давало бонусы при поступлении. Спойлер, тот кто ходил, имея доп. баллы в основном (процентов 50) прошли. Сильно много знаний на этих курсах я не получил, но задачи мы решали, а что еще надо? После поступления появились различные предметы, интересные и не очень. Мне очень плохо давалась математика, и по ней у меня единственные две тройки в дипломе. Поэтому про качество обучения именно математики объективно я не могу сказать. За то могу рассказать про программирование. Обучение было очень неплохим, начинали мы с языка С++, помимо этого копнули С#, а потом на 3 или 4 курсе была Java. С++, C# хорошо засели в голове, несмотря на то, что в каком то смысле я пинал балду до 2 курса (поэтому и со стипендии слетел с математикой). Были интересные задачки, курсовая работа по созданию игры, при чем были шаблоны, но преподаватель не была против...
Показать полностью...
Проходил еще и подготовительные курсы, на которых решали задачи для поступления, а также это давало бонусы при поступлении. Спойлер, тот кто ходил, имея доп. баллы в основном (процентов 50) прошли. Сильно много знаний на этих курсах я не получил, но задачи мы решали, а что еще надо? После поступления появились различные предметы, интересные и не очень. Мне очень плохо давалась математика, и по ней у меня единственные две тройки в дипломе. Поэтому про качество обучения именно математики объективно я не могу сказать. За то могу рассказать про программирование. Обучение было очень неплохим, начинали мы с языка С++, помимо этого копнули С#, а потом на 3 или 4 курсе была Java. С++, C# хорошо засели в голове, несмотря на то, что в каком то смысле я пинал балду до 2 курса (поэтому и со стипендии слетел с математикой). Были интересные задачки, курсовая работа по созданию игры, при чем были шаблоны, но преподаватель не была против...
Показать полностью...
|
| Полезно | |
13 |
| Ответов | |
0 |
|
Отзыв является личным мнением автора и может не совпадать с действительностью.
Пожалуйста, подождите. Идет загрузка...
Oops... Что-то пошло не так. Возможно, пропал Интеренет :(
| Загрузить еще раз |
